Dokumen tersebut membahas tentang konsep dasar media dan sumber belajar. Media dan sumber belajar merupakan jembatan antara guru dan murid dalam menyampaikan pesan kurikulum dan mencapai kompetensi. Dokumen tersebut juga menjelaskan berbagai jenis media pembelajaran seperti media grafis, model, audio, audio visual, dan berbasis komputer beserta manfaatnya dalam proses pembelajaran.

1. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
KONSEP DASAR MEDIA DAN
SUMBER BELAJAR
Oleh
Yudha Andana Prawira
Widyaiswara Madya
Disampaikan pada Diklat Substantif Peningkatan
Kompetensi Pemanfaatan Lingkungan sebagai Media
dan Sumber Pembelajaran

2. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
PERKEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN
Pembelajaran
pada masa
lalu
Sumber gambar: www.google.com
Konsep belajar
dan sekolah
[school] secara
filsafat berarti
waktu luang

3. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
Membangun komunikasi guru dan murid
Sumber gambar: www.google.com/panduanguru.com
J.A. Comenius (1657),
Orbis Sensualim Pictus
Edgar Dale (1970),
guru baru sadar
pentingnya AVA dalam
pembelajaran

4. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
Komunikasi dan transformasi
Sumber gambar: www.google.com/www.lintas.me

5. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
Sumber gambar: goldenadi-unik.blogspot.com;Sumber gambar: iniloh.net

6. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
Guru menyampaikan pesan kurikulum kepada murid
KURIKULUM
KOMPETENSI
MURID
[form]-
media -
jembatan
Sumber gambar: www.google.com/panduanguru.com

7. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
Perbedaan media dan sumber pembelajaran

8. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
Sumber gambar: www.google.com dan maslakulfalahklaling.blogspot.com

9. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
Sumber gambar: www.google.com/ mediadanperaga.wordpress.com

10. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
MENGAPA PERLU MEDIA DAN
SUMBER BELAJAR?
Menghilangkan salah atau multitafsir

11. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
Sumber gambar: www.google.com/ mediadanperaga.wordpress.com
Mengatasi keterbatasan objek

12. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
Menarik perhatian
Sumber gambar: www.google.com/ belajar-matematika.blogspot.com
1 + 1 = 2
3 X 2 = 6

13. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
Saluran penyampai pesan
Membangkitkan pikiran
Perasaan
Perhatian
Motivasi belajar

14. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
Henich dkk. (1996)
Sumber gambar: www.google.com/ wahyuti4tklarasati.blogspot.com
1. Media yang tidak diproyeksikan
a. Grafis (2 dimensi)

15. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
1. Media yang tidak diproyeksikan
b. Model, maket, miniatur, 3D
Sumber gambar: www.google.com////tessatungga9.blogspot.com

16. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
Sumber gambar: www.google.com/ pgrisumbersari.wordpress.com
2. Media yang diproyeksikan
Transparansi-OHP dan slide
Proyektor LCD
Proyektor Opaque

17. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
Sumber gambar: www.google.com/ goldenprojector.com

18. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
Sumber gambar: www.google.com/ www.publicsurplus.com

19. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
3. Media audio
a. Rekaman pita
kaset/ suara
b. Rekaman CD
c. Audio digital,
mp2, mp3, vob
d. Radio
e. Telefon
Sumber gambar: www.google.com; www.level1entertainmentmedia.com;

20. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
4. Media audio-visual
Sumber gambar: www.level1entertainmentmedia.com;

21. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
4. Media berbasis komputer
Sumber gambar: smayani.wordpress.com;
a. Telefon genggam
b. Kalkulator
c. Komputer
d. Internet
e. hologram

22. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

23. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media

24. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
Kriteria Pemilihan Media Pembelajaran
Sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai
Tepat untuk mendukung isi pelajaran
Kemudahan memperoleh media
Efektifitas dan efisien
Keterampilan guru dalam menggunakannya
Sesuai dengan minat, kebutuhan, kondisi siswa

25. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
Format Alternatif
Analisis Penentuan Media Pembelajaran
berdasarkan KD
NO KOMPETE
NSI INTI
KOMPETENSI DASAR ALOKA
SI
WAKT
U
SUMBER
BELAJAR
MEDIA PEMBELAJARAN
BENTUK/2-3
D
PROYEKSI AUDIO-VISUAL NAMA MEDIA
1 KI-1
2 KI-2

26. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
Reward untuk pembuat media pembelajaran

27. Balai Diklat Keagamaan Bandung, Diklat Peningkatan Kompetensi Pemanfaatan Media
Terima Kasih