Scratch es un entorno de programación desarrollado en 2007 por el grupo Lifelong Kindergarten del MIT para enseñar conceptos básicos de programación a niños de manera gráfica y divertida. Los programas en Scratch se crean arrastrando y soltando bloques de comandos para controlar animaciones. El documento explica las diferentes herramientas y bloques de Scratch para crear proyectos interactivos.

1. Integrantes: 1. Edinson Santiago Velazco C. 2. Miguel Angel Torres C. 3. Estevez Benavides Jeyson D. 4. Yurley Patricia Sierra P. Fecha: 23/09/2011 Presentado a: Oscar Abreu Trabajo de Scratch

2. Es desarrollado por TheLifelong Kindergarten group en el media LabDekMit por un equipo dirigido por MitchelResnick y apareció por primera vez en el verano de 2007. Scratch se puede instalar en cualquier sistema operativo, ya sea Windows, Linux, o Mac OS X. Este programa puede ser utilizado para tal y como dice su lema, programas, jugar y crear. Quien desarrollo Scratch y en que año ?

3. Que es scratch? Es un aglicismo que significa literalmente rayar o arañar. Es un entorno para enseñar conceptos básicos de programación a los niños y a las niñas. También es una aplicación informática destinada principalmente a los niños y les permite explorar y experimentar con los conceptos de programación de ordenadores mediante el uso de una sencilla interfaz gráfica.

4. Este entorno es completamente gráfico. Los juegos que se construyen son animaciones a las que se les coloca comportamiento mediante programas, y los programas se construyen mediante elementos que se arrastran y pegan como piezas de LEGO. Realmente es algo muy sencillo. Scratch está construido sobre Squeak, que es un ambiente para desarrollo multimedia hecho en lenguaje Smalltalkk. un entorno de programacion para niños

5. 1.Movimiento: Este bloque, es el que nos permite realizar cualquier tipo de moviemiento con nuestro objeto o actor ya sea girar, deslizar, rebotar,etc. 2.Control: Este bloque nos permite controlar las secuencias de comandos. 3.Apariencia: Este bloque nos permite que el objeto nos muestre mensajes, y para cambiar a otros objetos. 4.Sensores: Este nos funciona para cuando necesitemos que el color de un objeto toque el color determinado y se detenga todo. 5.Sonido: Este funciona para darle sonido a nuestro objeto. 6.Operadores: Este funciona para hacer ya sea suma, resta, multiplicación,etc. 7.Lápiz: Este nos funciona para digitar cualquier número, e identificar el grosor de nuestro lápiz. 8.Variables: Este nos funciona para complementar a los operadores. Bloques que posee Scratch para animar nuestro dibujo

6. Bloques de control, loops, if-else, señales, coordenadas en la pantalla, sprites, sonido, etc.. conceptos de programacion

7. Aquí encontramos donde colocar todos los componentes para hacer que nuestro objeto se mueva,al igual para agregar sonidos, variable etc, solo es hacer click sobre lo que vamos a agregar y llevarlo hasta programas, para así empezar nuestro proyecto.Este también trae la opción para cambiar nuestro esceneario. programa

8. En este le podrás cambiar la apariencia a tu objeto por el que consideres mas conveniente o por el que mas te guste. además tu personaje podrá tener mas de un disfraz para que puedas interpretar mejor lo que desees a la hora de programar. disfraces

9. Sirve para traer un Objeto al azar de la galería de Scratch. Al presionarlo se inserta un Objeto sorpresa en el centro del Escenario. Objeto sorpresa

10. El Escenario es el sector donde se desarrolla la acción y por defecto está en blanco. Se puede cambiar. Podemos editarlo desde el editor de pintura, podemos utilizar una imagen como fondo, podemos crear distintos fondos. Para trabajar sobre el Escenario primero debemos seleccionarlo desde la zona de Objetos y Escenario. escenario

11. Tenemos distintas formas de agregar Objetos a nuestro proyecto. Podemos dibujarlos nosotros mismos o utilizar los Objetos que se encuentran en la galería de Scratch. Agregar objetos

12. Aquí les dejo el enlace para que puedan entrar http://scratch.mit.edu/ Primero creamos el proyecto, luego lo guardamos, ya sea en documentos o donde desee, luego entramos al enlace, después de abierto clickeamos en crear cuenta, después de crear nuestra cuenta podremos subir nuestro proyecto para compartirlo con los demás usuarios, o públicamente. Pasos a seguir para compartir un proyecto scratch en la red

13. notas *Squeak:es una herramienta de código abierto implementada en lenguaje de programación Smalltalk y permite desarrollar un rango amplio de proyectos que van desde aplicaciones multimedia hasta platafomas educativas. Alan Kay es su principal promotor e ideólogo. Actualmente el desarrollo de esta herramienta se lleva a cabo en el Instituto ViewpointsResearch. http://www.squeak.org/ **¿Qué es Logo? ¿Quién lo necesita?” escrito por Seymour Papert http://www.eduteka.org/Profesor2.php *** Etoys :está inspirado en la visión de los ambientes de aprendizaje construccionistas de Alan Kay. El proyecto fue dirigido por el profesor Kay y consiste de un entorno computacional amigable sumado a un prototipo de lenguaje de programación orientado a objetos. Todo dirigido a su uso en educación con niños de primaria

14. *http://scratch.mit.edu/download descargas *Descarga Scratch 1.4 para Debian/Ubuntu *Otras distros *Tutorial de ScratchbyEduteka *Scratch en Twitter

15. Murciélago Hombre bailando Operadores Hombre caminando Pelota en pista Aquí les dejo unos proyectos sencillos