SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
1
‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫هللا‬‫بسم‬
‫ياضة‬‫ر‬‫ال‬‫و‬ ‫الشباب‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬
‫مع‬ ‫ن‬‫بالتعاو‬‫كاء‬‫الشر‬
‫للشباب‬ ‫الوطنية‬ ‫السياسة‬ ‫خطة‬ ‫ح‬‫مقتر‬
‫كبقية‬ ‫كمرجعية‬ ‫القطاعات‬ ‫وتمتين‬ ‫بناء‬ ‫في‬ ‫األهمية‬ ‫بالغ‬ ً‫ا‬‫ر‬‫دو‬ ‫السياسات‬ ‫تلعب‬
‫فان‬ ‫التنمية‬ ‫كائز‬‫ر‬ ‫يمثل‬ ‫السودان‬ ‫في‬ ‫الشباب‬ ‫قطاع‬ ‫كان‬ ‫لما‬ ‫العلمي‬ ‫التخطيط‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬
‫كافة‬ ‫الستيفاء‬ ‫الذهبية‬ ‫الضمان‬ ‫وثيقة‬ ‫بمثابة‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫اضحة‬‫و‬ ‫وطنية‬ ‫سياسة‬ ‫بناء‬
‫المتعددة‬ ‫استحقاقاته‬.
: ‫األهداف‬
1.. ‫الشباب‬ ‫اجبات‬‫و‬‫و‬ ‫ق‬‫حقو‬ ‫حول‬ ‫المجتمع‬‫و‬ ‫الدولة‬ ‫افق‬‫و‬‫ت‬ ‫تحقيق‬
2.‫و‬ ‫الشباب‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫األمثل‬ ‫للتخطيط‬ ‫البيئة‬ ‫تهيئة‬‫تحقق‬ ‫التي‬ ‫لألولويات‬ ً‫ا‬‫فق‬
‫النهضة‬‫الحديثة‬.
3.‫وترشد‬ ‫الشباب‬ ‫عمل‬ ‫تنظم‬ ‫التي‬ ‫يعات‬‫ر‬‫التش‬ ‫وتطوير‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫لم‬ ‫يقة‬‫ر‬‫الط‬ ‫تيسير‬
‫المجموعات‬‫و‬ ‫المؤسسات‬ ‫عبر‬ ‫الطوعي‬ ‫عمله‬ ‫ممارسة‬.‫اد‬‫ر‬‫األف‬‫و‬
4.‫الفرص‬ ‫استثمار‬‫و‬ ‫ة‬‫ر‬‫المتوف‬ ‫ية‬‫ر‬‫البش‬‫و‬ ‫الفنية‬‫و‬ ‫المالية‬ ‫ارد‬‫و‬‫الم‬ ‫توظيف‬ ‫حسن‬
.) ‫ن‬‫الوطنيو‬ ‫كاء‬‫(الشر‬ ‫بالشباب‬ ‫صلة‬ ‫ذات‬ ‫المؤسسات‬ ‫لدي‬ ‫اتية‬‫و‬‫الم‬
5.‫عملي‬ ‫ييسر‬ ‫مما‬ ‫أوضاعهم‬ ‫وتحليل‬ ‫الشباب‬ ‫احتياجات‬ ‫تحديد‬ ‫علي‬ ‫ة‬‫ر‬‫القد‬‫تقديم‬ ‫ة‬
. ‫لهم‬ ‫خدمات‬
6.‫من‬ ‫يسهل‬ ‫بالجودة‬ ‫تمتاز‬ ‫وطنية‬ ‫سياسة‬ ‫بناء‬‫استعادة‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫الو‬ ‫ية‬‫ر‬‫مأمو‬
‫المتحول‬ ‫الي‬ ‫الثابت‬ ‫نظام‬ ‫من‬ ‫باالنتقال‬ ‫ة‬‫ر‬‫المستت‬‫و‬ ‫ة‬‫ر‬‫الظاه‬ ‫الشباب‬ ‫استحقاقات‬
.
2
‫السياسة‬ ‫لماذا‬:
‫أ‬.‫سياسة‬ ‫وجود‬‫مدونة‬‫هام‬ ‫مؤشر‬‫إلعالن‬‫بوضعهم‬ ‫الشباب‬ ‫تجاه‬ ‫الدولة‬ ‫ام‬‫ز‬‫الت‬‫و‬
‫األولويات‬ ‫سلم‬ ‫في‬‫اتيجية‬‫ر‬‫اإلست‬.
‫ب‬.‫تسهم‬ ‫حية‬ ‫كقوة‬ ‫الشباب‬ ‫دور‬ ‫أهمية‬ ‫علي‬ ‫وطني‬ ‫اجماع‬ ‫تمثل‬ ‫السياسة‬ ‫وثيقة‬
‫في‬ ً‫ا‬‫ايجاب‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫سلب‬‫مستقب‬ ‫تشكيل‬‫ل‬‫الوطن‬‫صحي‬ ‫اطار‬ ‫وتشكيل‬ ‫السياسة‬ ‫وجود‬
‫التفاق‬ ‫بالوصول‬ ‫وتنميتهم‬ ‫كتهم‬‫مشار‬ ‫ويعزز‬ ‫الشباب‬‫و‬ ‫اليافعين‬ ‫لحماية‬ ‫جامع‬
‫األولويات‬‫و‬ ‫االحتياجات‬‫و‬ ‫الغايات‬‫و‬ ‫األهداف‬ ‫حول‬‫ويخلق‬‫بين‬ ‫المنشود‬ ‫افق‬‫و‬‫الت‬
. ‫التقييم‬‫و‬ ‫الشباببالمتابعة‬ ‫حالة‬ ‫اعات‬‫ر‬‫بم‬ ‫كاء‬‫الشر‬
‫ت‬.‫الصديقة‬ ‫الخدمات‬ ‫وتقديم‬ ‫س‬‫المدار‬ ‫في‬ ‫بتدخالت‬ ‫للقيام‬ ‫القومي‬ ‫التخطيط‬
. ‫االتصال‬ ‫وسائل‬ ‫وتهيئة‬ ‫الطوعية‬‫و‬
: ‫السياسة‬ ‫لمن‬
‫ية‬‫ر‬‫العم‬ ‫الفئة‬ ‫في‬ ‫الشباب‬ ‫تستهدف‬ ‫السياسة‬‫من‬15-34‫اعي‬‫ر‬‫وت‬ ‫سنة‬
‫الصلة‬ ‫ذات‬ ‫المؤسسات‬ ‫لدي‬ ‫احتياجاتهم‬‫في‬ ‫اردة‬‫و‬‫ال‬ ‫السن‬ ‫نفس‬ ‫وهي‬ ،
. ‫اليافعين‬ ‫لتشمل‬ ‫الفئة‬ ‫هذه‬ ‫تعديل‬ ‫وبالتالي‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫للم‬ ‫وقابلة‬ ‫اتيجية‬‫ر‬‫االست‬
‫من‬ ‫يمكن‬ ‫مما‬ ‫القصور‬‫و‬ ‫الضعف‬ ‫اطن‬‫و‬‫وم‬ ‫االحتياجات‬ ‫نطاق‬ ‫تحدد‬ ‫السياسة‬
‫وضع‬‫لها‬ ‫معالجات‬‫لملء‬ ‫اضافية‬ ‫لمكونات‬ ‫الفرصة‬ ‫وتتيح‬ ‫القومية‬ ‫الخطة‬ ‫في‬
‫ال‬‫اغ‬‫ر‬‫ف‬‫ات‬. ‫ار‬‫ر‬‫باستم‬ ‫الناجمة‬
‫السياسة‬ ‫نطاق‬
‫الشباب‬‫و‬ ‫لليافعين‬ ‫االساسية‬ ‫ق‬‫الحقو‬‫حق‬‫التعليم‬ ‫في‬ ‫الحق‬ ، ‫يمة‬‫ر‬‫الك‬ ‫الحياة‬
. ‫أي‬‫ر‬‫ال‬ ‫ق‬‫حقو‬ ‫وممارسة‬ ‫العمل‬‫و‬ ‫كة‬‫المشار‬ ‫حق‬ ، ‫بالصحة‬ ‫التمتع‬‫و‬
‫الوطني‬ ‫المرجعيات‬ ‫اطار‬ ‫في‬ ‫السياسة‬ ‫انفاذ‬. ‫الدولية‬‫و‬ ‫االقليمية‬ ‫اثيق‬‫و‬‫الم‬‫و‬ ‫ة‬
3
‫فرص‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫حق‬‫البيئة‬ ‫وتوفير‬ ‫الحياتية‬ ‫ات‬‫ر‬‫المها‬ ‫وكسب‬ ‫المعلومات‬
.‫الداعمة‬‫و‬ ‫االمنة‬
‫وسائل‬‫إنفاذ‬: ‫السياسة‬
‫إنتاج‬. ‫الوطني‬ ‫الطيف‬ ‫ان‬‫و‬‫أل‬ ‫بصمة‬ ‫تحمل‬ ‫الشباب‬ ‫حاجيات‬ ‫تلبي‬ ‫وثيقة‬
‫السياسة‬ ‫ة‬‫ر‬‫لمناص‬ ‫اسعة‬‫و‬ ‫حملة‬ ‫قيادة‬‫بإطالق‬‫رسائل‬‫إعالمية‬‫كافة‬ ‫ق‬‫وطر‬
. ‫االقتصادي‬‫و‬ ‫الثقافي‬‫و‬ ‫االجتماعي‬ ‫اصل‬‫و‬‫الت‬ ‫ات‬‫و‬‫قن‬
‫يع‬‫ر‬‫لتس‬ ‫الشباب‬ ‫ادة‬‫ر‬‫ا‬ ‫حشد‬‫اءات‬‫ر‬‫إج‬‫ة‬‫ز‬‫إجا‬‫إعالن‬‫ونشر‬‫وتسويقها‬ ‫السياسة‬.
‫النشاط‬‫النتيجة‬‫المسئول‬‫التاريخ‬‫انية‬‫ز‬‫المي‬
‫جعيات‬‫المر‬‫و‬ ‫الوثائق‬ ‫وتصنيف‬ ‫تجميع‬‫الصلة‬ ‫ذات‬ ‫المصادر‬ ‫توفير‬
‫بالشباب‬‫لمعرفة‬‫الضعف‬ ‫اطن‬‫و‬‫م‬
‫القوم‬‫و‬‫ي‬
‫ا‬ + ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫الو‬‫الشركاء‬+
‫الخبير‬
‫ي‬‫ار‬‫ز‬‫و‬ ‫ار‬‫ر‬‫بق‬ ‫العليا‬ ‫اللجنة‬ ‫انشاء‬‫آلية‬ ‫وجود‬‫ة‬‫ر‬‫للمناص‬‫عن‬ ‫ا‬‫ر‬‫تعبي‬
‫الدولة‬ ‫ام‬‫ز‬‫الت‬‫السياسة‬ ‫تجاه‬
+ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫الو‬‫الشركاء‬
‫الفنية‬ ‫اللجنة‬ ‫علي‬ ‫الخطة‬ ‫عرض‬
‫ع‬‫للمشرو‬ ‫التنسيقية‬.
‫الشركاء‬ ‫افق‬‫و‬‫ت‬ ‫علي‬ ‫ة‬‫ز‬‫حائ‬ ‫خطة‬‫ا‬ + ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫الو‬‫لشركاء‬
‫بطريقة‬ ‫محلي‬ ‫خبير‬ ‫استقدام‬ ‫اء‬‫ر‬‫اج‬
‫المرشحين‬ ‫حول‬ ‫التشاور‬‫و‬ ‫الترشيح‬
‫جعيات‬‫المر‬ ‫علي‬ ‫يقوم‬ ‫منهج‬
‫عليها‬ ‫تنبني‬ ‫التي‬ ‫المبادئ‬‫و‬
. ‫السياسة‬
+ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫الو‬‫الشركاء‬
‫ورشة‬ ‫علي‬ ‫الخبير‬ ‫عمل‬ ‫منهج‬ ‫عرض‬
‫موسعة‬
‫األولي‬ ‫ح‬‫المقتر‬ ‫ة‬‫ز‬‫اجا‬‫ا‬ + ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫الو‬‫لشركاء‬
4
: ‫الوطني‬ ‫للخبير‬ ‫الوظيفي‬ ‫الوصف‬
1..‫الوثائق‬ ‫استكمال‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬
2.‫و‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫الو‬ ‫مع‬ ‫ية‬‫ر‬‫تشاو‬ ‫لقاءات‬ ‫عقد‬‫كاء‬‫الشر‬‫حول‬ ‫أي‬‫ر‬‫ال‬ ‫ابداء‬‫و‬ ‫ح‬‫المقتر‬ ‫ة‬‫ز‬‫الجا‬
.‫االعداد‬ ‫سير‬
3.‫الفنية‬ ‫الجهات‬‫و‬ ‫باالليات‬ ‫المقابالت‬‫و‬ ‫اللقاءات‬ ‫عقد‬.
4.‫المسوحات‬‫و‬ ‫اسات‬‫ر‬‫للد‬ ‫ع‬‫الرجو‬.‫ة‬‫ر‬‫المتوف‬
5.. ‫اليات‬‫و‬‫بال‬ ‫المسئولين‬ ‫لقاء‬
6.( ‫متعددة‬ ‫بوسائل‬ ‫الشباب‬ ‫اء‬‫ر‬‫ا‬ ‫استقصاء‬‫استبيانات‬-‫نقاش‬ ‫مجموعات‬–
‫منتديات‬–.) ‫ات‬‫ر‬‫سمنا‬
7.‫طالب‬ ( ‫الخاصة‬ ‫الفئات‬ ‫لقاء‬–‫معاقين‬–‫ن‬‫مشردو‬–‫ن‬‫مهاجرو‬–‫الء‬‫ز‬‫ن‬
.) ‫ن‬‫سجو‬
8.. ‫للدول‬ ‫الشبيه‬ ‫التجارب‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬
9.‫لقاء‬‫المهتمين‬‫و‬ ‫تنمويين‬ ‫اء‬‫ر‬‫بخب‬‫بالشباب‬(‫قانونيين‬–‫ن‬‫اقتصاديو‬–‫اعالميين‬)
11.‫حول‬ ‫المنتمين‬‫و‬ ‫الباحثين‬ ‫استكتاب‬. ‫السياسة‬ ‫مكونات‬
11.. ‫السياسة‬ ‫في‬ ‫للمساهمة‬ ‫شبابية‬ ‫ات‬‫ر‬‫مباد‬ ‫لتقديم‬ ‫الفرص‬ ‫اتاحة‬‫و‬ ‫مسابقات‬ ‫تنظيم‬
12.‫ديسمبر‬ ‫أول‬ ‫من‬ ‫االعداد‬ ‫ة‬‫ر‬‫فت‬2114–‫اير‬‫ر‬‫فب‬ ‫نهاية‬2115.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

تقنيات التفاوض الدولي
تقنيات التفاوض الدوليتقنيات التفاوض الدولي
تقنيات التفاوض الدولي
Mahmoud
 

Mais procurados (20)

مهارات في إدارة العمل التطوعي
مهارات في إدارة العمل التطوعيمهارات في إدارة العمل التطوعي
مهارات في إدارة العمل التطوعي
 
إدارة الجلسات النقاشية Focus group
إدارة الجلسات النقاشية Focus groupإدارة الجلسات النقاشية Focus group
إدارة الجلسات النقاشية Focus group
 
المبادرات الشبابية
المبادرات الشبابيةالمبادرات الشبابية
المبادرات الشبابية
 
1حشود
1حشود1حشود
1حشود
 
إدارة الموارد البشرية.ppt
إدارة الموارد البشرية.pptإدارة الموارد البشرية.ppt
إدارة الموارد البشرية.ppt
 
التوعية وحملات المناصرة للسياسات الشبابية
التوعية وحملات المناصرة للسياسات الشبابيةالتوعية وحملات المناصرة للسياسات الشبابية
التوعية وحملات المناصرة للسياسات الشبابية
 
الألعاب التدربية وأثرها على التفكير الإبداعي
الألعاب التدربية وأثرها على التفكير الإبداعيالألعاب التدربية وأثرها على التفكير الإبداعي
الألعاب التدربية وأثرها على التفكير الإبداعي
 
التهكم والسخرية في رسوم دومييه
التهكم والسخرية في رسوم دومييهالتهكم والسخرية في رسوم دومييه
التهكم والسخرية في رسوم دومييه
 
دورة الأساليب الحديثة في إدارة الموارد البشرية
دورة الأساليب الحديثة في إدارة الموارد البشرية دورة الأساليب الحديثة في إدارة الموارد البشرية
دورة الأساليب الحديثة في إدارة الموارد البشرية
 
تقنيات التفاوض الدولي
تقنيات التفاوض الدوليتقنيات التفاوض الدولي
تقنيات التفاوض الدولي
 
الدليل البيداغوجي للتنشيط الاجتماعي التربوي
الدليل البيداغوجي للتنشيط الاجتماعي التربويالدليل البيداغوجي للتنشيط الاجتماعي التربوي
الدليل البيداغوجي للتنشيط الاجتماعي التربوي
 
-علاقة الرضا الوظيفي بالانتاجية--
 -علاقة الرضا الوظيفي بالانتاجية-- -علاقة الرضا الوظيفي بالانتاجية--
-علاقة الرضا الوظيفي بالانتاجية--
 
التفاوض الدولي
التفاوض الدوليالتفاوض الدولي
التفاوض الدولي
 
الإرشاد الأسري
الإرشاد الأسريالإرشاد الأسري
الإرشاد الأسري
 
Dossier De Partenariat du Comité 13 Judo
Dossier De Partenariat du Comité 13 JudoDossier De Partenariat du Comité 13 Judo
Dossier De Partenariat du Comité 13 Judo
 
AIESEC presentation
AIESEC presentationAIESEC presentation
AIESEC presentation
 
دورة بناء قدرات ومهارات العاملين على التواصل الفعال
دورة بناء قدرات ومهارات العاملين على التواصل الفعالدورة بناء قدرات ومهارات العاملين على التواصل الفعال
دورة بناء قدرات ومهارات العاملين على التواصل الفعال
 
Team building ‫‬دورة تدريبية بناء فريق العمل
Team building ‫‬دورة تدريبية بناء فريق العملTeam building ‫‬دورة تدريبية بناء فريق العمل
Team building ‫‬دورة تدريبية بناء فريق العمل
 
۱خارطه الاهداف المغلوطه (التربيه الايجابيه )
 ۱خارطه الاهداف المغلوطه (التربيه الايجابيه ) ۱خارطه الاهداف المغلوطه (التربيه الايجابيه )
۱خارطه الاهداف المغلوطه (التربيه الايجابيه )
 
اساسيات الكوتشينج
اساسيات الكوتشينجاساسيات الكوتشينج
اساسيات الكوتشينج
 

Semelhante a مقترح خطة السياسة الوطنية للشباب

احتياجات الشباب من منظمات المجتمع المدني
احتياجات الشباب من منظمات المجتمع المدنياحتياجات الشباب من منظمات المجتمع المدني
احتياجات الشباب من منظمات المجتمع المدني
4shbabkw
 
من اجل مدرسة الانصاف والجودة روءية الاصلاح 2015 2030
من اجل مدرسة الانصاف والجودة روءية الاصلاح 2015  2030من اجل مدرسة الانصاف والجودة روءية الاصلاح 2015  2030
من اجل مدرسة الانصاف والجودة روءية الاصلاح 2015 2030
Driss adrafiha
 
من اجل مدرسة الانصاف والجودة روءية الاصلاح 2015 2030
من اجل مدرسة الانصاف والجودة روءية الاصلاح 2015  2030من اجل مدرسة الانصاف والجودة روءية الاصلاح 2015  2030
من اجل مدرسة الانصاف والجودة روءية الاصلاح 2015 2030
Driss adrafiha
 

Semelhante a مقترح خطة السياسة الوطنية للشباب (20)

Programme Electoral Ennahdha 2019
Programme Electoral Ennahdha 2019Programme Electoral Ennahdha 2019
Programme Electoral Ennahdha 2019
 
احتياجات الشباب من منظمات المجتمع المدني
احتياجات الشباب من منظمات المجتمع المدنياحتياجات الشباب من منظمات المجتمع المدني
احتياجات الشباب من منظمات المجتمع المدني
 
Leadership in the Fourth Industrial Revolution Linsky & darabya dubai policy ...
Leadership in the Fourth Industrial Revolution Linsky & darabya dubai policy ...Leadership in the Fourth Industrial Revolution Linsky & darabya dubai policy ...
Leadership in the Fourth Industrial Revolution Linsky & darabya dubai policy ...
 
من اجل مدرسة الانصاف والجودة روءية الاصلاح 2015 2030
من اجل مدرسة الانصاف والجودة روءية الاصلاح 2015  2030من اجل مدرسة الانصاف والجودة روءية الاصلاح 2015  2030
من اجل مدرسة الانصاف والجودة روءية الاصلاح 2015 2030
 
من اجل مدرسة الانصاف والجودة روءية الاصلاح 2015 2030
من اجل مدرسة الانصاف والجودة روءية الاصلاح 2015  2030من اجل مدرسة الانصاف والجودة روءية الاصلاح 2015  2030
من اجل مدرسة الانصاف والجودة روءية الاصلاح 2015 2030
 
من اجل مدرسة الانصاف والجودة روءية الاصلاح 2015 2030
من اجل مدرسة الانصاف والجودة روءية الاصلاح 2015  2030من اجل مدرسة الانصاف والجودة روءية الاصلاح 2015  2030
من اجل مدرسة الانصاف والجودة روءية الاصلاح 2015 2030
 
تشخيص وتقييم واقع قطاع الشباب ووضعيات موارده المادية والبشرية
تشخيص وتقييم واقع قطاع الشباب ووضعيات موارده المادية والبشريةتشخيص وتقييم واقع قطاع الشباب ووضعيات موارده المادية والبشرية
تشخيص وتقييم واقع قطاع الشباب ووضعيات موارده المادية والبشرية
 
2018-04-18 Ahmed matter
2018-04-18 Ahmed matter2018-04-18 Ahmed matter
2018-04-18 Ahmed matter
 
2018
20182018
2018
 
وزارة شؤون الشباب والرياضة
وزارة شؤون الشباب والرياضةوزارة شؤون الشباب والرياضة
وزارة شؤون الشباب والرياضة
 
كيفية تنفيذ التنمية المستدامة
كيفية تنفيذ التنمية المستدامةكيفية تنفيذ التنمية المستدامة
كيفية تنفيذ التنمية المستدامة
 
تحسين المشاركة السياسية لشباب على إمتداد الدورة الإنتخابية
تحسين المشاركة السياسية لشباب على إمتداد الدورة الإنتخابية تحسين المشاركة السياسية لشباب على إمتداد الدورة الإنتخابية
تحسين المشاركة السياسية لشباب على إمتداد الدورة الإنتخابية
 
Arabic
ArabicArabic
Arabic
 
برنامج التفاعل الرقمي
برنامج التفاعل الرقميبرنامج التفاعل الرقمي
برنامج التفاعل الرقمي
 
Quality Elements.ppt
Quality Elements.pptQuality Elements.ppt
Quality Elements.ppt
 
التنمية المستدامة والتنمية المحلية.pdf
التنمية المستدامة والتنمية المحلية.pdfالتنمية المستدامة والتنمية المحلية.pdf
التنمية المستدامة والتنمية المحلية.pdf
 
المسؤلية الاجتماعية
المسؤلية الاجتماعيةالمسؤلية الاجتماعية
المسؤلية الاجتماعية
 
مشروع اللاّئحة العامّة
مشروع اللاّئحة العامّةمشروع اللاّئحة العامّة
مشروع اللاّئحة العامّة
 
Human development in the libyan maritime sector
Human development in the libyan maritime sectorHuman development in the libyan maritime sector
Human development in the libyan maritime sector
 
تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ...
 تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ... تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ...
تقرير لجنة الصحة و الشؤون الاجتماعية حول مشروع ميازنية وازرة المأرة والأسرة ...
 

Mais de Youth Forum Organization

Mais de Youth Forum Organization (15)

مقدمة عن إدارة المشاريع
مقدمة عن إدارة المشاريعمقدمة عن إدارة المشاريع
مقدمة عن إدارة المشاريع
 
مبادئ وخطوات إدارة المشاريع
مبادئ وخطوات إدارة المشاريعمبادئ وخطوات إدارة المشاريع
مبادئ وخطوات إدارة المشاريع
 
خطة المشروع
خطة المشروعخطة المشروع
خطة المشروع
 
أدوات حل المشكلات
أدوات حل المشكلاتأدوات حل المشكلات
أدوات حل المشكلات
 
جمع التبرعات
جمع التبرعاتجمع التبرعات
جمع التبرعات
 
إدارة الموارد البشرية
إدارة الموارد البشريةإدارة الموارد البشرية
إدارة الموارد البشرية
 
إدارة المعرفة
إدارة المعرفةإدارة المعرفة
إدارة المعرفة
 
توصيات منتدى العمل المجتمعي للشباب
توصيات منتدى العمل المجتمعي للشبابتوصيات منتدى العمل المجتمعي للشباب
توصيات منتدى العمل المجتمعي للشباب
 
تحليل معلومات المسح الاولي
تحليل معلومات المسح الاوليتحليل معلومات المسح الاولي
تحليل معلومات المسح الاولي
 
وضع السياسة العامة للشباب
وضع السياسة العامة للشبابوضع السياسة العامة للشباب
وضع السياسة العامة للشباب
 
تحليل مجموعات نقاش مسح أوضاع الشباب
تحليل مجموعات نقاش مسح أوضاع الشبابتحليل مجموعات نقاش مسح أوضاع الشباب
تحليل مجموعات نقاش مسح أوضاع الشباب
 
نتائج مسح أوضاع الشباب في السودان
نتائج مسح أوضاع الشباب في السوداننتائج مسح أوضاع الشباب في السودان
نتائج مسح أوضاع الشباب في السودان
 
مدخل حول السياسة العامة
مدخل حول السياسة العامةمدخل حول السياسة العامة
مدخل حول السياسة العامة
 
المسح الميداني
المسح الميدانيالمسح الميداني
المسح الميداني
 
Data collection tools
Data collection toolsData collection tools
Data collection tools
 

مقترح خطة السياسة الوطنية للشباب

  • 1. 1 ‫الرحيم‬ ‫الرحمن‬ ‫هللا‬‫بسم‬ ‫ياضة‬‫ر‬‫ال‬‫و‬ ‫الشباب‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫و‬ ‫مع‬ ‫ن‬‫بالتعاو‬‫كاء‬‫الشر‬ ‫للشباب‬ ‫الوطنية‬ ‫السياسة‬ ‫خطة‬ ‫ح‬‫مقتر‬ ‫كبقية‬ ‫كمرجعية‬ ‫القطاعات‬ ‫وتمتين‬ ‫بناء‬ ‫في‬ ‫األهمية‬ ‫بالغ‬ ً‫ا‬‫ر‬‫دو‬ ‫السياسات‬ ‫تلعب‬ ‫فان‬ ‫التنمية‬ ‫كائز‬‫ر‬ ‫يمثل‬ ‫السودان‬ ‫في‬ ‫الشباب‬ ‫قطاع‬ ‫كان‬ ‫لما‬ ‫العلمي‬ ‫التخطيط‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫كافة‬ ‫الستيفاء‬ ‫الذهبية‬ ‫الضمان‬ ‫وثيقة‬ ‫بمثابة‬ ‫ن‬‫يكو‬ ‫اضحة‬‫و‬ ‫وطنية‬ ‫سياسة‬ ‫بناء‬ ‫المتعددة‬ ‫استحقاقاته‬. : ‫األهداف‬ 1.. ‫الشباب‬ ‫اجبات‬‫و‬‫و‬ ‫ق‬‫حقو‬ ‫حول‬ ‫المجتمع‬‫و‬ ‫الدولة‬ ‫افق‬‫و‬‫ت‬ ‫تحقيق‬ 2.‫و‬ ‫الشباب‬ ‫مجال‬ ‫في‬ ‫األمثل‬ ‫للتخطيط‬ ‫البيئة‬ ‫تهيئة‬‫تحقق‬ ‫التي‬ ‫لألولويات‬ ً‫ا‬‫فق‬ ‫النهضة‬‫الحديثة‬. 3.‫وترشد‬ ‫الشباب‬ ‫عمل‬ ‫تنظم‬ ‫التي‬ ‫يعات‬‫ر‬‫التش‬ ‫وتطوير‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫لم‬ ‫يقة‬‫ر‬‫الط‬ ‫تيسير‬ ‫المجموعات‬‫و‬ ‫المؤسسات‬ ‫عبر‬ ‫الطوعي‬ ‫عمله‬ ‫ممارسة‬.‫اد‬‫ر‬‫األف‬‫و‬ 4.‫الفرص‬ ‫استثمار‬‫و‬ ‫ة‬‫ر‬‫المتوف‬ ‫ية‬‫ر‬‫البش‬‫و‬ ‫الفنية‬‫و‬ ‫المالية‬ ‫ارد‬‫و‬‫الم‬ ‫توظيف‬ ‫حسن‬ .) ‫ن‬‫الوطنيو‬ ‫كاء‬‫(الشر‬ ‫بالشباب‬ ‫صلة‬ ‫ذات‬ ‫المؤسسات‬ ‫لدي‬ ‫اتية‬‫و‬‫الم‬ 5.‫عملي‬ ‫ييسر‬ ‫مما‬ ‫أوضاعهم‬ ‫وتحليل‬ ‫الشباب‬ ‫احتياجات‬ ‫تحديد‬ ‫علي‬ ‫ة‬‫ر‬‫القد‬‫تقديم‬ ‫ة‬ . ‫لهم‬ ‫خدمات‬ 6.‫من‬ ‫يسهل‬ ‫بالجودة‬ ‫تمتاز‬ ‫وطنية‬ ‫سياسة‬ ‫بناء‬‫استعادة‬ ‫في‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫الو‬ ‫ية‬‫ر‬‫مأمو‬ ‫المتحول‬ ‫الي‬ ‫الثابت‬ ‫نظام‬ ‫من‬ ‫باالنتقال‬ ‫ة‬‫ر‬‫المستت‬‫و‬ ‫ة‬‫ر‬‫الظاه‬ ‫الشباب‬ ‫استحقاقات‬ .
  • 2. 2 ‫السياسة‬ ‫لماذا‬: ‫أ‬.‫سياسة‬ ‫وجود‬‫مدونة‬‫هام‬ ‫مؤشر‬‫إلعالن‬‫بوضعهم‬ ‫الشباب‬ ‫تجاه‬ ‫الدولة‬ ‫ام‬‫ز‬‫الت‬‫و‬ ‫األولويات‬ ‫سلم‬ ‫في‬‫اتيجية‬‫ر‬‫اإلست‬. ‫ب‬.‫تسهم‬ ‫حية‬ ‫كقوة‬ ‫الشباب‬ ‫دور‬ ‫أهمية‬ ‫علي‬ ‫وطني‬ ‫اجماع‬ ‫تمثل‬ ‫السياسة‬ ‫وثيقة‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫ايجاب‬ ‫أو‬ ً‫ا‬‫سلب‬‫مستقب‬ ‫تشكيل‬‫ل‬‫الوطن‬‫صحي‬ ‫اطار‬ ‫وتشكيل‬ ‫السياسة‬ ‫وجود‬ ‫التفاق‬ ‫بالوصول‬ ‫وتنميتهم‬ ‫كتهم‬‫مشار‬ ‫ويعزز‬ ‫الشباب‬‫و‬ ‫اليافعين‬ ‫لحماية‬ ‫جامع‬ ‫األولويات‬‫و‬ ‫االحتياجات‬‫و‬ ‫الغايات‬‫و‬ ‫األهداف‬ ‫حول‬‫ويخلق‬‫بين‬ ‫المنشود‬ ‫افق‬‫و‬‫الت‬ . ‫التقييم‬‫و‬ ‫الشباببالمتابعة‬ ‫حالة‬ ‫اعات‬‫ر‬‫بم‬ ‫كاء‬‫الشر‬ ‫ت‬.‫الصديقة‬ ‫الخدمات‬ ‫وتقديم‬ ‫س‬‫المدار‬ ‫في‬ ‫بتدخالت‬ ‫للقيام‬ ‫القومي‬ ‫التخطيط‬ . ‫االتصال‬ ‫وسائل‬ ‫وتهيئة‬ ‫الطوعية‬‫و‬ : ‫السياسة‬ ‫لمن‬ ‫ية‬‫ر‬‫العم‬ ‫الفئة‬ ‫في‬ ‫الشباب‬ ‫تستهدف‬ ‫السياسة‬‫من‬15-34‫اعي‬‫ر‬‫وت‬ ‫سنة‬ ‫الصلة‬ ‫ذات‬ ‫المؤسسات‬ ‫لدي‬ ‫احتياجاتهم‬‫في‬ ‫اردة‬‫و‬‫ال‬ ‫السن‬ ‫نفس‬ ‫وهي‬ ، . ‫اليافعين‬ ‫لتشمل‬ ‫الفئة‬ ‫هذه‬ ‫تعديل‬ ‫وبالتالي‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫للم‬ ‫وقابلة‬ ‫اتيجية‬‫ر‬‫االست‬ ‫من‬ ‫يمكن‬ ‫مما‬ ‫القصور‬‫و‬ ‫الضعف‬ ‫اطن‬‫و‬‫وم‬ ‫االحتياجات‬ ‫نطاق‬ ‫تحدد‬ ‫السياسة‬ ‫وضع‬‫لها‬ ‫معالجات‬‫لملء‬ ‫اضافية‬ ‫لمكونات‬ ‫الفرصة‬ ‫وتتيح‬ ‫القومية‬ ‫الخطة‬ ‫في‬ ‫ال‬‫اغ‬‫ر‬‫ف‬‫ات‬. ‫ار‬‫ر‬‫باستم‬ ‫الناجمة‬ ‫السياسة‬ ‫نطاق‬ ‫الشباب‬‫و‬ ‫لليافعين‬ ‫االساسية‬ ‫ق‬‫الحقو‬‫حق‬‫التعليم‬ ‫في‬ ‫الحق‬ ، ‫يمة‬‫ر‬‫الك‬ ‫الحياة‬ . ‫أي‬‫ر‬‫ال‬ ‫ق‬‫حقو‬ ‫وممارسة‬ ‫العمل‬‫و‬ ‫كة‬‫المشار‬ ‫حق‬ ، ‫بالصحة‬ ‫التمتع‬‫و‬ ‫الوطني‬ ‫المرجعيات‬ ‫اطار‬ ‫في‬ ‫السياسة‬ ‫انفاذ‬. ‫الدولية‬‫و‬ ‫االقليمية‬ ‫اثيق‬‫و‬‫الم‬‫و‬ ‫ة‬
  • 3. 3 ‫فرص‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬ ‫حق‬‫البيئة‬ ‫وتوفير‬ ‫الحياتية‬ ‫ات‬‫ر‬‫المها‬ ‫وكسب‬ ‫المعلومات‬ .‫الداعمة‬‫و‬ ‫االمنة‬ ‫وسائل‬‫إنفاذ‬: ‫السياسة‬ ‫إنتاج‬. ‫الوطني‬ ‫الطيف‬ ‫ان‬‫و‬‫أل‬ ‫بصمة‬ ‫تحمل‬ ‫الشباب‬ ‫حاجيات‬ ‫تلبي‬ ‫وثيقة‬ ‫السياسة‬ ‫ة‬‫ر‬‫لمناص‬ ‫اسعة‬‫و‬ ‫حملة‬ ‫قيادة‬‫بإطالق‬‫رسائل‬‫إعالمية‬‫كافة‬ ‫ق‬‫وطر‬ . ‫االقتصادي‬‫و‬ ‫الثقافي‬‫و‬ ‫االجتماعي‬ ‫اصل‬‫و‬‫الت‬ ‫ات‬‫و‬‫قن‬ ‫يع‬‫ر‬‫لتس‬ ‫الشباب‬ ‫ادة‬‫ر‬‫ا‬ ‫حشد‬‫اءات‬‫ر‬‫إج‬‫ة‬‫ز‬‫إجا‬‫إعالن‬‫ونشر‬‫وتسويقها‬ ‫السياسة‬. ‫النشاط‬‫النتيجة‬‫المسئول‬‫التاريخ‬‫انية‬‫ز‬‫المي‬ ‫جعيات‬‫المر‬‫و‬ ‫الوثائق‬ ‫وتصنيف‬ ‫تجميع‬‫الصلة‬ ‫ذات‬ ‫المصادر‬ ‫توفير‬ ‫بالشباب‬‫لمعرفة‬‫الضعف‬ ‫اطن‬‫و‬‫م‬ ‫القوم‬‫و‬‫ي‬ ‫ا‬ + ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫الو‬‫الشركاء‬+ ‫الخبير‬ ‫ي‬‫ار‬‫ز‬‫و‬ ‫ار‬‫ر‬‫بق‬ ‫العليا‬ ‫اللجنة‬ ‫انشاء‬‫آلية‬ ‫وجود‬‫ة‬‫ر‬‫للمناص‬‫عن‬ ‫ا‬‫ر‬‫تعبي‬ ‫الدولة‬ ‫ام‬‫ز‬‫الت‬‫السياسة‬ ‫تجاه‬ + ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫الو‬‫الشركاء‬ ‫الفنية‬ ‫اللجنة‬ ‫علي‬ ‫الخطة‬ ‫عرض‬ ‫ع‬‫للمشرو‬ ‫التنسيقية‬. ‫الشركاء‬ ‫افق‬‫و‬‫ت‬ ‫علي‬ ‫ة‬‫ز‬‫حائ‬ ‫خطة‬‫ا‬ + ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫الو‬‫لشركاء‬ ‫بطريقة‬ ‫محلي‬ ‫خبير‬ ‫استقدام‬ ‫اء‬‫ر‬‫اج‬ ‫المرشحين‬ ‫حول‬ ‫التشاور‬‫و‬ ‫الترشيح‬ ‫جعيات‬‫المر‬ ‫علي‬ ‫يقوم‬ ‫منهج‬ ‫عليها‬ ‫تنبني‬ ‫التي‬ ‫المبادئ‬‫و‬ . ‫السياسة‬ + ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫الو‬‫الشركاء‬ ‫ورشة‬ ‫علي‬ ‫الخبير‬ ‫عمل‬ ‫منهج‬ ‫عرض‬ ‫موسعة‬ ‫األولي‬ ‫ح‬‫المقتر‬ ‫ة‬‫ز‬‫اجا‬‫ا‬ + ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫الو‬‫لشركاء‬
  • 4. 4 : ‫الوطني‬ ‫للخبير‬ ‫الوظيفي‬ ‫الوصف‬ 1..‫الوثائق‬ ‫استكمال‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ 2.‫و‬ ‫ة‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫الو‬ ‫مع‬ ‫ية‬‫ر‬‫تشاو‬ ‫لقاءات‬ ‫عقد‬‫كاء‬‫الشر‬‫حول‬ ‫أي‬‫ر‬‫ال‬ ‫ابداء‬‫و‬ ‫ح‬‫المقتر‬ ‫ة‬‫ز‬‫الجا‬ .‫االعداد‬ ‫سير‬ 3.‫الفنية‬ ‫الجهات‬‫و‬ ‫باالليات‬ ‫المقابالت‬‫و‬ ‫اللقاءات‬ ‫عقد‬. 4.‫المسوحات‬‫و‬ ‫اسات‬‫ر‬‫للد‬ ‫ع‬‫الرجو‬.‫ة‬‫ر‬‫المتوف‬ 5.. ‫اليات‬‫و‬‫بال‬ ‫المسئولين‬ ‫لقاء‬ 6.( ‫متعددة‬ ‫بوسائل‬ ‫الشباب‬ ‫اء‬‫ر‬‫ا‬ ‫استقصاء‬‫استبيانات‬-‫نقاش‬ ‫مجموعات‬– ‫منتديات‬–.) ‫ات‬‫ر‬‫سمنا‬ 7.‫طالب‬ ( ‫الخاصة‬ ‫الفئات‬ ‫لقاء‬–‫معاقين‬–‫ن‬‫مشردو‬–‫ن‬‫مهاجرو‬–‫الء‬‫ز‬‫ن‬ .) ‫ن‬‫سجو‬ 8.. ‫للدول‬ ‫الشبيه‬ ‫التجارب‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫م‬ 9.‫لقاء‬‫المهتمين‬‫و‬ ‫تنمويين‬ ‫اء‬‫ر‬‫بخب‬‫بالشباب‬(‫قانونيين‬–‫ن‬‫اقتصاديو‬–‫اعالميين‬) 11.‫حول‬ ‫المنتمين‬‫و‬ ‫الباحثين‬ ‫استكتاب‬. ‫السياسة‬ ‫مكونات‬ 11.. ‫السياسة‬ ‫في‬ ‫للمساهمة‬ ‫شبابية‬ ‫ات‬‫ر‬‫مباد‬ ‫لتقديم‬ ‫الفرص‬ ‫اتاحة‬‫و‬ ‫مسابقات‬ ‫تنظيم‬ 12.‫ديسمبر‬ ‫أول‬ ‫من‬ ‫االعداد‬ ‫ة‬‫ر‬‫فت‬2114–‫اير‬‫ر‬‫فب‬ ‫نهاية‬2115.