El uso de las Tic en los niveles medio y medio superior de México ha sido uno de los principales factores de inducción al cambio y adaptación a las nuevas formas de hacer y de pensar en la educación.

1. BENEMERITA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE PUEBLA
DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
DESARROLLO DE HABILIDADES EN EL USO DE LA TECNOLOGÍA, LA
INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
PRESENTACIÓN
EL PORQUÉ DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN
ELABORADO POR: JESSICA VAZQUEZ

2. PORQUE DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN
 Sin lugar a dudas la educación ha atravesado por cambios
significativos los cuales la vida moderna demanda nuevas
formas de vivir, pensar, trabajar y hasta educar. En estas nuevas
formas habrá que contemplar la Revolución Digital, revolución
que incluye nuevas formas de comunicación. Hoy, la llamada
Tecnología de la Información y las Comunicaciones, Tics,
 La capacidad de las TIC para reducir muchos obstáculos
tradicionales, especialmente el tiempo y la distancia, posibilitan,
por primera vez en la historia, el uso del potencial de estas
tecnologías en beneficio de millones de estudiantes en todo el
mundo.

3. PORQUE DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN
 El uso de las Tic en los niveles medio y medio
superior de México ha sido uno de los principales
factores de inducción al cambio y adaptación a las
nuevas formas de hacer y de pensar en la
educación.

5. LAS TICS COMO INSTRUMENTO PARA
LA EDUCACIÓN
Se dispone de instrumentos para llegar a los objetivos
los cuales:
 Dan un valor agregado,
 Ayudan a los estudiantes a mantenerse y a
desarrollarse en el mundo digital,
 Logra cambiar la relación humano-medio.

6. LAS TICS COMO FUENTE DE INFORMACIÓN
Brinda oportunidades sin precedentes para alcanzar
niveles de desarrollo elevados,
 Reduciendo el tiempo
 Facilitando el intercambio,
 La utilización de contenidos digitales de buena
calidad y de buena fuente enriquece el aprendizaje.

7. LAS TIC COMO FUENTE DE CANAL DE
COMUNICACIÓN
A través de mensajes, correos electrónicos, blogs y
otros espacios de internet se:
 Reducen la distancia,
 Apoya el trabajo colaborativo haciéndolo mas
activo,
 Desarrolla habilidades sociales.

8. EL PAPEL DE LAS TIC EN LA
EDUCACIÓN
 Ventajas
 Desventajas

9. VENTAJAS DE LAS TIC EN LA
EDUCACIÓN
 Facilita la información
 Autonomía
 Desarrollo de criterio
 Desarrollo de habilidades sociales
 Ayudan a tener un nivel optimo para la competencia
 Complemento educativo
 Puede a contribuir a la igualdad de oportunidades.

10. VENTAJAS

11. DESVENTAJAS DE LAS TIC EN LA
EDUCACIÓN
 No todos los estudiantes tienen acceso a ellas,
 Se vuelve una dependencia y una solución a sus
problemas,
 Existe tanta información que proviene muchas
veces de fuentes dudosas,
 La interacción personal profesor-alumno es
interrumpida por la tecnología
 Los alumnos se distraen, y pierden el objetivo de
la búsqueda.

12. CONCLUSIÓN
 Entre toda la información que los estudiantes
pueden encontrar requieren de técnicas y
habilidades para poder aprender a seleccionar y
organizar la información, así como las fuentes.
 Todos sabemos que el éxito de una nación
depende de la preparación de los habitantes. Por
esta razón los estudiantes deben de ser dotados de
esta tecnología en las escuelas para que en un
futuro sean capaces de manejar con habilidad y
madurez estas tecnologías que les proporcionaran
insertarse en el mundo laboral con más rapidez.

13. CONCLUSIÓN
 Los jóvenes están envueltos en torbellinos de
información y habrá que acompañarlos en su
trayecto de discernir qué es lo real y útil para su
formación.