El documento describe la evolución y transformación del espacio físico de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) a través de los años. Comenzó en 1827 como Escuela Normal Masculina de Tunja y se convirtió en la UPTC en 1953 mediante un decreto presidencial. La UPTC ha pasado por varias etapas de desarrollo, incluyendo convertirse de una institución uniprofesional a multiprofesional y expandirse a cuatro sedes regionales para fortalecer el desarrollo regional

1. UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y
TECNOLOGICA DE COLOMBIA.
JESSICA LUCIA GONZALEZ

2. LA EVOLUCIÓN Y TRANSFORMACIÓN DEL ESPACIO FÍSICO DE
LA UPTC
 Así comenzó la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia en 1827.

3. ESCUELA NORMAL MASCULINA DE TUNJA
 En 1870 se consolidó una filosofía pedagógica, nació la corriente educativa del
Naturalismo en la educación.

4. En 1950 se creo con carácter uniprofesional, luego de pasar por varias etapas fue
multiprofesionar.
En 1990 fue mejorando su aspecto físico.
en esta fecha se logro el convenio con la universidad los programas de articulación

5. HISTORIA DE LA UNIVERSIDAD
10 DE OCTUBRE DE1953: El Presidente de la republica de Colombia Gustavo Rojas
Pinilla creo un decreto mediante el cual creo la Universidad Pedagógica y Tecnológica
De Colombia.
1953-1960: Fue una institución uniprofesional.
1955: El decreto 449 estableció del 2 de marzo estableció el gobierno de la universidad
pedagógica de Colombia en Tunja formado por un concejo directivo.
1954: creación de la universidad femenina
1958: Se otorga un carácter universitario definitivo a la institución.

6. 1960-1969: Etapa pedagógica orientada hacia la multiprofesionalizacion.
1961:Se creo la facultad de ingenierías.
1963: Se reorganizo la universidad y señalo sus esquemas orgánicos.
1967: La universidad entro en el proceso de departamentalización.
1967-1970: Se proyectó la estabilidad y reestructuración Académica y Administrativa.
1980: estructuró la Educación Superior dio pie a su institucionalización, con la aplicación de las
disposiciones nacionales.

7.  1981: se reorganizó y estructuró la Universidad Pedagógica y Tecnológica de
Colombia. Se estableció el Estatuto General y el Estatuto Orgánico de la UPTC.
 1982: Creación de posgrados.
 1986: Adopción del Estatuto para el Personal Docente.
 1987: Fortalecimiento de las Seccionales.
 1988: Estructura Orgánica de la UPTC, ajustes a los Planes de Estudio de algunos
programas y año Sabático y valoración del puntaje del personal escalafonado en la
UPTC.

8.  1989: Se expide el reglamento académico y estudiantil.
 1990:Se crea el programa de Licenciatura en Artes Plásticas, Licenciatura en
Música y el programa de Ingeniería Electrónica.
 2004: Desarrollo diplomado mixto, desarrollo objetos virtuales de aprendizaje,
implementación y uso del aula virtual,

9. RECTORES DE LA EPOCA
 Dr. Julius Sieber 1953-1955:
 Dr. Rafael Salamanca Aguilera (1955-1956
 Dr. Ernesto Villamizar Daza (1956-1957)
 Dr. Diego Escobar Concha (1957)
 Dr. Emilio Calle Herrera (1957-1958)
 Monseñor Jorge Monastoque (1958-1959)
 Dr. Eliécer Silva Célis (1959-1960).

10. ORIGENES DE LA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA
DE COLOMBIA
 El 3 de mayo de 1927 dio lugar a su creación como Universidad oficial se remonta
a la Gran Colombia y se creo la universidad de Boyacá.
 En el año 1970 se creo la Escuela Normal Masculina de Tunja, la llamada
Educación nueva trasformó la Escuela Normal de Varones y conformo el curso
suplementario de Educación.
 En 1950: Se creo la universidad pedagógica de Colombia de carácter
uniprofesional siguiendo el modelo Alemán.
 En 1970: El presidente de la República de Colombia, Gustavo Rojas Pinilla, expidió
el decreto nacional número 2655, mediante el cual se creó la Universidad
Pedagógica de Colombia, que a partir de la década de los sesenta se convirtió en la
actual Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.

11. En 1970el presidente de la República de Colombia, Gustavo Rojas
Pinilla, expidió el decreto nacional número 2655, mediante el cual se
creó la Universidad Pedagógica de Colombia, que a partir de la
década de los sesenta se convirtió en la actual Universidad
Pedagógica y Tecnológica de Colombia.

12. ORGANIZACIÓN GENERAL DE LA UPTC
reconocimiento de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia en el
ámbito académico e institucional y a nivel regional y nacional. Esta organización se
desarrollo en etapas.
PRIMERAETAPA
Se desarrollo en 1963 donde se crea el organigrama de la universidad jerarquizando
cada uno de los cargos que la dirigen.
Así mismo, se aprueba el Estatuto Profesoral y el Reglamento Estudiantil.

14. SEGUNDA ETAPA
Se desarrollo en 1967 se reestructuraron los planes de estudio y se dividió por
departamentos las Ciencias y las Humanidades.
TERCERA ETAPA
en este periodo ya había una organización más estable en cuanto a la reestructuración
académica y administrativa de la universidad, sus facultades, departamentos,
secretarias tanto académicas como administrativas, entre otra secciones de la
universidad.

15. EL PAPEL DE LA UNIVERSIDAD EN EL DESARROLLO
REGIONAL
 El surgimiento de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, ha
fortalecido el desarrollo de la región.
 Es una de las universidades mas reconocidas y a la que los estudiantes mas escoge
por su expectativa de profesionalismo.
 La universidad cuenta con cuatro sedes.

16. Duitama Tunja
Sogamoso Chiquinquirá

17. GRACIAS