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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE SALUD Y DESARROLLO HUMANO
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
SAN JOAQUÍN DE TURMERO- EDO. ARAGUA
PROF: ISNET HERNANDEZ
ESTUDIANTE:
YUMAIRA MAGALLANES
SECCIÓN: 73B
PSICOLOGÍA SOCIAL
SAN JOAQUÍN DE TURMERO, 09 DE FEBRERO DEL 2019
La psicología social es el estudio científico de cómo los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas son
influidos por la presencia real, imaginada o implícita de otras personas. Junto con la psicología clínica, la educativa y la
organizacional, la psicología social es una de las cuatro grandes ramas de la psicología, así como una de las ramas clásicas de la
sociología. Sus orígenes se remontan a 1879 con la aparición de la Völkerpsychologie o Psicología de los pueblos, desarrollada
por Wilhelm Wundt y que actualmente es una de las especialidades de estudio, focalizando el individuo en la sociedad y la
incidencia de esta en el individuo ya que lo humano y lo social están estrechamente relacionados y se complementan
mutuamente.
La psicología social es un proyecto interdisciplinario que salva el espacio entre la psicología y la sociología. Durante los años
inmediatamente posteriores a la Segunda Guerra Mundial, había una colaboración frecuente entre psicólogos y sociólogos.2 Sin
embargo, las dos disciplinas han mirado hacia una actitud cada vez más especializada, aislándose la una de la otra. En años
recientes, los sociólogos se han centrado en macro variables (por ejemplo, la estructura social), yendo hacia una extensión mucho
más grande. No obstante, los enfoques sociológicos de la psicología social se convierten en una contraparte importante a la
investigación psicológica en el área.
COMPLEJIDAD DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL
LA INFLUENCIA DE LOS ESTEREOTIPOS SOBRE LAS CONDUCTAS DE EXCLUSIÓN, TAL COMO SE ANALIZA EN LOS
TRABAJOS DE MULLEN Y COLABORADORES, PONE DE MANIFIESTO LA ACTUACIÓN CONJUNTA DE VARIOS PROCESOS DE
DISTINTA NATURALEZA QUE SE ENTRECRUZAN ENTRE SÍ. ALGUNOS DE ELLOS SON INDIVIDUALES, TIENEN QUE VER CON
COGNICIONES (POR EJEMPLO, LA COMPLEJIDAD DE LOS ETNOFAULISMOS) Y CON EMOCIONES (POR EJEMPLO, SU
VALENCIA), PERO OTROS SON ESTRUCTURALES; ES DECIR, REFLEJAN DIMENSIONES PERMANENTES Y GLOBALES DE LA
SOCIEDAD. ES LO QUE OCURRE CON LOS ANTECEDENTES DE LA COMPLEJIDAD DE LOS ESTEREOTIPOS.
OBJETO DE LA DISCIPLINA
PSICOLOGÍA SOCIAL (PSIQUE, ES: MENTE LOGUS, OU: TRATADO, RAZÓN) EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA
PSICOLOGÍA SOCIAL SON LAS RELACIONES SOCIALES. EL INTERACCIONISMO SIMBÓLICO ES UNA DE LAS TEORÍAS MÁS
INFLUYENTES Y CARACTERÍSTICAS DE ESTA DISCIPLINA. SU ANTECESOR, GEORGE HERBERT MEAD, ESTUDIÓ LOS
GESTOS, EL LENGUAJE Y LA CONDUCTA, COMO PRODUCTOS DE LAS RELACIONES QUE SOSTIENEN LAS PERSONAS,
EN PRIMERA INSTANCIA, CUANDO ESTÁN CARA A CARA.
EVIDENTEMENTE EXISTEN EN LA SOCIEDAD ORGANIZACIONES CONFIGURADAS EN TORNO A LOS ASPECTOS
SOCIOCULTURALES, DERIVADOS DE LA INTERACCIÓN DE INDIVIDUOS; LUEGO NO ES DIFÍCIL ASIMILAR LA EXISTENCIA
DE UNA CONCIENCIA COLECTIVA QUE NOS PERMITA COMPRENDER DICHAS CONFIGURACIONES.
FENÓMENOS INTERPERSONALES
Actitudes
El estudio de actitudes es un tema central de la psicología social. Las actitudes están implicadas en casi todas las áreas de la disciplina, incluyendo
la conformidad, la atracción interpersonal, la percepción social y el prejuicio. En la psicología social, las actitudes se definen como evaluaciones globales
doctas de una persona, un objeto, un lugar o un asunto que influencian el pensamiento y la acción. Es decir, las actitudes son expresiones básicas de
aprobación o desaprobación, favorabilidad o des favorabilidad, o gustar y disgustar. Ejemplos incluirían que nos guste el helado de chocolate, ser anti-
aborto, o respaldar los valores de un partido político particular.
Persuasión
El tema de la persuasión ha recibido mucha atención durante los últimos años. La persuasión es un método activo de influencia que intenta guiar la
gente hacia la adopción de una actitud, una idea o un comportamiento por medidas racionales o emotivas. La persuasión depende de "apelaciones" en
vez de presión fuerte o coerción. Se han encontrado numerosas variables que influencian el proceso de persuasión y estas normalmente se presentan
en cuatro categorías importantes: quien dice qué a quien y cómo.
Cognición social
La cognición social es la manera en que la gente piensa acerca de los demás. Además es un área creciente de la psicología social que estudia
como la gente percibe, piensa y recuerda información sobre otros. Una asunción en la cognición social es que la realidad es demasiado compleja para
fácilmente discernir, y entonces vemos el mundo según esquemas o imágenes de realidad simplificados. Los esquemas son representaciones mentales
generalizadas que organizan el conocimiento y guían el procesamiento de información. Por ejemplo, el esquema de alguien para ratones puede ser que
sean pequeños, peludos y comen queso. La cognición social propone que grupos culturales desarrollen esquemas parecidos. Individuos que comparten
esquemas pueden esencialmente tener los mismos pensamientos cuando se enfrentan a un estímulo. Por ejemplo, los esquemas a menudo operan
automáticamente y no intencionalmente, y pueden dirigir parcialmente en la percepción y la memoria. Entre otros
Autoconcepto
Los campos de psicología y personalidad social han juntado durante los años, y psicólogos sociales han desarrollado un interés en una variedad de
fenómenos relacionados con el yo. En contraste con la teoría tradicional de personalidad, sin embargo, los psicólogos sociales ponen más énfasis en
cogniciones en vez de rasgos. Mucha investigación enfocados en el autoconcepto, que es el entendimiento de una persona de sí misma.

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  • 2. La psicología social es el estudio científico de cómo los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas son influidos por la presencia real, imaginada o implícita de otras personas. Junto con la psicología clínica, la educativa y la organizacional, la psicología social es una de las cuatro grandes ramas de la psicología, así como una de las ramas clásicas de la sociología. Sus orígenes se remontan a 1879 con la aparición de la Völkerpsychologie o Psicología de los pueblos, desarrollada por Wilhelm Wundt y que actualmente es una de las especialidades de estudio, focalizando el individuo en la sociedad y la incidencia de esta en el individuo ya que lo humano y lo social están estrechamente relacionados y se complementan mutuamente. La psicología social es un proyecto interdisciplinario que salva el espacio entre la psicología y la sociología. Durante los años inmediatamente posteriores a la Segunda Guerra Mundial, había una colaboración frecuente entre psicólogos y sociólogos.2 Sin embargo, las dos disciplinas han mirado hacia una actitud cada vez más especializada, aislándose la una de la otra. En años recientes, los sociólogos se han centrado en macro variables (por ejemplo, la estructura social), yendo hacia una extensión mucho más grande. No obstante, los enfoques sociológicos de la psicología social se convierten en una contraparte importante a la investigación psicológica en el área.
  • 3. COMPLEJIDAD DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL LA INFLUENCIA DE LOS ESTEREOTIPOS SOBRE LAS CONDUCTAS DE EXCLUSIÓN, TAL COMO SE ANALIZA EN LOS TRABAJOS DE MULLEN Y COLABORADORES, PONE DE MANIFIESTO LA ACTUACIÓN CONJUNTA DE VARIOS PROCESOS DE DISTINTA NATURALEZA QUE SE ENTRECRUZAN ENTRE SÍ. ALGUNOS DE ELLOS SON INDIVIDUALES, TIENEN QUE VER CON COGNICIONES (POR EJEMPLO, LA COMPLEJIDAD DE LOS ETNOFAULISMOS) Y CON EMOCIONES (POR EJEMPLO, SU VALENCIA), PERO OTROS SON ESTRUCTURALES; ES DECIR, REFLEJAN DIMENSIONES PERMANENTES Y GLOBALES DE LA SOCIEDAD. ES LO QUE OCURRE CON LOS ANTECEDENTES DE LA COMPLEJIDAD DE LOS ESTEREOTIPOS.
  • 4. OBJETO DE LA DISCIPLINA PSICOLOGÍA SOCIAL (PSIQUE, ES: MENTE LOGUS, OU: TRATADO, RAZÓN) EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL SON LAS RELACIONES SOCIALES. EL INTERACCIONISMO SIMBÓLICO ES UNA DE LAS TEORÍAS MÁS INFLUYENTES Y CARACTERÍSTICAS DE ESTA DISCIPLINA. SU ANTECESOR, GEORGE HERBERT MEAD, ESTUDIÓ LOS GESTOS, EL LENGUAJE Y LA CONDUCTA, COMO PRODUCTOS DE LAS RELACIONES QUE SOSTIENEN LAS PERSONAS, EN PRIMERA INSTANCIA, CUANDO ESTÁN CARA A CARA. EVIDENTEMENTE EXISTEN EN LA SOCIEDAD ORGANIZACIONES CONFIGURADAS EN TORNO A LOS ASPECTOS SOCIOCULTURALES, DERIVADOS DE LA INTERACCIÓN DE INDIVIDUOS; LUEGO NO ES DIFÍCIL ASIMILAR LA EXISTENCIA DE UNA CONCIENCIA COLECTIVA QUE NOS PERMITA COMPRENDER DICHAS CONFIGURACIONES.
  • 5. FENÓMENOS INTERPERSONALES Actitudes El estudio de actitudes es un tema central de la psicología social. Las actitudes están implicadas en casi todas las áreas de la disciplina, incluyendo la conformidad, la atracción interpersonal, la percepción social y el prejuicio. En la psicología social, las actitudes se definen como evaluaciones globales doctas de una persona, un objeto, un lugar o un asunto que influencian el pensamiento y la acción. Es decir, las actitudes son expresiones básicas de aprobación o desaprobación, favorabilidad o des favorabilidad, o gustar y disgustar. Ejemplos incluirían que nos guste el helado de chocolate, ser anti- aborto, o respaldar los valores de un partido político particular. Persuasión El tema de la persuasión ha recibido mucha atención durante los últimos años. La persuasión es un método activo de influencia que intenta guiar la gente hacia la adopción de una actitud, una idea o un comportamiento por medidas racionales o emotivas. La persuasión depende de "apelaciones" en vez de presión fuerte o coerción. Se han encontrado numerosas variables que influencian el proceso de persuasión y estas normalmente se presentan en cuatro categorías importantes: quien dice qué a quien y cómo. Cognición social La cognición social es la manera en que la gente piensa acerca de los demás. Además es un área creciente de la psicología social que estudia como la gente percibe, piensa y recuerda información sobre otros. Una asunción en la cognición social es que la realidad es demasiado compleja para fácilmente discernir, y entonces vemos el mundo según esquemas o imágenes de realidad simplificados. Los esquemas son representaciones mentales generalizadas que organizan el conocimiento y guían el procesamiento de información. Por ejemplo, el esquema de alguien para ratones puede ser que sean pequeños, peludos y comen queso. La cognición social propone que grupos culturales desarrollen esquemas parecidos. Individuos que comparten esquemas pueden esencialmente tener los mismos pensamientos cuando se enfrentan a un estímulo. Por ejemplo, los esquemas a menudo operan automáticamente y no intencionalmente, y pueden dirigir parcialmente en la percepción y la memoria. Entre otros Autoconcepto Los campos de psicología y personalidad social han juntado durante los años, y psicólogos sociales han desarrollado un interés en una variedad de fenómenos relacionados con el yo. En contraste con la teoría tradicional de personalidad, sin embargo, los psicólogos sociales ponen más énfasis en cogniciones en vez de rasgos. Mucha investigación enfocados en el autoconcepto, que es el entendimiento de una persona de sí misma.