SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 12
TUGAS 1 | AUDITING 1 EKSI4308 | 2013.1 March 21, 2013 

 

Soal Pilihan Ganda 
(Isilah jawaban anda pada tempat jawaban! 
    1. Jasa  penjaminan  (assurance  service)  adalah  jasa  profesional  independen  yang  mampu 
       meningkatkan mutu informasi, atau konteksnya, untuk kepentingan para pengambil keputusan, 
       pengertian tersebut adalah menurut ... 
           a. Mulyadi (2001) 
           b. Sukrisno Agus (2001) 
           c. Boynton (2001) 
           d. Imam Ghozali (2001) 
         Jawaban : C. Boynton (2001) 
    2.   Jasa  atestasi  profesi  akuntan  publik  yang  digunakan  untuk  menguraikan  jasa  lain  yang  muncul 
         dalam pernyataan positif suatu pendapat tentang kesesuaian asersi yang dibuat oleh pihak lain 
         dengan kriteria yang telah ditetapkan disebut ... 
             a. Audit  
             b. Pemeriksaan (examination)  
             c. Penelahaan (review)  
             d. Prosedur yang disepakati 
         Jawaban : B. Pemeriksaan (examination) 
    3.   Auditor yang dipekerjakan oleh suatu perusahaan, persekutuan, badan pemerintah, individu dan 
         entitas lainnya disebut auditor... 
             a. Auditor Eksternal  
             b. Auditor Internal 
             c. Auditor Pemerintah (government auditor) 
             d. Auditor Independen 
         Jawaban : B. Auditor Internal 
    4.   Bentuk pedoman yang dibutuhkan dinilai melalui analisis masalah, mengumpulkan data tentang 
         praktik  yang  ada  sekarang,  menelaah  literatur  yang  ada  dan  mengembangkan  pendekatan 
         alternatif  adalah  beberapa  tahapan  yang  harus  dilalui  dari  setiap  usulan  yang  diajukan  dewan 
         dalam pembuatan standar dan prosedur audit yang disebut dengan tahapan... 
              a. Identifikasi 
              b. Penelitian 
              c. Pertimbangan 
              d. Penyebarluasan (exposure) 
         Jawaban : B. Penelitian 
    5.   “Dalam pelaksanaan audit dan penyusunan laporannya, auditor wajib menggunakan kemahiran 
         profesionalnya  dengan  cermat  dan  seksama”,  hal  ini  merupakan  salah  satu    standar  yang 
         disusun oleh Dewan Penyusunan Standar pada standar... 
              a. Standar umum.  
              b. Standar pekerjaan lapangan.  
              c. Standar pelaporan.  
              d. Standar pelayanan. 
         Jawaban : A. Standar Umum 




         1  Muhamad Yusuf ‐ 018303549 | Universitas Terbuka 

 
TUGAS 1 | AKUNTANSI BIAYA EKMA4315 | 2013.1                                    March 22, 2013 
 
1).            Kos masuk ke produksi selama periode 20XX : 
                      Bahan Baku                                                      Rp. 225.000.000 
                      Tenaga Kerja Langsung                                           Rp. 275.000.000 
                      Overhead Pabrik                                                 Rp. 150.000.000 + 
                              Kos total masuk ke produksi                             Rp. 650.000.000 
               Ditambah : Sediaan produk dalam proses awal                            Rp.   35.000.000 + 
                              Kos produksi selama periode 20XX                        Rp. 685.000.000 
               Dikurang : Sediaan produk dalam proses akhir                           Rp.   15.000.000  ‐ 
                              Kos produk diproduksi                                   Rp. 670.000.000 
 
2).            Penjualan 12.000 pieces x Rp. 50.000                                   Rp. 600.000.000 
                      Kos produk terjual                                              Rp. 335.000.000 ‐ 
               Laba kotor                                                             Rp. 265.000.000 
                      Biaya pemasaran & administrasi                                  Rp. 115.000.000 ‐ 
               Laba bersih                                                            Rp. 150.000.000 
 
3).            Diketahui : 
               Average usage = 700 unit/hari 
               Maximum usage = 1000 unit/hari 
               Minimum usage = 150 unit/hari 
               Lead time = 1 minggu (7 hari) 
                
               Ditanya : 
               Order Point = ? 
                
               Jawab : 
                      mencari Safety Stock 
                      = (maximum usage ‐ average usage) x lead time 
                      = (1000 – 700) x 7 
                      = 2100 unit 
               Maka Order Point nya adalah 
                      = (minimum usage x lead time) + safety stock 
                      = (150 x 7) + 2100 
                      = 3150 unit 
 
4).             
Tanggal                          Diterima                              Dikeluarkan                               Saldo 
                    Qty        Kos           Jumlah         Qty        Kos            Jumlah       Qty        Kos             Jumlah 
    5 – Des                                                                                       10.000    Rp. 2000      Rp. 20.000.000 
                                                                                                  20.000    Rp. 2500      Rp. 50.000.000 
10 – Des           20.000    Rp. 2500    Rp. 50.000.000                                   
                                                                                                  30.000    Rp. 2333      Rp. 70.000.000 
                                                                                                  30.000    Rp. 2333      Rp. 70.000.000 
29 – Des                                                   25.000    Rp.2333    Rp. 58.325.000    25.000    Rp. 2333      Rp. 58.675.000 
                                                                                                  5000      Rp. 2333      Rp. 11.675.000 
 

           1  MUHAMAD YUSUF 018303549| UNIVERSITAS TERBUKA 
 
TUGAS 1 | AKUNTANSI BIAYA EKMA4315 | 2013.1            March 22, 2013 
 
        
 
 
 
                            ∑
5).             b      =            
                         ∑
                         592.000.000.000
                       =                        
                                816.000.000
                     = Rp. 725,5 / jam  
 
               Y     = a + bX 
       72.343.000  = a + (725,5 x 40.000) 
               a     = 72.343.000 – 29.020.000 
               a     = Rp. 43.324.000 
        
Estimasti kos campuran total  Y = Rp. 43.324.000 + Rp. 725,5 X 
        
        
        
 
 
 




       2  MUHAMAD YUSUF 018303549| UNIVERSITAS TERBUKA 
 
 TUGAS 1 |AKUNTANSI KEUANGAN LANJUTAN 1 EKSI4309 |2013.1  March 24, 2013 
 
1).  

         Uraian         Di catat sebesar Harga Perolehan                                       Di catat sebesar Harga Wajar 
                             Debit              Kredit                                          Debit                 Kredit 
Tanah                 Rp. 200.000.000                                                    Rp. 400.000.000        
Bangunan              Rp. 1.200.000.000                                                  Rp. 1.600.000.000   
         Modal Irma                       Rp. 1.400.000.000                                                    Rp. 2.000.000.000 
Kas                   Rp. 280.000.000                                                    Rp. 280.000.000        
Persediaan            Rp. 1.020.000.000                                                  Rp. 1.400.000.000   
         Modal Sigit                      Rp. 1.300.000.000                                                    Rp. 1.680.000.000 
 

2).           ‐  Rugi tahun berjalan Rp 16.000.000 
         Perhitungan :
         Pembagian gaji :
           ‐ Viona    Rp 6.000.000
           ‐ Dimas   Rp 8.000.000 
           ‐ Aulia     Rp 4.000.000 +
              Jumlah  ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐  Rp 18.000.000
         Pembagian bunga :
           ‐ Viona  = 20% x Rp.  80.000.000                            = Rp 16.000.000
           ‐ Dimas  = 20% x Rp 100.000.000                             = Rp 20.000.000
           ‐ Aulia  = 20% x Rp   60.000.000                            = Rp 12.000.000
              Jumlah  ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐  Rp 48.000.000
         Pembagian sisa rugi :
           ‐ Viona  = 3/10 x Rp 50.000.000                             = Rp 15.000.000 
           ‐ Dimas  = 5/10 x Rp 50.000.000                             = Rp 25.000.000
           ‐ Aulia  = 2/10 x Rp 50.000.000                             = Rp 10.000.000
              Jumlah  ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ (Rp 50.000.000) ‐
                     Total Rugi tahun berjalan          ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ Rp  16.000.000 
 
a).           Hak Dimas 
                         Gaji                              = Rp    8.000.000 
                         Bunga                             = Rp. 20.000.000 
              Sisa rugi di bagi rasio                      = (Rp 25.000.000) 
                                                           = Rp 3.000.000 
b).           Hak Aulia 
                         Gaji                              = Rp    4.000.000 
                         Bunga                             = Rp. 12.000.000 
              Sisa rugi di bagi rasio                      = (Rp 10.000.000) 
                                                           = Rp 6.000.000 
 
 

         1  MUHAMAD YUSUF ‐ 018303549| UNIVERSITAS TERBUKA 
 
 TUGAS 1 |AKUNTANSI KEUANGAN LANJUTAN 1 EKSI4309 |2013.1  March 24, 2013 
 
c).    Jurnal persekutuan saat rugi tahun berjalan Rp 16.000.000 
                  Akun                   Debit             Kredit 
       Modal Viona                 Rp. 7.000.000       
       Modal Dimas                 Rp. 3.000.000       
       Modal Aulia                 Rp. 6.000.000       
               Ikhtisar Laba/Rugi                     Rp. 16.000.000 
 
 



 




       2  MUHAMAD YUSUF ‐ 018303549| UNIVERSITAS TERBUKA 
 
[TUGAS 1 | BAHASA INDONESIA MKDU4110 | 2013.1] March 22, 2013 
 
        PENGALAMAN MENGGUNAKAN BAHASA INDONESIA DI DALAM LINGKUNGAN KELUARGA 

         Pengalaman menggunakan bahasa Indonesia di dalam lingkungan keluarga menurut saya tidak 
terlalu banyak keanehan karena keluarga saya berasal dari bagian suku melayu, yaitu Betawi. Yang mana 
telah diketahui di BMP modul 1 tentang sejarah asal‐usul bahasa Indonesia adalah bahwa bahasa suku 
melayu  adalah  bahasa  yang  menjadi  bahasa  resmi  Negara  Indonesia  yang  di  ikrarkan  pada  Sumpah 
Pemuda 28 Oktober 1928. Mungkin ada beberapa kata saja yang sering di ucapkan di dalam lingkungan 
keluarga yang kata tersebut tidak ada di dalam bahasa resmi. 

       Bila di telusuri lebih jauh, munculnya kata‐kata asing selain dari kata‐kata bahasa resmi yang di 
ucapkan  di  dalam  lingungan  keluarga  adalah  berasal  dari  para  orang  tua  yang  lahir  pada  zaman 
kemerdekaan  atau  sebelumnya.  Ketika  mereka  mengucapkan  kata‐kata  asing  tersebut  hanya  para 
orang‐orang  tua  juga  yang  mengerti  kata‐kata  asing  tersebut.  Misalnya,  “gegares”.  Kata  ini  sering  di 
ucapkan  untuk  orang  yang  aktivitas  sehari‐seharinya  hanya  makan  saja  tetapi  dia  tidak  mau  bekerja 
untuk mencari makan itu sendiri. Terlihat dari kata tersebut sangat asing bagi anak‐anak yang hidup di 
zaman sekarang karena kata tersebut memang tidak ada di dalam bahasa resmi bahasa Indonesia. 

         Namun  bisa  juga  bukan  hanya  karena  kata  tersebut  tidak  ada  di  dalam  bahasa  resmi  bahasa 
Indonesia  tetapi  bisa  dari  perbedaan  lingkungan  keluarga  satu  suku  dan  perbedaan  beda  suku. 
Perbedaan  lingkungan  keluarga  satu  suku  terjadi  akibat  adanya  arus    globalisasi  yang  tinggi,  sehingga 
terjadi  pergeseran  nilai‐nilai  yang  cukup  signifikan.  Nilai‐nilai  yang  paling  rentan  terpengaruh  salah 
satunya  adalah  nilai  budaya.  Arus  globalisasi  membuat  celah  masuknya  kebudayaan  luar  ke  dalam 
kebudayaan lokal. Yang sering terjadi adalah munculnya bahasa yang sangat di gandrungi oleh pemuda 
zaman sekarang yang sering disebut dengan bahasa Alay. Sehingga dengan munculnya bahasa tersebut 
bahasa asli budaya lokal menjadi terlupakan. Sedangkan perbedaan beda suku sudah pasti akan terlihat 
atau  terdengar  asing  bila  terucap  karena  kata  tersebut  memang  tidak  ada  di  dalam  bahasa  suku‐suku 
yang lain. 

         




       1  MUHAMAD YUSUF ‐ 018303549| UNIVERSITAS TERBUKA 
 
TUGAS 1 | ILMU ALAMIAH DASAR MKDU4112 | 2013.1 March 24, 2013 
 
A. Perumusan Masalah 
        Bagaimana proses terbentuknya Benua‐benua di bumi ? 
B. Perumusan Hipothesis 
        Bumi pada 2500 tahun yang lalu hanya terdapat satu benua yang sangat besar yang retak dan 
kemudian bergeser saling menjauhi satu dengan yang lain. Akibat pergeseran itu, terbentuklah benua‐
benua Amerika, Asia, Eropa, Afrika, Australia, dan Antartika.  
        Bumi sebagai alam semesta, pada permulaannya merupakan benda yang berpijar, kemudian 
mendingin. Pada proses mendingin tersebut, maka yang menjadi keras adalah lapisan terluar yang 
sering kita sebut kulit bumi atau kerak bumi (lithosfer). Pada tahap awal, lapisan lithosfer sangat labil, 
tetapi tetap berotasi. Karena rotasi itu, lapisan kerak bumi yang labil dapat menggeser ke arah 
horizontal atau vertikal (geonklinal). Hal ini juga terjadi karena lapisan di bawah kerak bumi pada saat itu 
masih leleh. 
C. Pengujian Hipothesis 
        Faktanya, sepanjang Timur dari Amerika Selatan mempunyai bentuk dan lekukan yang kira‐kira 
sama dengan lekukan pada benua Afrika sebelah Barat dan lekukan bagian Selatan benua Australia 
cocok dengan tonjolan benua Antartika. 
        Demikian juga semenanjung India dan pulau Madagaskar, cocok dengan teluk yang terbentuk 
antara Afrika dengan Antartika. Kecocokan ini tidak hanya pada segi geografik, tetapi ternyata cocok 
pula ditinjau dari segi geologi, yakni jenis dan umur batu‐batuan adalah kira‐kira sama. Peristiwa 
pergeseran itu berlangsung dalam jutaan tahun.  
D. Penarikan Kesimpulan 
        Pada awalnya bumi hanya memiliki 1 benua saja. Akibat terus berotasinya bumi setiap saat 
terjadi pergeseran yang menyebabkan lapisan lithosfer yang sangat labil dapat bergeser ke arah 
horizontal atau vertikal (geonklinal). Hal ini juga terjadi karena lapisan di bawah kerak bumi pada saat itu 
masih leleh. 
 




       1  MUHAMAD YUSUF ‐ 018303549| UNIVERSITAS TERBUKA 
 
Tugas 1 Manajemen Operasi EKMA4215 
                                                  2013.1 
 
1).     Di Ketahui : 
        FC = Rp. 200.000/periode 
        VC = Rp. 200/unit 
        Harga jual = Rp. 400/unit 
 
        Di Tanya : 
        Titik Impas = ? 
 
        Jawab : 
                => mencari MI (Margin Income) 
                       = harga jual – VC 
                       = Rp. 400/unit – Rp. 200/unit 
                       = Rp. 200/unit 
 
        Maka titik impasnya adalah        = FC/MI 
                                          = Rp. 200.000 / Rp. 200 
                                          = Rp. 1000/unit 
 
2).     Di Ketahui : 
        Target Penjualan = 10.000 unit 
        Titik Impas = 1000 unit 
         
        Di Tanya : 
        Margin of Safety (MS) = ? 
 
        Jawab : 
        MS      = (Target Penjualan – Titik Impas) / Target Penjualan 
                = (10.000 – 1000) / 10.000 
                = 0.9 
                = 90 % 
 
3).      
Kondisi                                       Beli (Rp)     Buat (Rp)             Keputusan 
Umur ekonomis sudah habis                    10.000         9.000        Beli 
UE belum habis, BOP bisa dialihkan           9.000          11.000       Buat sendiri 
UE belum habis, BOP tidak bisa dialihkan     10.000         11.000       Buat sendiri 

 
         




Muhamad Yusuf 018303549                                                                        Page 1 
 
Tugas 1 Manajemen Stratejik EKMA4414 
                                       March 21, 2013 
 
Definisi BUMN from wikipedia.org

Badan usaha milik negara (disingkat BUMN) atau perusahaan milik negara merujuk
kepada perusahaan atau badan usahayang dimiliki pemerintah sebuah negara.

Di Indonesia, definisi BUMN menurut Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2003 adalah badan
usaha yang seluruh atau sebagian besar modalnya dimiliki oleh negara melalui penyertaan
secara langsung yang berasal dari kekayaan negara yang dipisahkan. BUMN dapat pula
berupa perusahaan nirlaba yang bertujuan untuk menyediakan barang atau jasa bagi
masyarakat.

Sejak tahun 2001 seluruh BUMN dikoordinasikan pengelolaannya oleh Kementerian BUMN,
yang dipimpin oleh seorang Menteri BUMN.

BUMN di Indonesia berbentuk perusahaan perseroan, perusahaan umum, dan perusahaan
jawatan.

BUMN utama berkembang dengan monopoli atau peraturan khusus yang bertentangan dengan
semangat persaingan usaha sehat (UU no. 5 tahun 1999), tidak jarang BUMN bertindak selaku
pelaku bisnis sekaligus sebagai regulator. BUMN kerap menjadi sumber korupsi, yang lazim
dikenal sebagai sapi perahan bagi oknum pejabat atau partai.

Pasca krisis moneter 1998, pemerintah giat melakukan privatisasi dan mengakhiri berbagai
praktek persaingan tidak sehat. Fungsi regulasi usaha dipisahkan dari BUMN. Sebagai
akibatnya, banyak BUMN yang terancam gulung tikar, tetapi beberapa BUMN lain berhasil
memperkokoh posisi bisnisnya.

Dengan mengelola berbagai produksi BUMN, pemerintah mempunyai tujuan untuk mencegah
monopoli pasar atas barang dan jasa publik oleh perusahaan swasta yang kuat. Karena,
apabila terjadi monopoli pasar atas barang dan jasa yang memenuhi hajat hidup orang
banyak, maka dapat dipastikan bahwa rakyat kecil yang akan menjadi korban sebagai akibat
dari tingkat harga yang cenderung meningkat.

Manfaat BUMN:

   •   Memberi kemudahan kepada masyarakat luas dalam memperoleh berbagai alat
       pemenuhan kebutuhan hidup yang berupa barang atau jasa.
   •   Membuka dan memperluas kesempatan kerja bagi penduduk angkatan kerja.
   •   Mencegah monopoli pasar atas barang dan jasa yang merupakan kebutuhan masyarakat
       banyak oleh sekelompok pengusaha swasta yang bermodal kuat.
   •   Meningkatkan kuantitas dan kualitas produksi komoditi ekspor sebagai sumber
       devisa,baik migas maupun non migas.
   •   Menghimpun dana untuk mengisi kas negara ,yang selanjutnya dipergunakan untuk
       memajukan dan mengembangkan perekonomian negara.
   •   Memberikan pelayanan kepada masyarakat.


Muhamad Yusuf 018303549                                                              Page 1 
 
Tugas 1 Manajemen Stratejik EKMA4414 
                                      March 21, 2013 
 
======================================== 

===============================

Berdasarkan data di atas maka peran utama BUMN dalam perekonomian Indonesia adalah
sebagai Regulator untuk mencegah terjadinya monopoli pasar barang dan jasa publik oleh
perusahaan swasta yang kuat agar tidak terjadi peningkatan harga yang bisa merugikan rakyat
kecil.




Muhamad Yusuf 018303549                                                              Page 2 
 
[TUGAS 1 | STATISTIKA EKONOMI ESPA4123 | 2013.1] March 23, 2013 
 
Diketahui : 
        Data usia 50 orang  
         5      7      7      8     9     6      10   15   19   18 
        12    15    17   19   20    27    45   32   33   54  
        50    47    45   48   49    44    43   42   49   23 
        15    16    27   38   34    27    35   37   46   24    
        28    29    34   21   22    24   25   27   28    30 
        N = 50 
        Data terkecil = 5 
        Data terbesar = 54 
Ditanya : 
        1. Tentukan interval kelasnya  
        2. Tentukan masing‐masing tepi bawah kelas 
        3. Tentukan masing‐masing tepi atas kelas 
        4. Tentukan Frekuensi dan apa artinya 
        5. Tentukan nilai mean. Median dan modusnya 
        6. Tentukan si manajer memproduksi untuk segmen umur berapa yang paling banyak 
Jawab : 
        1).         Interval kelas (Ci) =   
                                mencari R              = data terbesar – data terkecil 
                                                       = 54 – 5 
                                                       = 51 
                                mencari K              = 1 + 3,3 log N 
                                                       = 1 + 3,3 log 50 
                                                       = 7 (dibulatkan) 
                                            =   
                                            = 8 (dibulatkan) 
         
        Jawaban nomor 2) & 3) 
           KELAS              UMUR                TEPI BAWAH           TEPI ATAS 

             1              5    ‐    13              4,5                 13,5 

             2             14    ‐    22              13,5                22,5 

             3             23    ‐    31              22,5                31,5 

             4             32    ‐    40              31,5                40,5 

             5             41    ‐    49              40,5                49,5 

             6             50    ‐    58              49,5                58,5 

             7             59    ‐    67              58,5                67,5 
 
 
        

      1  MUHAMAD YUSUF ‐ 018303549| UNIVERSITAS TERBUKA 
 
[TUGAS 1 | STATISTIKA EKONOMI ESPA4123 | 2013.1] March 23, 2013 
 
4).  
                                   Usia 50 Orang Penduduk Setempat 
                               
                                  KELAS      USIA       FREKUENSI 
                                    1      5 ‐  13           8 
                                    2     14 ‐  22          11 
                                    3     23 ‐  31          12 
                                    4     32 ‐  40           7 
                                    5     41 ‐  49          10 
                                    6     50 ‐  58           2 
                                    7     59 ‐  67           0 
                                      JUMLAH                50 
                      Sumber : Kantor Desa, tahun 2013 
 
5).     Mean = 277, Median = 25,5, Modus = 27 
6).     Segmen umur 23 – 31 atau kelas 3. 




        2  MUHAMAD YUSUF ‐ 018303549| UNIVERSITAS TERBUKA 
 

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

10 sistem persediaan periodik
10   sistem persediaan periodik10   sistem persediaan periodik
10 sistem persediaan periodikMainatul Ilmi
 
Tugas anggaran komprehensif (arki rusmana 0211 u276)
Tugas anggaran komprehensif (arki rusmana 0211 u276)Tugas anggaran komprehensif (arki rusmana 0211 u276)
Tugas anggaran komprehensif (arki rusmana 0211 u276)arkirusmana
 
Pembentukan, Pembagian Laba Rugi dan Laporan Keuangan Persekutuan
Pembentukan, Pembagian Laba Rugi dan Laporan Keuangan PersekutuanPembentukan, Pembagian Laba Rugi dan Laporan Keuangan Persekutuan
Pembentukan, Pembagian Laba Rugi dan Laporan Keuangan PersekutuanCorinna Theodora
 
Akuntansi biaya _ semester III
Akuntansi biaya _ semester IIIAkuntansi biaya _ semester III
Akuntansi biaya _ semester IIIhasril ariel
 
Tugas 3 produk bersama dan produk sampingan
Tugas 3 produk bersama dan produk sampinganTugas 3 produk bersama dan produk sampingan
Tugas 3 produk bersama dan produk sampinganOwnskin
 
Perhitungan Biaya Berdasarkan Proses
Perhitungan Biaya Berdasarkan ProsesPerhitungan Biaya Berdasarkan Proses
Perhitungan Biaya Berdasarkan ProsesAbu Tholib
 
Bab I Pentingnya Manajemen Sumber Daya Manusia
Bab I Pentingnya Manajemen Sumber Daya ManusiaBab I Pentingnya Manajemen Sumber Daya Manusia
Bab I Pentingnya Manajemen Sumber Daya ManusiaHarniza Ulfa
 
Contoh biaya bersama dan sampingan
Contoh biaya bersama dan sampingan Contoh biaya bersama dan sampingan
Contoh biaya bersama dan sampingan Diana Marlyna
 
Akuntansi Manajemen (Full and Direct Costing)
Akuntansi Manajemen (Full and Direct Costing)Akuntansi Manajemen (Full and Direct Costing)
Akuntansi Manajemen (Full and Direct Costing)Anis Fithriyani
 
Ch11_Accounting Intermediate_IND
Ch11_Accounting Intermediate_INDCh11_Accounting Intermediate_IND
Ch11_Accounting Intermediate_INDMaiya Maiya
 
Daftar istilah akuntansi dalam bahasa inggris
Daftar istilah akuntansi dalam bahasa inggrisDaftar istilah akuntansi dalam bahasa inggris
Daftar istilah akuntansi dalam bahasa inggrisNie Chukmaa Nie
 
Bab 1 Materi Persekutuan (Akuntansi Keuangan Lanjutan)
Bab 1 Materi Persekutuan (Akuntansi Keuangan Lanjutan)Bab 1 Materi Persekutuan (Akuntansi Keuangan Lanjutan)
Bab 1 Materi Persekutuan (Akuntansi Keuangan Lanjutan)Fajar Sandy
 
Bab vi konsep dasar teori diferensial
Bab vi    konsep dasar teori diferensialBab vi    konsep dasar teori diferensial
Bab vi konsep dasar teori diferensialTajus Yamani
 
Akuntansi keuangan-lanjutan-1
Akuntansi keuangan-lanjutan-1Akuntansi keuangan-lanjutan-1
Akuntansi keuangan-lanjutan-1car nadi
 
Merger dan reorganisasi
Merger dan reorganisasiMerger dan reorganisasi
Merger dan reorganisasistiemb
 

Mais procurados (20)

10 sistem persediaan periodik
10   sistem persediaan periodik10   sistem persediaan periodik
10 sistem persediaan periodik
 
Tugas anggaran komprehensif (arki rusmana 0211 u276)
Tugas anggaran komprehensif (arki rusmana 0211 u276)Tugas anggaran komprehensif (arki rusmana 0211 u276)
Tugas anggaran komprehensif (arki rusmana 0211 u276)
 
Pembentukan, Pembagian Laba Rugi dan Laporan Keuangan Persekutuan
Pembentukan, Pembagian Laba Rugi dan Laporan Keuangan PersekutuanPembentukan, Pembagian Laba Rugi dan Laporan Keuangan Persekutuan
Pembentukan, Pembagian Laba Rugi dan Laporan Keuangan Persekutuan
 
Akuntansi biaya _ semester III
Akuntansi biaya _ semester IIIAkuntansi biaya _ semester III
Akuntansi biaya _ semester III
 
Laba rugi
Laba rugiLaba rugi
Laba rugi
 
03 process costing i
03   process costing i03   process costing i
03 process costing i
 
4 penerimaan total dan fungsi produksi
4 penerimaan total dan fungsi produksi4 penerimaan total dan fungsi produksi
4 penerimaan total dan fungsi produksi
 
Tugas 3 produk bersama dan produk sampingan
Tugas 3 produk bersama dan produk sampinganTugas 3 produk bersama dan produk sampingan
Tugas 3 produk bersama dan produk sampingan
 
Perhitungan Biaya Berdasarkan Proses
Perhitungan Biaya Berdasarkan ProsesPerhitungan Biaya Berdasarkan Proses
Perhitungan Biaya Berdasarkan Proses
 
Bab I Pentingnya Manajemen Sumber Daya Manusia
Bab I Pentingnya Manajemen Sumber Daya ManusiaBab I Pentingnya Manajemen Sumber Daya Manusia
Bab I Pentingnya Manajemen Sumber Daya Manusia
 
Contoh biaya bersama dan sampingan
Contoh biaya bersama dan sampingan Contoh biaya bersama dan sampingan
Contoh biaya bersama dan sampingan
 
Bab 8 multiplier
Bab 8   multiplierBab 8   multiplier
Bab 8 multiplier
 
Akuntansi Manajemen (Full and Direct Costing)
Akuntansi Manajemen (Full and Direct Costing)Akuntansi Manajemen (Full and Direct Costing)
Akuntansi Manajemen (Full and Direct Costing)
 
Ch11_Accounting Intermediate_IND
Ch11_Accounting Intermediate_INDCh11_Accounting Intermediate_IND
Ch11_Accounting Intermediate_IND
 
Daftar istilah akuntansi dalam bahasa inggris
Daftar istilah akuntansi dalam bahasa inggrisDaftar istilah akuntansi dalam bahasa inggris
Daftar istilah akuntansi dalam bahasa inggris
 
Bab 1 Materi Persekutuan (Akuntansi Keuangan Lanjutan)
Bab 1 Materi Persekutuan (Akuntansi Keuangan Lanjutan)Bab 1 Materi Persekutuan (Akuntansi Keuangan Lanjutan)
Bab 1 Materi Persekutuan (Akuntansi Keuangan Lanjutan)
 
Topik i
Topik iTopik i
Topik i
 
Bab vi konsep dasar teori diferensial
Bab vi    konsep dasar teori diferensialBab vi    konsep dasar teori diferensial
Bab vi konsep dasar teori diferensial
 
Akuntansi keuangan-lanjutan-1
Akuntansi keuangan-lanjutan-1Akuntansi keuangan-lanjutan-1
Akuntansi keuangan-lanjutan-1
 
Merger dan reorganisasi
Merger dan reorganisasiMerger dan reorganisasi
Merger dan reorganisasi
 

Destaque

ESPA 4123 - Statistika Ekonomi Modul 1: Konsep Dasar Statistika
ESPA 4123 - Statistika Ekonomi Modul 1: Konsep Dasar StatistikaESPA 4123 - Statistika Ekonomi Modul 1: Konsep Dasar Statistika
ESPA 4123 - Statistika Ekonomi Modul 1: Konsep Dasar StatistikaAncilla Kustedjo
 
Rat sat espa 4123 statistika ekonomi
Rat sat espa 4123 statistika ekonomiRat sat espa 4123 statistika ekonomi
Rat sat espa 4123 statistika ekonomiRatzman III
 
Tugas 2 akuntansi keuangan lanjutan 2
Tugas 2 akuntansi keuangan lanjutan 2Tugas 2 akuntansi keuangan lanjutan 2
Tugas 2 akuntansi keuangan lanjutan 2Tika Evitasuhri
 
Akuntansi Keuangan Lanjutan I
Akuntansi Keuangan Lanjutan IAkuntansi Keuangan Lanjutan I
Akuntansi Keuangan Lanjutan IZombie Black
 
BMP EKMA4314 Akuntansi Manajemen
BMP EKMA4314 Akuntansi ManajemenBMP EKMA4314 Akuntansi Manajemen
BMP EKMA4314 Akuntansi ManajemenMang Engkus
 
BMP EKMA4213 Manajemen Keuangan
BMP EKMA4213 Manajemen KeuanganBMP EKMA4213 Manajemen Keuangan
BMP EKMA4213 Manajemen KeuanganMang Engkus
 
Espa4123 statistika modul 1
Espa4123 statistika   modul 1Espa4123 statistika   modul 1
Espa4123 statistika modul 1Ratzman III
 
BMP EKMA4315 Akuntansi Biaya
BMP EKMA4315 Akuntansi BiayaBMP EKMA4315 Akuntansi Biaya
BMP EKMA4315 Akuntansi BiayaMang Engkus
 
Tugas akuntansi keuangan menengah 1
Tugas akuntansi keuangan menengah 1Tugas akuntansi keuangan menengah 1
Tugas akuntansi keuangan menengah 1Trie Utama Fhuetrii
 
BMP ESPA4122 Matematika Ekonomi
BMP ESPA4122 Matematika EkonomiBMP ESPA4122 Matematika Ekonomi
BMP ESPA4122 Matematika EkonomiMang Engkus
 
Statistik 1 2 nilai sentral
Statistik 1 2 nilai sentralStatistik 1 2 nilai sentral
Statistik 1 2 nilai sentralSelvin Hadi
 
Contoh Kasus Tugas Akuntansi
Contoh Kasus Tugas AkuntansiContoh Kasus Tugas Akuntansi
Contoh Kasus Tugas AkuntansiYusuf UT 11.2
 
BMP EKMA4312 Ekonomi Manajerial
BMP EKMA4312 Ekonomi ManajerialBMP EKMA4312 Ekonomi Manajerial
BMP EKMA4312 Ekonomi ManajerialMang Engkus
 

Destaque (20)

ESPA 4123 - Statistika Ekonomi Modul 1: Konsep Dasar Statistika
ESPA 4123 - Statistika Ekonomi Modul 1: Konsep Dasar StatistikaESPA 4123 - Statistika Ekonomi Modul 1: Konsep Dasar Statistika
ESPA 4123 - Statistika Ekonomi Modul 1: Konsep Dasar Statistika
 
Rat sat espa 4123 statistika ekonomi
Rat sat espa 4123 statistika ekonomiRat sat espa 4123 statistika ekonomi
Rat sat espa 4123 statistika ekonomi
 
Tugas 2 akuntansi keuangan lanjutan 2
Tugas 2 akuntansi keuangan lanjutan 2Tugas 2 akuntansi keuangan lanjutan 2
Tugas 2 akuntansi keuangan lanjutan 2
 
Akuntansi Keuangan Lanjutan I
Akuntansi Keuangan Lanjutan IAkuntansi Keuangan Lanjutan I
Akuntansi Keuangan Lanjutan I
 
BMP EKMA4314 Akuntansi Manajemen
BMP EKMA4314 Akuntansi ManajemenBMP EKMA4314 Akuntansi Manajemen
BMP EKMA4314 Akuntansi Manajemen
 
Tugas 1 2013
Tugas 1 2013Tugas 1 2013
Tugas 1 2013
 
Soal jawab akuntansi lanjutan 2
Soal jawab akuntansi lanjutan 2Soal jawab akuntansi lanjutan 2
Soal jawab akuntansi lanjutan 2
 
BMP EKMA4213 Manajemen Keuangan
BMP EKMA4213 Manajemen KeuanganBMP EKMA4213 Manajemen Keuangan
BMP EKMA4213 Manajemen Keuangan
 
Espa4123 statistika modul 1
Espa4123 statistika   modul 1Espa4123 statistika   modul 1
Espa4123 statistika modul 1
 
BMP EKMA4315 Akuntansi Biaya
BMP EKMA4315 Akuntansi BiayaBMP EKMA4315 Akuntansi Biaya
BMP EKMA4315 Akuntansi Biaya
 
Tugas auditing 1
Tugas  auditing 1Tugas  auditing 1
Tugas auditing 1
 
Tugas akuntansi keuangan menengah 1
Tugas akuntansi keuangan menengah 1Tugas akuntansi keuangan menengah 1
Tugas akuntansi keuangan menengah 1
 
Tugas teori ekonomi makro 1
Tugas teori ekonomi makro 1Tugas teori ekonomi makro 1
Tugas teori ekonomi makro 1
 
BMP ESPA4122 Matematika Ekonomi
BMP ESPA4122 Matematika EkonomiBMP ESPA4122 Matematika Ekonomi
BMP ESPA4122 Matematika Ekonomi
 
Akuntansi investasi23
Akuntansi investasi23Akuntansi investasi23
Akuntansi investasi23
 
Statistik 1 2 nilai sentral
Statistik 1 2 nilai sentralStatistik 1 2 nilai sentral
Statistik 1 2 nilai sentral
 
Contoh Kasus Tugas Akuntansi
Contoh Kasus Tugas AkuntansiContoh Kasus Tugas Akuntansi
Contoh Kasus Tugas Akuntansi
 
BMP MKDU4110
BMP MKDU4110BMP MKDU4110
BMP MKDU4110
 
BMP EKMA4312 Ekonomi Manajerial
BMP EKMA4312 Ekonomi ManajerialBMP EKMA4312 Ekonomi Manajerial
BMP EKMA4312 Ekonomi Manajerial
 
Kertas kerja audit
Kertas kerja auditKertas kerja audit
Kertas kerja audit
 

Semelhante a Tugas 1 Tutorial Online 2013.1

Semelhante a Tugas 1 Tutorial Online 2013.1 (20)

Laporan arus kas
Laporan arus kasLaporan arus kas
Laporan arus kas
 
Study kasus
Study kasusStudy kasus
Study kasus
 
Hendry saputra
Hendry saputraHendry saputra
Hendry saputra
 
Akuntansi
AkuntansiAkuntansi
Akuntansi
 
Exp imp-bab-05
Exp imp-bab-05Exp imp-bab-05
Exp imp-bab-05
 
Jawaban mid semester
Jawaban mid semesterJawaban mid semester
Jawaban mid semester
 
Handout pajak bumi dan bangunan
Handout pajak bumi dan bangunanHandout pajak bumi dan bangunan
Handout pajak bumi dan bangunan
 
Pelepasan aktiva tetap
Pelepasan aktiva tetapPelepasan aktiva tetap
Pelepasan aktiva tetap
 
Uas Penganggaran Ekstensi 2010
Uas Penganggaran Ekstensi 2010Uas Penganggaran Ekstensi 2010
Uas Penganggaran Ekstensi 2010
 
Daskun ( mifta khul jannah)
Daskun ( mifta khul jannah)Daskun ( mifta khul jannah)
Daskun ( mifta khul jannah)
 
Arminareka Perdana Solo
Arminareka Perdana SoloArminareka Perdana Solo
Arminareka Perdana Solo
 
Kkpi wirausaha new
Kkpi wirausaha newKkpi wirausaha new
Kkpi wirausaha new
 
Kkpi anyar
Kkpi anyarKkpi anyar
Kkpi anyar
 
Uts akmen-b legita veronika
Uts akmen-b legita veronikaUts akmen-b legita veronika
Uts akmen-b legita veronika
 
Jurnal penyesuaian
Jurnal penyesuaianJurnal penyesuaian
Jurnal penyesuaian
 
Soal akuntansi utang dan aktiva tetap
Soal akuntansi utang dan aktiva tetapSoal akuntansi utang dan aktiva tetap
Soal akuntansi utang dan aktiva tetap
 
Pelatihan Penyusunan Master Budget
Pelatihan Penyusunan Master BudgetPelatihan Penyusunan Master Budget
Pelatihan Penyusunan Master Budget
 
Manajemen Keuangan Adverstation
Manajemen Keuangan AdverstationManajemen Keuangan Adverstation
Manajemen Keuangan Adverstation
 
Seri 5
Seri 5Seri 5
Seri 5
 
Manajemen Keuangan dan Pembiayaan Usaha
Manajemen Keuangan dan Pembiayaan UsahaManajemen Keuangan dan Pembiayaan Usaha
Manajemen Keuangan dan Pembiayaan Usaha
 

Último

Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikThomasAntonWibowo
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...asepsaefudin2009
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaafarmasipejatentimur
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..ikayogakinasih12
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxssuser35630b
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfwalidumar
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxdeskaputriani1
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...Kanaidi ken
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxIrfanAudah1
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxSaefAhmad
 

Último (20)

Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolikDasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
Dasar-Dasar Sakramen dalam gereja katolik
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
HiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaHiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Hiperlipidemiaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
 
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
AKSI NYATA NARKOBA ATAU OBAT TERLARANG..
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdfaksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
aksi nyata - aksi nyata refleksi diri dalam menyikapi murid.pdf
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptxPPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
PPT PENELITIAN TINDAKAN KELAS MODUL 5.pptx
 

Tugas 1 Tutorial Online 2013.1

  • 1. TUGAS 1 | AUDITING 1 EKSI4308 | 2013.1 March 21, 2013    Soal Pilihan Ganda  (Isilah jawaban anda pada tempat jawaban!  1. Jasa  penjaminan  (assurance  service)  adalah  jasa  profesional  independen  yang  mampu  meningkatkan mutu informasi, atau konteksnya, untuk kepentingan para pengambil keputusan,  pengertian tersebut adalah menurut ...  a. Mulyadi (2001)  b. Sukrisno Agus (2001)  c. Boynton (2001)  d. Imam Ghozali (2001)  Jawaban : C. Boynton (2001)  2. Jasa  atestasi  profesi  akuntan  publik  yang  digunakan  untuk  menguraikan  jasa  lain  yang  muncul  dalam pernyataan positif suatu pendapat tentang kesesuaian asersi yang dibuat oleh pihak lain  dengan kriteria yang telah ditetapkan disebut ...  a. Audit   b. Pemeriksaan (examination)   c. Penelahaan (review)   d. Prosedur yang disepakati  Jawaban : B. Pemeriksaan (examination)  3. Auditor yang dipekerjakan oleh suatu perusahaan, persekutuan, badan pemerintah, individu dan  entitas lainnya disebut auditor...  a. Auditor Eksternal   b. Auditor Internal  c. Auditor Pemerintah (government auditor)  d. Auditor Independen  Jawaban : B. Auditor Internal  4. Bentuk pedoman yang dibutuhkan dinilai melalui analisis masalah, mengumpulkan data tentang  praktik  yang  ada  sekarang,  menelaah  literatur  yang  ada  dan  mengembangkan  pendekatan  alternatif  adalah  beberapa  tahapan  yang  harus  dilalui  dari  setiap  usulan  yang  diajukan  dewan  dalam pembuatan standar dan prosedur audit yang disebut dengan tahapan...  a. Identifikasi  b. Penelitian  c. Pertimbangan  d. Penyebarluasan (exposure)  Jawaban : B. Penelitian  5. “Dalam pelaksanaan audit dan penyusunan laporannya, auditor wajib menggunakan kemahiran  profesionalnya  dengan  cermat  dan  seksama”,  hal  ini  merupakan  salah  satu    standar  yang  disusun oleh Dewan Penyusunan Standar pada standar...  a. Standar umum.   b. Standar pekerjaan lapangan.   c. Standar pelaporan.   d. Standar pelayanan.  Jawaban : A. Standar Umum  1  Muhamad Yusuf ‐ 018303549 | Universitas Terbuka   
  • 2. TUGAS 1 | AKUNTANSI BIAYA EKMA4315 | 2013.1  March 22, 2013    1).   Kos masuk ke produksi selama periode 20XX :      Bahan Baku          Rp. 225.000.000      Tenaga Kerja Langsung      Rp. 275.000.000      Overhead Pabrik        Rp. 150.000.000 +        Kos total masuk ke produksi    Rp. 650.000.000    Ditambah : Sediaan produk dalam proses awal  Rp.   35.000.000 +        Kos produksi selama periode 20XX  Rp. 685.000.000    Dikurang : Sediaan produk dalam proses akhir  Rp.   15.000.000  ‐        Kos produk diproduksi    Rp. 670.000.000    2).  Penjualan 12.000 pieces x Rp. 50.000    Rp. 600.000.000  Kos produk terjual        Rp. 335.000.000 ‐    Laba kotor            Rp. 265.000.000  Biaya pemasaran & administrasi    Rp. 115.000.000 ‐    Laba bersih            Rp. 150.000.000    3).  Diketahui :    Average usage = 700 unit/hari    Maximum usage = 1000 unit/hari    Minimum usage = 150 unit/hari    Lead time = 1 minggu (7 hari)        Ditanya :    Order Point = ?      Jawab :    mencari Safety Stock    = (maximum usage ‐ average usage) x lead time    = (1000 – 700) x 7    = 2100 unit  Maka Order Point nya adalah    = (minimum usage x lead time) + safety stock    = (150 x 7) + 2100    = 3150 unit    4).    Tanggal  Diterima  Dikeluarkan  Saldo  Qty  Kos  Jumlah  Qty  Kos  Jumlah  Qty  Kos  Jumlah  5 – Des              10.000  Rp. 2000  Rp. 20.000.000  20.000  Rp. 2500  Rp. 50.000.000  10 – Des  20.000  Rp. 2500  Rp. 50.000.000        30.000  Rp. 2333  Rp. 70.000.000  30.000  Rp. 2333  Rp. 70.000.000  29 – Des        25.000  Rp.2333  Rp. 58.325.000  25.000  Rp. 2333  Rp. 58.675.000  5000  Rp. 2333  Rp. 11.675.000    1  MUHAMAD YUSUF 018303549| UNIVERSITAS TERBUKA   
  • 3. TUGAS 1 | AKUNTANSI BIAYA EKMA4315 | 2013.1  March 22, 2013              ∑ 5).    b  =      ∑ 592.000.000.000       =     816.000.000       = Rp. 725,5 / jam         Y  = a + bX    72.343.000  = a + (725,5 x 40.000)      a  = 72.343.000 – 29.020.000      a  = Rp. 43.324.000      Estimasti kos campuran total  Y = Rp. 43.324.000 + Rp. 725,5 X                    2  MUHAMAD YUSUF 018303549| UNIVERSITAS TERBUKA   
  • 4.  TUGAS 1 |AKUNTANSI KEUANGAN LANJUTAN 1 EKSI4309 |2013.1  March 24, 2013    1).   Uraian  Di catat sebesar Harga Perolehan  Di catat sebesar Harga Wajar  Debit  Kredit  Debit  Kredit  Tanah  Rp. 200.000.000    Rp. 400.000.000    Bangunan  Rp. 1.200.000.000   Rp. 1.600.000.000    Modal Irma  Rp. 1.400.000.000   Rp. 2.000.000.000  Kas  Rp. 280.000.000    Rp. 280.000.000    Persediaan  Rp. 1.020.000.000   Rp. 1.400.000.000    Modal Sigit  Rp. 1.300.000.000 Rp. 1.680.000.000    2).    ‐  Rugi tahun berjalan Rp 16.000.000           Perhitungan :          Pembagian gaji :            ‐ Viona    Rp 6.000.000            ‐ Dimas   Rp 8.000.000             ‐ Aulia     Rp 4.000.000 +               Jumlah  ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐  Rp 18.000.000          Pembagian bunga :            ‐ Viona  = 20% x Rp.  80.000.000   = Rp 16.000.000            ‐ Dimas  = 20% x Rp 100.000.000   = Rp 20.000.000            ‐ Aulia  = 20% x Rp   60.000.000   = Rp 12.000.000               Jumlah  ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐  Rp 48.000.000          Pembagian sisa rugi :            ‐ Viona  = 3/10 x Rp 50.000.000    = Rp 15.000.000             ‐ Dimas  = 5/10 x Rp 50.000.000    = Rp 25.000.000            ‐ Aulia  = 2/10 x Rp 50.000.000    = Rp 10.000.000               Jumlah  ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ (Rp 50.000.000) ‐                      Total Rugi tahun berjalan          ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ ‐ Rp  16.000.000    a).  Hak Dimas      Gaji      = Rp    8.000.000      Bunga      = Rp. 20.000.000    Sisa rugi di bagi rasio    = (Rp 25.000.000)            = Rp 3.000.000  b).  Hak Aulia      Gaji      = Rp    4.000.000      Bunga      = Rp. 12.000.000    Sisa rugi di bagi rasio    = (Rp 10.000.000)            = Rp 6.000.000      1  MUHAMAD YUSUF ‐ 018303549| UNIVERSITAS TERBUKA   
  • 5.  TUGAS 1 |AKUNTANSI KEUANGAN LANJUTAN 1 EKSI4309 |2013.1  March 24, 2013    c).  Jurnal persekutuan saat rugi tahun berjalan Rp 16.000.000  Akun  Debit  Kredit  Modal Viona  Rp. 7.000.000    Modal Dimas  Rp. 3.000.000    Modal Aulia  Rp. 6.000.000    Ikhtisar Laba/Rugi    Rp. 16.000.000        2  MUHAMAD YUSUF ‐ 018303549| UNIVERSITAS TERBUKA   
  • 6. [TUGAS 1 | BAHASA INDONESIA MKDU4110 | 2013.1] March 22, 2013    PENGALAMAN MENGGUNAKAN BAHASA INDONESIA DI DALAM LINGKUNGAN KELUARGA  Pengalaman menggunakan bahasa Indonesia di dalam lingkungan keluarga menurut saya tidak  terlalu banyak keanehan karena keluarga saya berasal dari bagian suku melayu, yaitu Betawi. Yang mana  telah diketahui di BMP modul 1 tentang sejarah asal‐usul bahasa Indonesia adalah bahwa bahasa suku  melayu  adalah  bahasa  yang  menjadi  bahasa  resmi  Negara  Indonesia  yang  di  ikrarkan  pada  Sumpah  Pemuda 28 Oktober 1928. Mungkin ada beberapa kata saja yang sering di ucapkan di dalam lingkungan  keluarga yang kata tersebut tidak ada di dalam bahasa resmi.  Bila di telusuri lebih jauh, munculnya kata‐kata asing selain dari kata‐kata bahasa resmi yang di  ucapkan  di  dalam  lingungan  keluarga  adalah  berasal  dari  para  orang  tua  yang  lahir  pada  zaman  kemerdekaan  atau  sebelumnya.  Ketika  mereka  mengucapkan  kata‐kata  asing  tersebut  hanya  para  orang‐orang  tua  juga  yang  mengerti  kata‐kata  asing  tersebut.  Misalnya,  “gegares”.  Kata  ini  sering  di  ucapkan  untuk  orang  yang  aktivitas  sehari‐seharinya  hanya  makan  saja  tetapi  dia  tidak  mau  bekerja  untuk mencari makan itu sendiri. Terlihat dari kata tersebut sangat asing bagi anak‐anak yang hidup di  zaman sekarang karena kata tersebut memang tidak ada di dalam bahasa resmi bahasa Indonesia.  Namun  bisa  juga  bukan  hanya  karena  kata  tersebut  tidak  ada  di  dalam  bahasa  resmi  bahasa  Indonesia  tetapi  bisa  dari  perbedaan  lingkungan  keluarga  satu  suku  dan  perbedaan  beda  suku.  Perbedaan  lingkungan  keluarga  satu  suku  terjadi  akibat  adanya  arus    globalisasi  yang  tinggi,  sehingga  terjadi  pergeseran  nilai‐nilai  yang  cukup  signifikan.  Nilai‐nilai  yang  paling  rentan  terpengaruh  salah  satunya  adalah  nilai  budaya.  Arus  globalisasi  membuat  celah  masuknya  kebudayaan  luar  ke  dalam  kebudayaan lokal. Yang sering terjadi adalah munculnya bahasa yang sangat di gandrungi oleh pemuda  zaman sekarang yang sering disebut dengan bahasa Alay. Sehingga dengan munculnya bahasa tersebut  bahasa asli budaya lokal menjadi terlupakan. Sedangkan perbedaan beda suku sudah pasti akan terlihat  atau  terdengar  asing  bila  terucap  karena  kata  tersebut  memang  tidak  ada  di  dalam  bahasa  suku‐suku  yang lain.    1  MUHAMAD YUSUF ‐ 018303549| UNIVERSITAS TERBUKA   
  • 7. TUGAS 1 | ILMU ALAMIAH DASAR MKDU4112 | 2013.1 March 24, 2013    A. Perumusan Masalah    Bagaimana proses terbentuknya Benua‐benua di bumi ?  B. Perumusan Hipothesis  Bumi pada 2500 tahun yang lalu hanya terdapat satu benua yang sangat besar yang retak dan  kemudian bergeser saling menjauhi satu dengan yang lain. Akibat pergeseran itu, terbentuklah benua‐ benua Amerika, Asia, Eropa, Afrika, Australia, dan Antartika.   Bumi sebagai alam semesta, pada permulaannya merupakan benda yang berpijar, kemudian  mendingin. Pada proses mendingin tersebut, maka yang menjadi keras adalah lapisan terluar yang  sering kita sebut kulit bumi atau kerak bumi (lithosfer). Pada tahap awal, lapisan lithosfer sangat labil,  tetapi tetap berotasi. Karena rotasi itu, lapisan kerak bumi yang labil dapat menggeser ke arah  horizontal atau vertikal (geonklinal). Hal ini juga terjadi karena lapisan di bawah kerak bumi pada saat itu  masih leleh.  C. Pengujian Hipothesis    Faktanya, sepanjang Timur dari Amerika Selatan mempunyai bentuk dan lekukan yang kira‐kira  sama dengan lekukan pada benua Afrika sebelah Barat dan lekukan bagian Selatan benua Australia  cocok dengan tonjolan benua Antartika.  Demikian juga semenanjung India dan pulau Madagaskar, cocok dengan teluk yang terbentuk  antara Afrika dengan Antartika. Kecocokan ini tidak hanya pada segi geografik, tetapi ternyata cocok  pula ditinjau dari segi geologi, yakni jenis dan umur batu‐batuan adalah kira‐kira sama. Peristiwa  pergeseran itu berlangsung dalam jutaan tahun.   D. Penarikan Kesimpulan  Pada awalnya bumi hanya memiliki 1 benua saja. Akibat terus berotasinya bumi setiap saat  terjadi pergeseran yang menyebabkan lapisan lithosfer yang sangat labil dapat bergeser ke arah  horizontal atau vertikal (geonklinal). Hal ini juga terjadi karena lapisan di bawah kerak bumi pada saat itu  masih leleh.    1  MUHAMAD YUSUF ‐ 018303549| UNIVERSITAS TERBUKA   
  • 8. Tugas 1 Manajemen Operasi EKMA4215  2013.1    1).  Di Ketahui :    FC = Rp. 200.000/periode    VC = Rp. 200/unit    Harga jual = Rp. 400/unit      Di Tanya :    Titik Impas = ?      Jawab :      => mencari MI (Margin Income)        = harga jual – VC        = Rp. 400/unit – Rp. 200/unit        = Rp. 200/unit      Maka titik impasnya adalah   = FC/MI            = Rp. 200.000 / Rp. 200            = Rp. 1000/unit    2).  Di Ketahui :    Target Penjualan = 10.000 unit    Titik Impas = 1000 unit        Di Tanya :    Margin of Safety (MS) = ?      Jawab :    MS   = (Target Penjualan – Titik Impas) / Target Penjualan      = (10.000 – 1000) / 10.000      = 0.9      = 90 %    3).    Kondisi  Beli (Rp)  Buat (Rp)  Keputusan  Umur ekonomis sudah habis  10.000  9.000  Beli  UE belum habis, BOP bisa dialihkan  9.000  11.000  Buat sendiri  UE belum habis, BOP tidak bisa dialihkan  10.000  11.000  Buat sendiri        Muhamad Yusuf 018303549  Page 1   
  • 9. Tugas 1 Manajemen Stratejik EKMA4414  March 21, 2013    Definisi BUMN from wikipedia.org Badan usaha milik negara (disingkat BUMN) atau perusahaan milik negara merujuk kepada perusahaan atau badan usahayang dimiliki pemerintah sebuah negara. Di Indonesia, definisi BUMN menurut Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2003 adalah badan usaha yang seluruh atau sebagian besar modalnya dimiliki oleh negara melalui penyertaan secara langsung yang berasal dari kekayaan negara yang dipisahkan. BUMN dapat pula berupa perusahaan nirlaba yang bertujuan untuk menyediakan barang atau jasa bagi masyarakat. Sejak tahun 2001 seluruh BUMN dikoordinasikan pengelolaannya oleh Kementerian BUMN, yang dipimpin oleh seorang Menteri BUMN. BUMN di Indonesia berbentuk perusahaan perseroan, perusahaan umum, dan perusahaan jawatan. BUMN utama berkembang dengan monopoli atau peraturan khusus yang bertentangan dengan semangat persaingan usaha sehat (UU no. 5 tahun 1999), tidak jarang BUMN bertindak selaku pelaku bisnis sekaligus sebagai regulator. BUMN kerap menjadi sumber korupsi, yang lazim dikenal sebagai sapi perahan bagi oknum pejabat atau partai. Pasca krisis moneter 1998, pemerintah giat melakukan privatisasi dan mengakhiri berbagai praktek persaingan tidak sehat. Fungsi regulasi usaha dipisahkan dari BUMN. Sebagai akibatnya, banyak BUMN yang terancam gulung tikar, tetapi beberapa BUMN lain berhasil memperkokoh posisi bisnisnya. Dengan mengelola berbagai produksi BUMN, pemerintah mempunyai tujuan untuk mencegah monopoli pasar atas barang dan jasa publik oleh perusahaan swasta yang kuat. Karena, apabila terjadi monopoli pasar atas barang dan jasa yang memenuhi hajat hidup orang banyak, maka dapat dipastikan bahwa rakyat kecil yang akan menjadi korban sebagai akibat dari tingkat harga yang cenderung meningkat. Manfaat BUMN: • Memberi kemudahan kepada masyarakat luas dalam memperoleh berbagai alat pemenuhan kebutuhan hidup yang berupa barang atau jasa. • Membuka dan memperluas kesempatan kerja bagi penduduk angkatan kerja. • Mencegah monopoli pasar atas barang dan jasa yang merupakan kebutuhan masyarakat banyak oleh sekelompok pengusaha swasta yang bermodal kuat. • Meningkatkan kuantitas dan kualitas produksi komoditi ekspor sebagai sumber devisa,baik migas maupun non migas. • Menghimpun dana untuk mengisi kas negara ,yang selanjutnya dipergunakan untuk memajukan dan mengembangkan perekonomian negara. • Memberikan pelayanan kepada masyarakat. Muhamad Yusuf 018303549  Page 1   
  • 10. Tugas 1 Manajemen Stratejik EKMA4414  March 21, 2013    ========================================  =============================== Berdasarkan data di atas maka peran utama BUMN dalam perekonomian Indonesia adalah sebagai Regulator untuk mencegah terjadinya monopoli pasar barang dan jasa publik oleh perusahaan swasta yang kuat agar tidak terjadi peningkatan harga yang bisa merugikan rakyat kecil. Muhamad Yusuf 018303549  Page 2   
  • 11. [TUGAS 1 | STATISTIKA EKONOMI ESPA4123 | 2013.1] March 23, 2013    Diketahui :    Data usia 50 orang    5      7      7      8     9     6      10   15   19   18  12    15    17   19   20    27    45   32   33   54   50    47    45   48   49    44    43   42   49   23  15    16    27   38   34    27    35   37   46   24     28    29    34   21   22    24   25   27   28    30  N = 50    Data terkecil = 5    Data terbesar = 54  Ditanya :  1. Tentukan interval kelasnya   2. Tentukan masing‐masing tepi bawah kelas  3. Tentukan masing‐masing tepi atas kelas  4. Tentukan Frekuensi dan apa artinya  5. Tentukan nilai mean. Median dan modusnya  6. Tentukan si manajer memproduksi untuk segmen umur berapa yang paling banyak  Jawab :  1).   Interval kelas (Ci) =        mencari R   = data terbesar – data terkecil          = 54 – 5          = 51      mencari K  = 1 + 3,3 log N          = 1 + 3,3 log 50          = 7 (dibulatkan)        =      = 8 (dibulatkan)      Jawaban nomor 2) & 3)  KELAS  UMUR  TEPI BAWAH  TEPI ATAS  1  5  ‐  13  4,5  13,5  2  14  ‐  22  13,5  22,5  3  23  ‐  31  22,5  31,5  4  32  ‐  40  31,5  40,5  5  41  ‐  49  40,5  49,5  6  50  ‐  58  49,5  58,5  7  59  ‐  67  58,5  67,5          1  MUHAMAD YUSUF ‐ 018303549| UNIVERSITAS TERBUKA   
  • 12. [TUGAS 1 | STATISTIKA EKONOMI ESPA4123 | 2013.1] March 23, 2013    4).   Usia 50 Orang Penduduk Setempat            KELAS  USIA  FREKUENSI  1  5 ‐  13  8  2  14 ‐  22  11  3  23 ‐  31  12  4  32 ‐  40  7  5  41 ‐  49  10  6  50 ‐  58  2  7  59 ‐  67  0  JUMLAH  50        Sumber : Kantor Desa, tahun 2013    5).  Mean = 277, Median = 25,5, Modus = 27  6).   Segmen umur 23 – 31 atau kelas 3.  2  MUHAMAD YUSUF ‐ 018303549| UNIVERSITAS TERBUKA