O documento descreve duas atividades realizadas em uma creche: 1) Uma atividade ativa onde as crianças imitam diferentes animais se movendo e fazendo sons; 2) Uma atividade reflexiva onde as crianças manipulam blocos de madeira de diferentes formas e cores e depois observam formas geométricas no ambiente.

1. ATIVIDADES DE ESTILO APRENDIZADEM
ZILMA
REFLEXIVO 13
ATIVO 12
EDUCAÇÃO INFANTIL CRECHE

2. ATIVIDADE ESTILO DE APRENDIZAGEM ATIVO
IMITANDO O BICHO PAPÃO
EM RODA SENTADOS NO CHÃO, A EDUCADORA COMEÇA CANTAR E
FAZENDO GESTOS :
“ ATENÇÃO, CONCENTRAÇÃO !, PEGANDO O CÉU, PEGANDO O
CÉU, PEGANDO O CÉU, ( LEVE AS MÃOS PARA O ALTO ABRINDO E
FECHANDO ); PEGANDO O CHÃO, PEGANDO O CHÃO, PEGANDO O
CHÃO ( LEVE AS MÃO AO CHÃO EM POSIÇÃO DE ENGATINHAR );
IMITANDO O BICHO PAPÃO ROLANDO PELO CHÃO ( ROLE DE UM
LADO DEPOIS PARA O OUTRO );
IMITANDO O JACARÉ, ( DEITADA NO CHÃO DE BARRIGA PARA BAIXO,
COM OS BRAÇOS ESTICADOS, ABRINDO E FECHANDO, FAZENDO SOM
UALLL, ENGROSSANDO A VOZ ), E ASSIM MAIS TRÊS BICHOS,
IMITANDO A MANEIRA QUE ELES SE MOVEM E REPRODUZINDO SONS
QUE ELES EMITEM.
APÓS O TERCEIRO BICHO, INCENTIVE AS CRIANÇAS SUGERIREM OS
BICHOS QUE IRAM IMITAR, E UM A UM OPORTUNIZE QUE TODOS
ESCOLHAM O BICHO QUE SERÁ IMITADO PELO GRUPO.

3. ATIVIDADE ESTILO APRENDIZAGEM : REFLEXIVO
FORMAS E CORES
COM AS CRIANÇAS EM RODA, DISTRIBUIR BLOCOS DE MADEIRA DE
VARIAS FORMAS E CORES, DURANTE A DISTRIBUIÇÃO IR NOMEANDO
“ ESTE QUADRADO AZUL, É PARA O ÍCARO” ; ESTE RETANGULO
AMARELO É PARA LARYSSA “; APÓS ELES MANUSEAR, E BRINACREM
UM POUCO PEDIR PRA AJUDAR FAZER UM BOLO EMPILHANDO UM
SOBRE O OUTRO, AO TERMINAR CANTAR PARABÉNS E OFERECER
CADA BLOCO PERGUNTANDO:
“ RIAN VOCÊ QUER ESTE BOLO QUADRADO AZUL OU O BOLO
RETANGULO AMARELO “ , ASSIM ATÉ OPORTUNIZAR TODOS SE
MANIFESTAREM, APÓS A DISTRIBUIÇÃO PEDIR PAR AS CRIANÇAS
GUARAREM OS BLOCOS, NOVAMENTE NOMEANDO CADA UM QUE É
COLOCADO NA CAIXA.
SENTADOS EM RODA CHAMAR A TENÇÃO DELES PARA AS FORMAS
GEOMETRICAS PRESENTE NA SALA, DEPOIS PROPOR UM PASSIO PELA ESCOLA
PARA
OBSERVAREM ONDE MAIS TEM A PRESENÇA DAS FORMAS GEOMÉTRICAS E AS
CORES
“ NOSSA A TV DA SALA DE VIDEO TEM QUE FORMATO, QUE COR ELA É?
E A MESA DO TELEFONE?
ASSIM ATÉ TODOS OBSERVAREM AS FORMAS DO AMBIENTE.