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Semelhante a 140510_jsisse_第1回研究会 (20)
Mais de Yoshikazu Asada (20)
140510_jsisse_第1回研究会
- 5. 理科総合 / 生化学
• 各授業後に復習用の宿題(小テスト)を作成
• 1週間の時間制限つき+試験前に再度公開
• (生化学のみ)全ての小テストからのランダム問題
• 120人の学生で、のべ1600回ほどの利用
• 一部の学生は70以上、一部は0回・・。
• moodleの利用頻度と成績との相関を確認する予定
- 6. 医療人間論 / 思考の整理
• 授業中に提示した課題や文章を元に投稿
• フォーラム(掲示板)の一部改善(業者依頼)
• お気に入り機能、「メモ」機能
• 学生同士での評価を付けるか否か
• 2014.5.9(金)の課題からトライアル
- 11. 課題解決へ
• FD → 教育事例やFDそのものの手法、資料の共有
• moodleの概観改善 → 各施設での意見聴取
• 掲載コンテンツの著作権処理
• 共有できるコンテンツを作ってしまえばいい
• 学部教育の一つのゴールは「国家試験合格」
= 目指す部分は共通
- 12. コミュニティ作り
•日本moodle協会(MAJ, Moodle Association Japan)での
ユーザーコミュニティ作成の取り組み
•地方会はあるが、授業分野に応じたコミュニティは無い
•掲載コンテンツの著作権処理などの悩み・解決策の共有
•「モデル・コア・カリキュラム」などに沿った教材作成・共有
!
•医療分野におけるmoodle利用者のコミュニティ立ち上げ提案
•facebook上・moodle mootの発表時の募集
•日本moodle協会への連絡準備