SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 22
Baixar para ler offline
CHARACTER
คือลักษณะเฉพาะ
CHARACTER DESIGN
คือการออกแบบลักษณะเฉพาะ ถ่ายทอด
ผ่านรูปภาพ ตัวละคร
CHARACTER DESIGIN
เนื้อ
เรื่อง
ตัว
ละคร
ท่าทาง
CHARACTER DESIGIN
เนื้อ
เรื่อง
ตัว
ละคร
ท่าทาง
“เนื้อเรื่อง”
กำหนดเนื้อเรื่อง ความเป็นมา รายละเอียดของตัวละคร
ข้อมูลพื้นฐาน
ชื่อ, เพศ, อายุ, ที่อยู่ ส่วนสูง, น้ำหนัก
ข้อมูลลักษณะเฉพาะ
ชอบ, ไม่ชอบ, งานอดิเรก, โทนเสียง, นิสัย
“ตัวละคร”
ร่างภาพปกติของตัวละครโดยใช้องค์ประกอบทางศิลปะ
ลายเส้น, รูปทรง, สัดส่วน, โทนสี
(สามารถร่างได้หลายแบบตามความพอใจ)
“ท่าทาง”
กำหนดท่าทางพื้นฐานเช่น หิว โกรธ เสียใจ ดีใจ เบื่อ
หรือลองออกแบบตามประโยคการสนทนา
เช่น ฝันดีนะ
“ตัวอย่าง”
ผู้หญิง อายุ 23 ปี ชอบดูการ์ตูนโพนี่ ชอบสีชมพู
ชอบเล่นแอพ shoppee สนใจแฟชั่น รักสุขภาพ กินอาหารคลีนทุกวัน
คิดว่า คาแรคเตอร์ นี้เป็นลักษณะใด?
“การออกแบบ STICKER LINE”
•  มีคาแรคเตอร์ชัดเจน เป็น Unity
•  มีความสัมพันธ์กับข้อความหรือประโยค
•  ลายเส้นเรียบง่าย มีความชัดเจน
ออกแบบ คาแรคเตอร์ตัวเอง
1.  ระบุ เนื้อหา
2.  วาด
3.  ท่าทาง
งาน “STICKER LINE”
ออกแบบสติ๊กเกอร์ไลน์ ตามคาแรคเตอร์ตัวเองที่วางไว้
จำนวน 5 รูป ลงในสมุดพร้อมระบายสี
(ส่งสัปดาห์หน้า)
สิ่งที่ต้องนำมาสัปดาห์หน้า
กระดาษร้อยปอนด์ ขนาด A4 จำนวนคนละ 1 แผ่น
(ใครไม่มี -1000000)

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
ประชากรและกลุ่มตัวอย่างประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง0804900158
 
แผนวิทยาการคำนวณ ป.6.pdf
แผนวิทยาการคำนวณ ป.6.pdfแผนวิทยาการคำนวณ ป.6.pdf
แผนวิทยาการคำนวณ ป.6.pdfJiruttiPommeChuaikho
 
คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...
คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...
คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...Suphot Chaichana
 
21 วิธีการสอน และเอกสารฝ่ายวิชาการ
21 วิธีการสอน และเอกสารฝ่ายวิชาการ21 วิธีการสอน และเอกสารฝ่ายวิชาการ
21 วิธีการสอน และเอกสารฝ่ายวิชาการProud N. Boonrak
 
เริ่มต้นใช้โปรแกรม Gsp
เริ่มต้นใช้โปรแกรม Gspเริ่มต้นใช้โปรแกรม Gsp
เริ่มต้นใช้โปรแกรม GspWi Rut
 
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า  ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงานชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า  ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงานSAKANAN ANANTASOOK
 
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์กมลรัตน์ ฉิมพาลี
 
แผนการจัดการเรียนรู้ Active Learning เรื่อง กราฟิกเพื่อการสื่อสาร
แผนการจัดการเรียนรู้ Active Learning เรื่อง  กราฟิกเพื่อการสื่อสารแผนการจัดการเรียนรู้ Active Learning เรื่อง  กราฟิกเพื่อการสื่อสาร
แผนการจัดการเรียนรู้ Active Learning เรื่อง กราฟิกเพื่อการสื่อสารวัชรพล เที่ยงปา
 
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.Prachyanun Nilsook
 
การประยุกต์ใช้ดนตรีในงานอื่นๆ
การประยุกต์ใช้ดนตรีในงานอื่นๆการประยุกต์ใช้ดนตรีในงานอื่นๆ
การประยุกต์ใช้ดนตรีในงานอื่นๆleemeanshun minzstar
 
การเชื่อมโยงคณิตศาสตร์กับศาสตร์อื่นๆ
การเชื่อมโยงคณิตศาสตร์กับศาสตร์อื่นๆการเชื่อมโยงคณิตศาสตร์กับศาสตร์อื่นๆ
การเชื่อมโยงคณิตศาสตร์กับศาสตร์อื่นๆJintana Kujapan
 
การจัดการเรียนรู้ผ่านบทเรียนออนไลน์ด้วยโปรแกรม Google Site เพื่อพัฒนาผลสัมฤท...
การจัดการเรียนรู้ผ่านบทเรียนออนไลน์ด้วยโปรแกรม Google Site  เพื่อพัฒนาผลสัมฤท...การจัดการเรียนรู้ผ่านบทเรียนออนไลน์ด้วยโปรแกรม Google Site  เพื่อพัฒนาผลสัมฤท...
การจัดการเรียนรู้ผ่านบทเรียนออนไลน์ด้วยโปรแกรม Google Site เพื่อพัฒนาผลสัมฤท...krupanisara
 
การเขียนระเบียบวิธีวิจัย
การเขียนระเบียบวิธีวิจัยการเขียนระเบียบวิธีวิจัย
การเขียนระเบียบวิธีวิจัยDr.Krisada [Hua] RMUTT
 
การขับเคลื่อนประเด็นทางสังคม Social Movement
การขับเคลื่อนประเด็นทางสังคม Social Movementการขับเคลื่อนประเด็นทางสังคม Social Movement
การขับเคลื่อนประเด็นทางสังคม Social MovementSakulsri Srisaracam
 
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1Sivagon Soontong
 
โครงงานคณิตบทที่ 1
โครงงานคณิตบทที่ 1โครงงานคณิตบทที่ 1
โครงงานคณิตบทที่ 1Jutarat Bussadee
 
ตัวอย่างโครงงาน
ตัวอย่างโครงงานตัวอย่างโครงงาน
ตัวอย่างโครงงานSiriporn Kusolpiamsuk
 

Mais procurados (20)

แบบฝึกหัดที่ 3 Microsoft PowerPoint
แบบฝึกหัดที่ 3 Microsoft PowerPointแบบฝึกหัดที่ 3 Microsoft PowerPoint
แบบฝึกหัดที่ 3 Microsoft PowerPoint
 
ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
ประชากรและกลุ่มตัวอย่างประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง
 
ครูผู้นำการเปลี่ยนแปลง
ครูผู้นำการเปลี่ยนแปลงครูผู้นำการเปลี่ยนแปลง
ครูผู้นำการเปลี่ยนแปลง
 
แผนวิทยาการคำนวณ ป.6.pdf
แผนวิทยาการคำนวณ ป.6.pdfแผนวิทยาการคำนวณ ป.6.pdf
แผนวิทยาการคำนวณ ป.6.pdf
 
คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...
คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...
คำนำ สารบัญ แบบฝึกทักษะคณิตศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เล่มที่...
 
หน้าที่และบทบาท
หน้าที่และบทบาทหน้าที่และบทบาท
หน้าที่และบทบาท
 
21 วิธีการสอน และเอกสารฝ่ายวิชาการ
21 วิธีการสอน และเอกสารฝ่ายวิชาการ21 วิธีการสอน และเอกสารฝ่ายวิชาการ
21 วิธีการสอน และเอกสารฝ่ายวิชาการ
 
เริ่มต้นใช้โปรแกรม Gsp
เริ่มต้นใช้โปรแกรม Gspเริ่มต้นใช้โปรแกรม Gsp
เริ่มต้นใช้โปรแกรม Gsp
 
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า  ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงานชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า  ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
ชุดกิจกรรม เรื่อง รายงานการศึกษาค้นคว้า ชุด รูปแบบและจุดมุ่งหมายของรายงาน
 
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
Mindmap การลำเลียงสารผ่านเข้าออกเซลล์
 
แผนการจัดการเรียนรู้ Active Learning เรื่อง กราฟิกเพื่อการสื่อสาร
แผนการจัดการเรียนรู้ Active Learning เรื่อง  กราฟิกเพื่อการสื่อสารแผนการจัดการเรียนรู้ Active Learning เรื่อง  กราฟิกเพื่อการสื่อสาร
แผนการจัดการเรียนรู้ Active Learning เรื่อง กราฟิกเพื่อการสื่อสาร
 
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
เทคนิคการเขียนโครงการวิจัยและนวัตกรรมให้ได้ทุนวิจัยจากสำนักงาน วช.
 
การประยุกต์ใช้ดนตรีในงานอื่นๆ
การประยุกต์ใช้ดนตรีในงานอื่นๆการประยุกต์ใช้ดนตรีในงานอื่นๆ
การประยุกต์ใช้ดนตรีในงานอื่นๆ
 
การเชื่อมโยงคณิตศาสตร์กับศาสตร์อื่นๆ
การเชื่อมโยงคณิตศาสตร์กับศาสตร์อื่นๆการเชื่อมโยงคณิตศาสตร์กับศาสตร์อื่นๆ
การเชื่อมโยงคณิตศาสตร์กับศาสตร์อื่นๆ
 
การจัดการเรียนรู้ผ่านบทเรียนออนไลน์ด้วยโปรแกรม Google Site เพื่อพัฒนาผลสัมฤท...
การจัดการเรียนรู้ผ่านบทเรียนออนไลน์ด้วยโปรแกรม Google Site  เพื่อพัฒนาผลสัมฤท...การจัดการเรียนรู้ผ่านบทเรียนออนไลน์ด้วยโปรแกรม Google Site  เพื่อพัฒนาผลสัมฤท...
การจัดการเรียนรู้ผ่านบทเรียนออนไลน์ด้วยโปรแกรม Google Site เพื่อพัฒนาผลสัมฤท...
 
การเขียนระเบียบวิธีวิจัย
การเขียนระเบียบวิธีวิจัยการเขียนระเบียบวิธีวิจัย
การเขียนระเบียบวิธีวิจัย
 
การขับเคลื่อนประเด็นทางสังคม Social Movement
การขับเคลื่อนประเด็นทางสังคม Social Movementการขับเคลื่อนประเด็นทางสังคม Social Movement
การขับเคลื่อนประเด็นทางสังคม Social Movement
 
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
ข้อสอบปลายภาคเรียนที่ ๒ ภาษาไทย (Key)_ม.1
 
โครงงานคณิตบทที่ 1
โครงงานคณิตบทที่ 1โครงงานคณิตบทที่ 1
โครงงานคณิตบทที่ 1
 
ตัวอย่างโครงงาน
ตัวอย่างโครงงานตัวอย่างโครงงาน
ตัวอย่างโครงงาน
 

Destaque

Different Voices, Different Spaces (Adelaide)
Different Voices, Different Spaces (Adelaide)Different Voices, Different Spaces (Adelaide)
Different Voices, Different Spaces (Adelaide)deliab
 
Title pending-
 Title pending- Title pending-
Title pending-is161877
 
Preparing for an Interview
Preparing for an InterviewPreparing for an Interview
Preparing for an InterviewMansa Daby
 
El universo y el sistema solar
El universo y el sistema solarEl universo y el sistema solar
El universo y el sistema solarFco Javier Recio
 
Como seleccionar e utilizar uma WebQuest na aula?
Como seleccionar e utilizar uma WebQuest na aula?Como seleccionar e utilizar uma WebQuest na aula?
Como seleccionar e utilizar uma WebQuest na aula?Sónia Cruz
 
Trabajo de tecnología "Telégrafo Óptico"
Trabajo de tecnología "Telégrafo Óptico"Trabajo de tecnología "Telégrafo Óptico"
Trabajo de tecnología "Telégrafo Óptico"Abigail Coultas
 
Title & Opening Sequence Textual Analysis
Title & Opening Sequence Textual AnalysisTitle & Opening Sequence Textual Analysis
Title & Opening Sequence Textual AnalysisMM161195
 
CloudFoqus _ServiceOfferings
CloudFoqus _ServiceOfferingsCloudFoqus _ServiceOfferings
CloudFoqus _ServiceOfferingsVikas Sharma
 
Ciclos geoquimicos(1)
Ciclos geoquimicos(1)Ciclos geoquimicos(1)
Ciclos geoquimicos(1)milinchi1980
 

Destaque (17)

Different Voices, Different Spaces (Adelaide)
Different Voices, Different Spaces (Adelaide)Different Voices, Different Spaces (Adelaide)
Different Voices, Different Spaces (Adelaide)
 
CV-ARSHAD 150117
CV-ARSHAD 150117CV-ARSHAD 150117
CV-ARSHAD 150117
 
Serrano 158
Serrano 158Serrano 158
Serrano 158
 
Title pending-
 Title pending- Title pending-
Title pending-
 
Preparing for an Interview
Preparing for an InterviewPreparing for an Interview
Preparing for an Interview
 
CV writing
CV writingCV writing
CV writing
 
El universo y el sistema solar
El universo y el sistema solarEl universo y el sistema solar
El universo y el sistema solar
 
Como seleccionar e utilizar uma WebQuest na aula?
Como seleccionar e utilizar uma WebQuest na aula?Como seleccionar e utilizar uma WebQuest na aula?
Como seleccionar e utilizar uma WebQuest na aula?
 
Trabajo de tecnología "Telégrafo Óptico"
Trabajo de tecnología "Telégrafo Óptico"Trabajo de tecnología "Telégrafo Óptico"
Trabajo de tecnología "Telégrafo Óptico"
 
Title & Opening Sequence Textual Analysis
Title & Opening Sequence Textual AnalysisTitle & Opening Sequence Textual Analysis
Title & Opening Sequence Textual Analysis
 
LOS COMITÉS VECINALES DE SEGURIDAD CIUDADANA
LOS COMITÉS VECINALES DE SEGURIDAD CIUDADANALOS COMITÉS VECINALES DE SEGURIDAD CIUDADANA
LOS COMITÉS VECINALES DE SEGURIDAD CIUDADANA
 
Teamwork training
Teamwork trainingTeamwork training
Teamwork training
 
CloudFoqus _ServiceOfferings
CloudFoqus _ServiceOfferingsCloudFoqus _ServiceOfferings
CloudFoqus _ServiceOfferings
 
La familia
La familiaLa familia
La familia
 
Diversidad de la materia
Diversidad de la materiaDiversidad de la materia
Diversidad de la materia
 
Ciclos geoquimicos(1)
Ciclos geoquimicos(1)Ciclos geoquimicos(1)
Ciclos geoquimicos(1)
 
Estados de la materia
Estados de la materiaEstados de la materia
Estados de la materia
 

สด8 คาแรคเตอร์