SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 80
SAĞLIKLI NESĠLLER ĠÇĠN DOĞRU
   BESLENMENĠN ÖNEMĠ VE
ÖĞRETMENLERĠN ÇOCUKLARIN
  BESLENMESĠNDEKĠ ROLÜ
Doğum
 öncesi
                 BESLENME
  anne
karnında             YAġAM BOYU
      Çocukluk


                 Gençlik


                           YetiĢkin



                                      YaĢlılık
Çocukluk çağında kazanılan
alıĢkanlıklar yetiĢkinlik dönemindeki
kalıcı alıĢkanlıklara temel oluĢturur.
NEDEN ÇOCUKLUK ÇAĞI
              (OKUL ÇAĞI)
•Kemik oluĢumu, fiziksel Büyüme ve
geliĢmenin hızlı olduğu,

•YaĢam boyu sürecek davranıĢların
kazanıldığı,
Bu çağ büyüme ve gelişmenin hızlı
•Besin ögelerine boyu sürebilecek
olduğu, yaşam gereksinimin arttığı
davranışların büyük ölçüde
kazanıldığı bir dönemdir.
•Kronik hastalıkların temelinin atıldığı
bir dönem.

               Prof Dr. AyĢe Baysal. Beslenme
Kalp-damar hastalıkları
Bazı kanser türleri       Çocukluk ve gençlik
Felç
                                yıllarında
Diyabet (Ģeker)
Eklem problemleri           kazanılan yanlıĢ
Solunum Problemleri            beslenme
Ġnme                        alıĢkanlıklarının
Kemik Erimesi
                             sonucu olarak
Uyku Bozuklukları
Okul baĢarısı azalır       karĢımıza çıkabilir.
Yorgun ve isteksiz olur
ĠYĠ BESLENME:

BÜYÜME

SAĞLIKLI OLMA

BAġARILI OLMAK ĠÇĠN GEREKLĠ
OLAN ÇEġĠTLĠ BESĠNLERĠN
ALINMASIDIR

             Nilgün Karaağaoğlu 1990.Okul çağı
çocuklarında               beslenmenin önemi
YETERLĠ VE DENGELĠ
    BESLENME
     NEDĠR ?
BÜYÜME ve GELĠġME ĠÇĠN YARDIMCI

OLACAK TÜM BESĠNLERDEN GEREKLĠ OLDUĞU

         KADAR TÜKETĠLMESĠNE

     YETERLĠ VE DENGELĠ BESLENME

                    DENĠR.


         Nilgün Karaağaoğlu 1990.Okul Çağu
          Çocuklarında Beslenmenin Önemi
SAĞLIKLI BESLENME NASIL
      OLMALIDIR?
ET YUMURTA
SÜT VE SÜT ÜRÜNLERĠ    KURUBAKLAGĠLLER




               BESĠN
            GRUPLARIMIZ


   SEBZE VE MEYVELER      EKMEK VE TAHILLAR
Ekmek ve Tahıl Grubu
 Bu grupta ekmek, buğday, bulgur, pirinç, mısır,
makarna gibi besinler bulunur.


  BaĢlıca enerji kaynağımız olan ekmek ve tahıl
grubu gün içinde en çok tüketilmesi gereken
gruptur.
Ekmek ve Tahıl Grubu
Bu gruptaki besinler B grubu vitaminlerden
zengindir.

B grubun vitaminleri saç, tırnak ve cilt sağlığı,
sinir ve kas sistemi ve enerji metabolizması için
gereklidir.
Ekmek ve Tahıl Grubu:

Tüm ekmek çeĢitleri, makarna, bulgur, irmik,
pirinç, yufka vb.




              4-6 dilim ekmek
                   +
    6-8 yemek kaĢığı pilav veya makarna
                  veya
            1 orta dilim börek
                   +
              1 kase çorba
SEBZE VE MEYVE GRUBU
• Ekmek ve tahıl grubundan sonra en çok
tüketilmesi gereken gruptur.

• Hergün mutlaka çeĢitli taze sebze ve meyveler
tüketmeliyiz.

• Meyveleri mümkünse kabuklu tüketmeliyiz.
SEBZE VE MEYVE GRUBU

• Bu grup vitamin, mineral ve posadan zengindir. Posa
sebze ve meyvelerin sindirilemeyen kısımlarıdır.
•Vitamin ve mineraller vücudumuzda gerçekleĢen tüm
olaylarda görev alır.
• Özellikle bağıĢıklık sisteminin güçlenmesi için
vitaminler ve mineralleri yeterli miktarlarda almalıyız.
Sebze Yemek Ġstemiyorsa
Çocuğun sevdiği sebzeleri sorgulayıp,
özellikle bu sebzelerin (örneğin ıspanak,
yeĢil fasulye, patlıcan vs.) hazırlamasını
sağlamalıyız.

Börekler içerisine sebze katabiliriz.

Salatalık, havuç, marul maydanoz gibi
sebzeleri çiğ olarak salata tabağına
hazırlayabiliriz.

Sevdiği yemeklere (çorbalara, köfteye,
soslara) rendelenmiĢ olarak sebze
eklenebilir.
SÜT VE SÜT ÜRÜNLERĠ
Gebe ve Emzikli                  YaĢlı
                   SÜT
       YetiĢkin               Hasta



                  ÇOCUK
          •Kemik dokusunun yapımı
            •Yeni dokuların yapımı
             •Eskiyenlerin onarımı
            •BağıĢıklık sisteminin
                    geliĢimi




       TEMEL BESİN GRUBU
Enerji
                    Vitaminler

    Protein
                 Mineraller


Karbonhidrat     Enzimler/Hormonlar


       Yağ     BağıĢıklık maddeleri
Süt ve Süt Ürünleri Grubu
Bu grup kalsiyum ve
proteinden zengindir.

Kalsiyum kemik ve diĢ
sağlığında görev alırken,
proteinler özellikle büyüme
ve geliĢme için gerekli
doku yapımında kullanılır.
Süt ve Süt Ürünleri Grubu
Süt, yoğurt, ayran,
peynir gibi besinler bu
gruba girer

Her yaĢ grubundan
bireylerin günde en az
2 bardak süt veya
yoğurt tüketmesi
önemlidir
SÜTÜ SEVMĠYORSA

 Sütü bazıları soğuk, bazıları sıcak ya da ılık
sever.
 Bardağına renkli kamıĢlar konabilir.
 Sütlaç, muhallebi gibi tatlılar yapabiliriz.
 Ġçine meyve ezip tadını daha
güzelleĢtirebiliriz.
 Peynir ve yoğurt da süt yerine geçer.
 Yemeklerin üzerine yoğurt ya da peynir
ekleyebilirsiniz.
100 ÇOCUK (5-14 YAġ)

 50 çocuk ( süt içermeyen dengesiz
kahvaltı)
 50 çocuk (süt içeren dengeli
kahvaltı)

                Roberta Larson Duyff 2003
Kan şekeri



                            normal



                                 süre

Dengesiz kahvaltı kan Ģekerini aniden
               yükseltir.
Kısa bir süre sonra ise normalin altına
                 iner.
Kanşekeri



                normal




                                    süre
  Sütle dengeli bir kahvaltı kan Ģekerini
hemen yükseltmez, uzun süre normale
          yakın seyreder.
Et, Yumurta, Kurubaklagil Grubu
Et, tavuk, balık,
yumurta,
kurufasulye,
nohut, mercimek,
bakla vb besinler
bu grupta yer alır.
Et, Yumurta, Kurubaklagil Grubu
Et, tavuk, balık
yumurta gibi
besinler yağ, protein
ve demirden
zenginken,
kurubaklagiller
karbonhidratlar,
demir ve posadan
zengindir.
Et-Yumurta-KurubaklagilGrubu:

Kırmızı ve beyaz etler,yumurta, kurubaklagiller, et
  ürünleri (salam,sosis vb.)




         2-3 köfte kadar et, tavuk, balık veya
 hindi
                          +
               Haftada 3-4 kez 1 adet yumurta
                          +
               Haftada 1-2 kez kurubaklagil
ET YEMEK ĠSTEMĠYORSA
Et sert geliyor olabilir, köfte veya çorbalara ve
dolmalara kıyma katılarak denenebilir.

Makarna veya pilav üstüne et ürünlerini eklenebilir.

Kıymalı börek ya da poğaça çok yağlı ve kızartma
olmamak Ģartıyla denenebilir

Mercimek, nohut, kuru fasulyede de et ve et
ürünlerine benzer miktarda protein ve mineraller
vardır. Bu besinler de denenebilir.
POSA
Çavdar , yulaf, köy ekmeği, tam tahıllı ekmek, ,
kurubaklagiller gibi gıdalar ile ıspanak, kabak,
taze fasulye, marul , havuç, elma, armut, portakal
gibi pek çok sebze ve meyvede bulunur.

Vücudumuzu kalp ve damar hastalıklarından,
bazı kanser türlerinden korur.

Kabızlığı önler.

ġiĢmanlığa karĢı koruyucudur.
SU
Vücudumuzun düzenli çalıĢabilmesi
için günde 2 - 3 L sıvı gereklidir.


Günlük olarak kaybedilen sıvı miktarı yerine
konmadığında vücut hücrelerinin çalıĢması aksar.

Çocuklar sıklıkla su yerine farklı içecekleri
tüketmeyi tercih ederler. Bu nedenle su içmeye
teĢvik edilmeleri önemlidir.
GÜNDE KAÇ ÖĞÜN
YEMEK YEMELĠYĠZ ?
GÜNDE KAÇ ÖĞÜN YEMEK YEMELĠYĠZ?

• Kahvaltı

• Öğle Yemeği

• AkĢam Yemeği

• Ara Öğünler
Öğrenmenin
  etkin ve kalıcı olabilmesi için
            Besinlerin

    3 SAATLĠK ARALIKLARLA
      (3 ANA-3 ARA ÖĞÜN)

Dengeli ve Yeterli alınması gerekir
ĠLKÖĞRETĠM ÇOCUKLARININ BESLENME ĠLKELERĠ
 Öğün atlanmamalı
 Öğün aralarında ve ders çalıĢırken ayran, süt,
 yoğurt, taze meyve suyu veya sütlü tatlılar
 tüketilmesi önerilir.

 KOLA-pasta değil. Bağımlılık yapar, içindeki
 Ģeker tokluk hissi verir. Enerji fazlalığından
 dolayı ĢiĢmanlık yapar.

 Taze meyve ve sebze her gün tüketmeli,

 Temel besin grupları dengeli biçimde her gün
 tüketmeli
YETERSĠZ VE DENGESĠZ
 BESLENMENĠN NEDEN
    OLDUĞU SAĞLIK
      SORUNLARI
YETERSİZ ve DENGESİZ
          BESLENME
1. Protein-Enerji ve Vitamin-
   Mineral Yetersizlikleri
       Büyüme ve geliĢme geriliği, vitamin ve
       mineral yetersizliğine bağlı sağlık sorunları


2.   0bezite
             Kronik hastalıklar
KANSER
                            YÜKSEK    TÜRLERİ    ŞEKER
                           TANSİYON             HASTALIĞI         EKLEM
               YEME
            BOZUKLUKLARI                                       HASTALIKLARI


                                                                      HAREKET ETMEDE
 KISIRLIK                                                                GÜÇLÜK

                                ġĠġMANLIK
   UYKU
BOZUKLUKLARI
                                                                 MİDE BARSAK
                                                                 HASTALIKLARI
                     YÜKSEK
                   KOLESTEROL                   KALP DAMAR
                                  PSİKOLOJİK    HASTALIKLARI
                                 BOZUKLUKLAR
ÇOCUKLARDA ġĠġMANLIK SONUCU:


KAS-ĠSKELET SĠSTEMĠ BOZUKLUKLARI

 Kemik yaĢları, yaĢıtlarına göre ileri

 Erken ergenlik belirtileri

 Büyümenin erken tamamlanması
KAS-ĠSKELET SĠSTEMĠ BOZUKLUKLARI

Osteoartirit


 Topuk diken


 Gut
KALP-DAMAR HASTALIKLARI (% 30 etkin)

 Hipertansiyon
 Hiperkolesterolemi
 Hipertrigliseridemi
 Yüksek LDL, VLDL (KÖTÜ KOLESTEROL)
 DüĢük HDL (ĠYĠ KOLESTEROL)


 AĞIRLIKTA %10       KOLESTEROLÜ
     ARTIġ           %12 ARTTIRIR
ÇAĞIMIZIN
 SORUNU
 OBEZĠTE
ġĠġMANLIK HIZLA YAYILIYOR
  ġiĢmanlık pervalansı son 15 yılda hızla
artmaktadır.


 ABD 20 milyon çocuk ve Adolesan obez, 60
milyon ise yetiĢkin obezdir.


  Aynı oranda artmaya devam ederse 2030
yılında ABD nüfusunun %100 ‘ü ĢiĢman
olacaktır
ġĠġMANLIK HIZLA YAYILIYOR
               YetiĢkin Nüfus % 7 (250 Milyon)



Son 10 yılda                        % 10-14

                  Prevelans
Türkiye                             % 25
                2000 TEKHARF

               11-15 yaĢ grubunda
KKTC                                % 31.9
                    2007
Kıbrıs Türk   Çocukluk ve
              Diabet       Adolesan
             Derneği      Döneminde
              Obezite     YaĢam Tarzı
            AraĢtırması    ve Obezite
               2005          Projesi
                              2007
YaĢ grubu    7-17 yaĢ       11-15 yaĢ
Fazla         % 14.8        % 18.3
kilolu
Obez          % 11.3        % 13.7
KIBRIS TÜRK DĠYABET DERNEĞĠ OBEZĠTE
           ARAġTIRMASI 2005
• Anne babaların %36’sı çocukların okulda ne yediği
  konusunda bilgi sahibi değil.
• Çocukların yaklaĢık yarısı okulda fast food ürünleri
  tüketiyor.
• YaĢ ilerledikçe fast-food tüketiminin arttığı
  görülmüĢtür: 7-9 yaĢ arası çocuklarda tüketim %41
  iken, 10-11 yaĢ diliminde % 52, 12-15 yaĢ diliminde
  ise %55 olarak tespit edilmiĢtir.
Çocukluk ve Adolesan Döneminde YaĢam Tarzı ve
             Obezite Projesi 2007
  Obezite Oranı:
    15 yaĢındaki gençlerde % 10 iken
    14 yaĢ grubunda % 12.7,
    13 yaĢ grubunda % 14
    12 yaĢ grubunda % 15.2
    11 yaĢ grubunda % 16.2’dir.
Çocukluk ve Adolesan Döneminde YaĢam Tarzı ve
             Obezite Projesi 2007



 Benzer bir durum fazla kiloluluk oranı
 için de geçerlidir.
    15 yaĢ grubunda fazla kilolu oranı %
    13.1
    11 yaĢ gubunda % 20.4
ġiĢmanlığı Sebep Olan
     Faktörler
Genetik               YaĢam ġekli




          ġiĢmanlık

 Tıbbi                Psikolojik
YAġAM ġEKLĠ


Beslenme
 AĢırı yeme / YanlıĢ Beslenme


Hareketsiz YaĢam
NEDEN KĠLO ALINIYOR?
A) Besinlerin Kalorisi > Kullanılan Kalori = Kilo Alma
B) Besinlerin Kalorisi < Kullanılan Kalori = Kilo verme
C)Besinlerin Kalorisi = Kullanılan Kalori = Aynı Kıloda Kalma

                    Dengeli Kilonun Fizyolojisi




 Alınan Enerji             Kontrol Edici          Tüketilen Enerji
                            Faktörler
GENETĠK ETKENLER

    Genetik EtkileĢim
    Ailesel Yatkınlık


               TIBBĠ ETKENLER

•   Metabolik ve Hormonal Bozukluklar
•   Kullanılan Ġlaç Ve Tedaviler
PSĠKOLOJĠK FAKTÖRLER

                 Ġçe dönüklük

                 BaĢarısızlık
ÖYKÜLERİNDE      ArkadaĢ edinememe

                 Aile içi sorunlar

                 ĠletiĢim eksikliği vb.


   ġĠġMANLIK BU SORUNLARA
        EK YÜK GETĠRĠR
BEBEKLĠK DÖNEMĠ ġĠġMANLIĞI

 ÇOCUKLUK DÖNEMĠ ġĠġMANLIĞI

 ERGENLĠK DÖNEMĠ ġĠġMANLIĞI



YETĠġKĠN DÖNEMĠ ġĠġMANLIĞI
Çocukluk Çağında Yapılan
  Beslenme Hataları ve
Bunların Sebep Olabileceği
         Sorunlar
Çocukluk Çağında Yapılan Beslenme
  Hataları ve Bunların Sebep Olabileceği
                 Sorunlar


Öğün Atlama        ġiĢmanlık, Yetersiz
                   Beslenme, Vitamin-
                   Mineral yetersizliği,
                   Büyüme Geriliği
Tek tip besin      ġiĢmanlık, Yetersiz
tüketimi           Beslenme Vitamin-
                   Mineral yetersizliği,
                   Kansızlık, Büyüme
                   Geriliği, Boy Kısalığı
Çocukluk Çağında Yapılan
     Beslenme Hataları ve Bunların
       Sebep Olabileceği Sorunlar

Ayak üstü atıĢtırma       ġiĢmanlık, Yetersiz Beslenme,
                          Vitamin- Mineral yetersizliği,
                          Kansızlık, Büyüme Geriliği
Sıklıkla ev dıĢında       ġiĢmanlık, Vitamin- Mineral
beslenme                  yetersizliği, Kansızlık,
Hızlı-hazır (fast-food)   ġiĢmanlık, Vitamin- Mineral
besin tüketimi            yetersizliği, Kansızlık,
                          Büyüme Geriliği, Boy Kısalığı
Fast-food ve Medya

Medya ve reklamlar beslenme alıĢkanlığı
üzerinde etkilidir.

Fast-food tarzı besinleri öğünlerde yemek
veya aralarda atıĢtırmak daha popülerdir.

Fast-food besinler;
      daha kolay elde edilebilir,
      hazırdır,
      self-service sistemlidir,
Fast-food ve Sağlık
Yetersiz:
 • Demir, kalsiyum, riboflavin, A
 vitamini, folik asit, vitamin C ve posa

Zengin:
 • Yağ, doymuĢ yağ, kolesterol, tuz,
   basit karbonhidrat
İÇECEK ÇEŞİTLERİ

Asitli içecekler:
      - DiĢ ve mide sağlığı için olumsuz
etkileri var.


ġekerli içecekler:
      - DiĢ çürükleri ve kilo artıĢına sebep
olabilir.
FAST FOOD        SAĞLIKSIZ
 TÜKETĠMĠ          ÇOCUK

HAREKETSĠZ       SAĞLIKSIZ
 YAġAM             ERGEN

ġEKERLĠ ĠÇECEK   SAĞLIKSIZ
 TÜKETĠMĠ          YETĠġKĠN
DAHA SAĞLIKLI OLMAK ĠÇĠN
Hergün orta düzeyde fiziksel aktivite
            yapmalıyız.
ÇOCUKLAR KÜÇÜK
   YAġLARDAN
 ĠTĠBAREN SPOR
     YAPMAYA
ALIġTIRILMALIDIR.
ÖĞRENCĠLERĠN BESLENME DURUMUNU
        GÖSTEREN ĠġARETLER

Çocuk özellikle ilk derslerde dikkatini
          toplayamıyorsa




            KAHVALTI ??
EN ÖNEMLĠ ÖĞÜNÜMÜZ
NEDEN KAHVALTIDIR?
Kahvaltının önemi
Sabah kahvaltı yapılmazsa beyinde
yeterince enerji oluĢamaz.
Bu durumda;
Yorgunluk, hâlsizlik, baĢ ağrısı, dikkat
ve algılama azlığı gibi sıkıntılar yaĢanır.
Çocuklarda ve gençlerde, okul baĢarısı
düĢer.
Kahvaltı yapmayan beden kendi
depolarından kullanır ve hastalıklar
karĢısında direnci düĢer.
                                              69
Kahvaltı olmadan asla…
•Amerikada yapılan bir araĢtırmaya göre cocukların
okula kahvaltı yaparak gitmeleri, derslerdeki
konsantrasyonlarında artıĢa, daha iyi okuma
yeteneğine, ders notlarında artıĢa, arkadaĢları ile
daha iyi iliĢkilerde bulunmalarına neden olduğu
belirtilmiĢ

•Bunların yanı sıra özellikle kahvaltı yapmayanlarda
görülen davranıĢ bozukluklarının sigara, alkol hatta
uyuĢturucu kullanımına da neden olabileceği
bildiriliyor
        Roberta Larson Duyff (2003)
ÖĞRENCĠLERĠN BESLENME DURUMUNU
      GÖSTEREN ĠġARETLER
  Çocuğun cildi soluk renk ise




DEMĠR EKSĠKLĠĞĠ YETERSĠZ ET,
  YUMURTA, KURUBAKLAGĠL
        TÜKETĠMĠ ??
ÖĞRENCĠLERĠN BESLENME DURUMUNU
       GÖSTEREN ĠġARETLER

    Çocuk sürekli tuvalete gitmek
istiyorsa, çok su içiyorsa, çok yemek
                yiyorsa




           DĠYABET??
ÖĞRENCĠLERĠN BESLENME DURUMUNU
       GÖSTEREN ĠġARETLER

Çocuk hızlı bir Ģekilde kilo alıyorsa




      YANLIġ BESLENME
      ALIġKANLIKLARI????
DĠKKAT !!!
Çocuk ailesinden sonra en çok
öğretmenlerinin tavsiyelerine önem verir.



Öğretmenlerinin önerileri ve davranıĢları
çocuğun yeme davranıĢlarını etkiler.
ÇOCUKLAR DOĞRU BESLENMEYE NASIL
        ÖZENDĠRĠLEBĠLĠR?


 SĠZCE?
ÇOCUKLAR DOĞRU BESLENMEYE NASIL
        ÖZENDĠRĠLEBĠLĠR?
  Sınıfta meyve saati yapılabilir
  Cips,çikolata ve renklendirilmiĢ
  yiyecek ve içeceklerin zararları
  anlatılarak tenefüste bu yiyecek ve
  içecekleri alan öğrenciler uyarılabilir
  Öğrencilerin yanında sağlıksız
  besinler tüketilmemesine özen
  gösterilebilir
  ??????????
SĠSTEMLE ĠLGĠLĠ
   DÜZELTĠLEBĠLECEKLER
Kantinlerde satılan besinlerin
denetlenmesi ve sağlıksız besinlerin
satıĢının engellenmesi
Ġlkokullarda her yaĢ grubu için
müfredata beslenme dersinin
eklenmesi
Beden eğitimi derslerinin saatinin
artırılması ve çocukların beden
eğitimi derslerinde hareketli
olmalarının sağlanması,
Sağlıklı Beslenmede Adımlar
Günde 3 ana en az 3 ara öğün
tüketilmesi,
Her öğünde 4 besin grubunun yeterli
Ģekilde tüketilmesinin sağlanması,
ġekerli ve yağlı besinlerin tüketiminin
sınırlandırılması,
Öğün atlanmaması,
Düzenli egzersiz yapılması önemlidir.
Doğru beslenme alıĢkanlıkları;
• Sağlığı geliĢtirir, büyümeyi ve biliĢsel
  geliĢimi sağlar,
• Kısa dönemde demir yetersizliği anemisi,
  yeme bozuklukları, diş çürükleri vb.
• Uzun dönemde kalp - damar hastalıkları,

  diyabet, kanser    vb. sağlık sorunlarını
  önler.
Çocuklarını düşünen,
      onları koruyan
             ve
          sağlıklı
     yetiştirilmelerini
    sağlayan bir ulus,
       gözü arkada
        kalmadan,
        geleceğini
       daha iyi ve
        daha güzel
         olanların
 ellerine terk edebilir.

Mustafa Kemal ATATÜRK

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Sağlık personeline yönelik 0-5 yaş arası çocuklarda beslenme eğitimi
Sağlık personeline yönelik 0-5 yaş arası çocuklarda beslenme eğitimiSağlık personeline yönelik 0-5 yaş arası çocuklarda beslenme eğitimi
Sağlık personeline yönelik 0-5 yaş arası çocuklarda beslenme eğitimigökcen iplikçi
 
Prematüre bebeğin beslenmesi(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Prematüre bebeğin beslenmesi(fazlası için www.tipfakultesi.org)Prematüre bebeğin beslenmesi(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Prematüre bebeğin beslenmesi(fazlası için www.tipfakultesi.org)www.tipfakultesi. org
 
Okul Çağı Çocuklarında Beslenme
Okul Çağı Çocuklarında Beslenme Okul Çağı Çocuklarında Beslenme
Okul Çağı Çocuklarında Beslenme Aybüke Subaşıoğlu
 
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi Slaytı
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi SlaytıOkul öncesi dönemde beslenme eğitimi Slaytı
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi Slaytıhilalcam
 
Anne Sütü -ve-0-1-yaş-bebek-beslenmesi
Anne Sütü -ve-0-1-yaş-bebek-beslenmesiAnne Sütü -ve-0-1-yaş-bebek-beslenmesi
Anne Sütü -ve-0-1-yaş-bebek-beslenmesiSerdar Yanıker
 
Saglikli beslenme
Saglikli beslenmeSaglikli beslenme
Saglikli beslenmeNazmi Orman
 
Yenidoğanda enteral beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Yenidoğanda enteral beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)Yenidoğanda enteral beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Yenidoğanda enteral beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)www.tipfakultesi. org
 
Bebeimgeliyor yeni tanitim dosyasi
Bebeimgeliyor yeni tanitim dosyasiBebeimgeliyor yeni tanitim dosyasi
Bebeimgeliyor yeni tanitim dosyasibebeimgeliyor
 
Adolesan Gebelik
Adolesan GebelikAdolesan Gebelik
Adolesan Gebelikguestbe79f8
 
Geli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü genç
Geli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü   gençGeli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü   genç
Geli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü gençUğur Macit
 
Beslenme dostu okul sunumu
Beslenme dostu okul sunumuBeslenme dostu okul sunumu
Beslenme dostu okul sunumuUğur Ürel
 
Gebelikte beslenme
Gebelikte beslenme Gebelikte beslenme
Gebelikte beslenme zakoren
 
Kaygi ve beslenme öğrenci̇
Kaygi ve beslenme öğrenci̇Kaygi ve beslenme öğrenci̇
Kaygi ve beslenme öğrenci̇ahmet sağlam
 
Besi̇nler ve dengeli̇ beslenme
Besi̇nler ve dengeli̇ beslenmeBesi̇nler ve dengeli̇ beslenme
Besi̇nler ve dengeli̇ beslenmeSema Şanlı
 
Duygu sunum
Duygu sunumDuygu sunum
Duygu sunumDUYGU
 

Mais procurados (19)

Sağlık personeline yönelik 0-5 yaş arası çocuklarda beslenme eğitimi
Sağlık personeline yönelik 0-5 yaş arası çocuklarda beslenme eğitimiSağlık personeline yönelik 0-5 yaş arası çocuklarda beslenme eğitimi
Sağlık personeline yönelik 0-5 yaş arası çocuklarda beslenme eğitimi
 
Prematüre bebeğin beslenmesi(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Prematüre bebeğin beslenmesi(fazlası için www.tipfakultesi.org)Prematüre bebeğin beslenmesi(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Prematüre bebeğin beslenmesi(fazlası için www.tipfakultesi.org)
 
Okul Çağı Çocuklarında Beslenme
Okul Çağı Çocuklarında Beslenme Okul Çağı Çocuklarında Beslenme
Okul Çağı Çocuklarında Beslenme
 
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi Slaytı
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi SlaytıOkul öncesi dönemde beslenme eğitimi Slaytı
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi Slaytı
 
Sunu okul sütü
Sunu okul sütüSunu okul sütü
Sunu okul sütü
 
Çocukluk Çağı Obezite
Çocukluk Çağı ObeziteÇocukluk Çağı Obezite
Çocukluk Çağı Obezite
 
Anne Sütü -ve-0-1-yaş-bebek-beslenmesi
Anne Sütü -ve-0-1-yaş-bebek-beslenmesiAnne Sütü -ve-0-1-yaş-bebek-beslenmesi
Anne Sütü -ve-0-1-yaş-bebek-beslenmesi
 
Saglikli beslenme
Saglikli beslenmeSaglikli beslenme
Saglikli beslenme
 
Yenidoğanda enteral beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Yenidoğanda enteral beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)Yenidoğanda enteral beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Yenidoğanda enteral beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)
 
Bebeimgeliyor yeni tanitim dosyasi
Bebeimgeliyor yeni tanitim dosyasiBebeimgeliyor yeni tanitim dosyasi
Bebeimgeliyor yeni tanitim dosyasi
 
Adolesan Gebelik
Adolesan GebelikAdolesan Gebelik
Adolesan Gebelik
 
Geli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü genç
Geli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü   gençGeli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü   genç
Geli̇şi̇mi̇mi̇zde baklagi̇lleri̇n rolü genç
 
Beslenme dostu okul sunumu
Beslenme dostu okul sunumuBeslenme dostu okul sunumu
Beslenme dostu okul sunumu
 
Gebelikte beslenme
Gebelikte beslenme Gebelikte beslenme
Gebelikte beslenme
 
Kaygi ve beslenme öğrenci̇
Kaygi ve beslenme öğrenci̇Kaygi ve beslenme öğrenci̇
Kaygi ve beslenme öğrenci̇
 
Besi̇nler ve dengeli̇ beslenme
Besi̇nler ve dengeli̇ beslenmeBesi̇nler ve dengeli̇ beslenme
Besi̇nler ve dengeli̇ beslenme
 
Duygu sunum
Duygu sunumDuygu sunum
Duygu sunum
 
Menopozda Beslenme
Menopozda BeslenmeMenopozda Beslenme
Menopozda Beslenme
 
Beslenme temel ilkeler 2014
Beslenme temel ilkeler 2014Beslenme temel ilkeler 2014
Beslenme temel ilkeler 2014
 

Semelhante a Beslenme

1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.ppt
1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.ppt1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.ppt
1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.pptTuenan1
 
5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim
5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim
5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelimenesulusoy
 
10 gruplardabeslenme
10 gruplardabeslenme10 gruplardabeslenme
10 gruplardabeslenmecwmit
 
Iaa SüT Sunumu
Iaa SüT SunumuIaa SüT Sunumu
Iaa SüT Sunumusedar
 
Iaa SüT Sunumu
Iaa SüT SunumuIaa SüT Sunumu
Iaa SüT Sunumuh.zengin
 
Nutrition of Children (Turkish Ministry of Health)
Nutrition of Children (Turkish Ministry of Health) Nutrition of Children (Turkish Ministry of Health)
Nutrition of Children (Turkish Ministry of Health) Hande Ilalan
 
Sunum 5.sınıflar
Sunum 5.sınıflarSunum 5.sınıflar
Sunum 5.sınıflarnslhnlys
 
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slaytiOkul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti112004018
 
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slaytiOkul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slaytimervecankoru
 
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slaytiOkul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti112004018
 
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slaytiOkul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slaytideniz11
 
Vucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesiVucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesiabideakkas
 
Kilo Kontrolü Uzmanlığı-Ders 4.pdf
Kilo Kontrolü Uzmanlığı-Ders 4.pdfKilo Kontrolü Uzmanlığı-Ders 4.pdf
Kilo Kontrolü Uzmanlığı-Ders 4.pdfSeyfettinColak
 
Beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)Beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)www.tipfakultesi. org
 
Vucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesiVucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesitrlibra
 

Semelhante a Beslenme (20)

1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.ppt
1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.ppt1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.ppt
1-OKUL ÖNCESİ BESLENME SUNUMU.ppt
 
5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim
5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim
5. Sınıf Fen Bilimleri 1. Ünite Vücudumuzun Bilmecesini Çözelim
 
10 gruplardabeslenme
10 gruplardabeslenme10 gruplardabeslenme
10 gruplardabeslenme
 
Iaa SüT Sunumu
Iaa SüT SunumuIaa SüT Sunumu
Iaa SüT Sunumu
 
Iaa SüT Sunumu
Iaa SüT SunumuIaa SüT Sunumu
Iaa SüT Sunumu
 
Sağlık Asistanı Dergisi: Sayı 1
Sağlık Asistanı Dergisi: Sayı 1Sağlık Asistanı Dergisi: Sayı 1
Sağlık Asistanı Dergisi: Sayı 1
 
Beslenme
Beslenme Beslenme
Beslenme
 
Nutrition of Children (Turkish Ministry of Health)
Nutrition of Children (Turkish Ministry of Health) Nutrition of Children (Turkish Ministry of Health)
Nutrition of Children (Turkish Ministry of Health)
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Unite1
Unite1Unite1
Unite1
 
Unite1
Unite1Unite1
Unite1
 
Sunum 5.sınıflar
Sunum 5.sınıflarSunum 5.sınıflar
Sunum 5.sınıflar
 
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slaytiOkul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
 
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slaytiOkul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
 
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slaytiOkul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
 
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slaytiOkul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
Okul öncesi dönemde beslenme eğitimi slayti
 
Vucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesiVucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesi
 
Kilo Kontrolü Uzmanlığı-Ders 4.pdf
Kilo Kontrolü Uzmanlığı-Ders 4.pdfKilo Kontrolü Uzmanlığı-Ders 4.pdf
Kilo Kontrolü Uzmanlığı-Ders 4.pdf
 
Beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)Beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Beslenme(fazlası için www.tipfakultesi.org)
 
Vucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesiVucudumuzun bilmecesi
Vucudumuzun bilmecesi
 

Beslenme

  • 1. SAĞLIKLI NESĠLLER ĠÇĠN DOĞRU BESLENMENĠN ÖNEMĠ VE ÖĞRETMENLERĠN ÇOCUKLARIN BESLENMESĠNDEKĠ ROLÜ
  • 2. Doğum öncesi BESLENME anne karnında YAġAM BOYU Çocukluk Gençlik YetiĢkin YaĢlılık
  • 3.
  • 4. Çocukluk çağında kazanılan alıĢkanlıklar yetiĢkinlik dönemindeki kalıcı alıĢkanlıklara temel oluĢturur.
  • 5. NEDEN ÇOCUKLUK ÇAĞI (OKUL ÇAĞI) •Kemik oluĢumu, fiziksel Büyüme ve geliĢmenin hızlı olduğu, •YaĢam boyu sürecek davranıĢların kazanıldığı, Bu çağ büyüme ve gelişmenin hızlı •Besin ögelerine boyu sürebilecek olduğu, yaşam gereksinimin arttığı davranışların büyük ölçüde kazanıldığı bir dönemdir. •Kronik hastalıkların temelinin atıldığı bir dönem. Prof Dr. AyĢe Baysal. Beslenme
  • 6. Kalp-damar hastalıkları Bazı kanser türleri Çocukluk ve gençlik Felç yıllarında Diyabet (Ģeker) Eklem problemleri kazanılan yanlıĢ Solunum Problemleri beslenme Ġnme alıĢkanlıklarının Kemik Erimesi sonucu olarak Uyku Bozuklukları Okul baĢarısı azalır karĢımıza çıkabilir. Yorgun ve isteksiz olur
  • 7. ĠYĠ BESLENME: BÜYÜME SAĞLIKLI OLMA BAġARILI OLMAK ĠÇĠN GEREKLĠ OLAN ÇEġĠTLĠ BESĠNLERĠN ALINMASIDIR Nilgün Karaağaoğlu 1990.Okul çağı çocuklarında beslenmenin önemi
  • 8. YETERLĠ VE DENGELĠ BESLENME NEDĠR ?
  • 9. BÜYÜME ve GELĠġME ĠÇĠN YARDIMCI OLACAK TÜM BESĠNLERDEN GEREKLĠ OLDUĞU KADAR TÜKETĠLMESĠNE YETERLĠ VE DENGELĠ BESLENME DENĠR. Nilgün Karaağaoğlu 1990.Okul Çağu Çocuklarında Beslenmenin Önemi
  • 11. ET YUMURTA SÜT VE SÜT ÜRÜNLERĠ KURUBAKLAGĠLLER BESĠN GRUPLARIMIZ SEBZE VE MEYVELER EKMEK VE TAHILLAR
  • 12.
  • 13.
  • 14. Ekmek ve Tahıl Grubu Bu grupta ekmek, buğday, bulgur, pirinç, mısır, makarna gibi besinler bulunur. BaĢlıca enerji kaynağımız olan ekmek ve tahıl grubu gün içinde en çok tüketilmesi gereken gruptur.
  • 15. Ekmek ve Tahıl Grubu Bu gruptaki besinler B grubu vitaminlerden zengindir. B grubun vitaminleri saç, tırnak ve cilt sağlığı, sinir ve kas sistemi ve enerji metabolizması için gereklidir.
  • 16. Ekmek ve Tahıl Grubu: Tüm ekmek çeĢitleri, makarna, bulgur, irmik, pirinç, yufka vb. 4-6 dilim ekmek + 6-8 yemek kaĢığı pilav veya makarna veya 1 orta dilim börek + 1 kase çorba
  • 17. SEBZE VE MEYVE GRUBU • Ekmek ve tahıl grubundan sonra en çok tüketilmesi gereken gruptur. • Hergün mutlaka çeĢitli taze sebze ve meyveler tüketmeliyiz. • Meyveleri mümkünse kabuklu tüketmeliyiz.
  • 18. SEBZE VE MEYVE GRUBU • Bu grup vitamin, mineral ve posadan zengindir. Posa sebze ve meyvelerin sindirilemeyen kısımlarıdır. •Vitamin ve mineraller vücudumuzda gerçekleĢen tüm olaylarda görev alır. • Özellikle bağıĢıklık sisteminin güçlenmesi için vitaminler ve mineralleri yeterli miktarlarda almalıyız.
  • 19. Sebze Yemek Ġstemiyorsa Çocuğun sevdiği sebzeleri sorgulayıp, özellikle bu sebzelerin (örneğin ıspanak, yeĢil fasulye, patlıcan vs.) hazırlamasını sağlamalıyız. Börekler içerisine sebze katabiliriz. Salatalık, havuç, marul maydanoz gibi sebzeleri çiğ olarak salata tabağına hazırlayabiliriz. Sevdiği yemeklere (çorbalara, köfteye, soslara) rendelenmiĢ olarak sebze eklenebilir.
  • 20. SÜT VE SÜT ÜRÜNLERĠ Gebe ve Emzikli YaĢlı SÜT YetiĢkin Hasta ÇOCUK •Kemik dokusunun yapımı •Yeni dokuların yapımı •Eskiyenlerin onarımı •BağıĢıklık sisteminin geliĢimi TEMEL BESİN GRUBU
  • 21. Enerji Vitaminler Protein Mineraller Karbonhidrat Enzimler/Hormonlar Yağ BağıĢıklık maddeleri
  • 22. Süt ve Süt Ürünleri Grubu Bu grup kalsiyum ve proteinden zengindir. Kalsiyum kemik ve diĢ sağlığında görev alırken, proteinler özellikle büyüme ve geliĢme için gerekli doku yapımında kullanılır.
  • 23. Süt ve Süt Ürünleri Grubu Süt, yoğurt, ayran, peynir gibi besinler bu gruba girer Her yaĢ grubundan bireylerin günde en az 2 bardak süt veya yoğurt tüketmesi önemlidir
  • 24. SÜTÜ SEVMĠYORSA Sütü bazıları soğuk, bazıları sıcak ya da ılık sever. Bardağına renkli kamıĢlar konabilir. Sütlaç, muhallebi gibi tatlılar yapabiliriz. Ġçine meyve ezip tadını daha güzelleĢtirebiliriz. Peynir ve yoğurt da süt yerine geçer. Yemeklerin üzerine yoğurt ya da peynir ekleyebilirsiniz.
  • 25. 100 ÇOCUK (5-14 YAġ) 50 çocuk ( süt içermeyen dengesiz kahvaltı) 50 çocuk (süt içeren dengeli kahvaltı) Roberta Larson Duyff 2003
  • 26. Kan şekeri normal süre Dengesiz kahvaltı kan Ģekerini aniden yükseltir. Kısa bir süre sonra ise normalin altına iner.
  • 27. Kanşekeri normal süre Sütle dengeli bir kahvaltı kan Ģekerini hemen yükseltmez, uzun süre normale yakın seyreder.
  • 28. Et, Yumurta, Kurubaklagil Grubu Et, tavuk, balık, yumurta, kurufasulye, nohut, mercimek, bakla vb besinler bu grupta yer alır.
  • 29. Et, Yumurta, Kurubaklagil Grubu Et, tavuk, balık yumurta gibi besinler yağ, protein ve demirden zenginken, kurubaklagiller karbonhidratlar, demir ve posadan zengindir.
  • 30. Et-Yumurta-KurubaklagilGrubu: Kırmızı ve beyaz etler,yumurta, kurubaklagiller, et ürünleri (salam,sosis vb.) 2-3 köfte kadar et, tavuk, balık veya hindi + Haftada 3-4 kez 1 adet yumurta + Haftada 1-2 kez kurubaklagil
  • 31. ET YEMEK ĠSTEMĠYORSA Et sert geliyor olabilir, köfte veya çorbalara ve dolmalara kıyma katılarak denenebilir. Makarna veya pilav üstüne et ürünlerini eklenebilir. Kıymalı börek ya da poğaça çok yağlı ve kızartma olmamak Ģartıyla denenebilir Mercimek, nohut, kuru fasulyede de et ve et ürünlerine benzer miktarda protein ve mineraller vardır. Bu besinler de denenebilir.
  • 32. POSA Çavdar , yulaf, köy ekmeği, tam tahıllı ekmek, , kurubaklagiller gibi gıdalar ile ıspanak, kabak, taze fasulye, marul , havuç, elma, armut, portakal gibi pek çok sebze ve meyvede bulunur. Vücudumuzu kalp ve damar hastalıklarından, bazı kanser türlerinden korur. Kabızlığı önler. ġiĢmanlığa karĢı koruyucudur.
  • 33. SU Vücudumuzun düzenli çalıĢabilmesi için günde 2 - 3 L sıvı gereklidir. Günlük olarak kaybedilen sıvı miktarı yerine konmadığında vücut hücrelerinin çalıĢması aksar. Çocuklar sıklıkla su yerine farklı içecekleri tüketmeyi tercih ederler. Bu nedenle su içmeye teĢvik edilmeleri önemlidir.
  • 34. GÜNDE KAÇ ÖĞÜN YEMEK YEMELĠYĠZ ?
  • 35. GÜNDE KAÇ ÖĞÜN YEMEK YEMELĠYĠZ? • Kahvaltı • Öğle Yemeği • AkĢam Yemeği • Ara Öğünler
  • 36. Öğrenmenin etkin ve kalıcı olabilmesi için Besinlerin 3 SAATLĠK ARALIKLARLA (3 ANA-3 ARA ÖĞÜN) Dengeli ve Yeterli alınması gerekir
  • 37. ĠLKÖĞRETĠM ÇOCUKLARININ BESLENME ĠLKELERĠ Öğün atlanmamalı Öğün aralarında ve ders çalıĢırken ayran, süt, yoğurt, taze meyve suyu veya sütlü tatlılar tüketilmesi önerilir. KOLA-pasta değil. Bağımlılık yapar, içindeki Ģeker tokluk hissi verir. Enerji fazlalığından dolayı ĢiĢmanlık yapar. Taze meyve ve sebze her gün tüketmeli, Temel besin grupları dengeli biçimde her gün tüketmeli
  • 38. YETERSĠZ VE DENGESĠZ BESLENMENĠN NEDEN OLDUĞU SAĞLIK SORUNLARI
  • 39. YETERSİZ ve DENGESİZ BESLENME 1. Protein-Enerji ve Vitamin- Mineral Yetersizlikleri Büyüme ve geliĢme geriliği, vitamin ve mineral yetersizliğine bağlı sağlık sorunları 2. 0bezite Kronik hastalıklar
  • 40. KANSER YÜKSEK TÜRLERİ ŞEKER TANSİYON HASTALIĞI EKLEM YEME BOZUKLUKLARI HASTALIKLARI HAREKET ETMEDE KISIRLIK GÜÇLÜK ġĠġMANLIK UYKU BOZUKLUKLARI MİDE BARSAK HASTALIKLARI YÜKSEK KOLESTEROL KALP DAMAR PSİKOLOJİK HASTALIKLARI BOZUKLUKLAR
  • 41. ÇOCUKLARDA ġĠġMANLIK SONUCU: KAS-ĠSKELET SĠSTEMĠ BOZUKLUKLARI Kemik yaĢları, yaĢıtlarına göre ileri Erken ergenlik belirtileri Büyümenin erken tamamlanması
  • 43. KALP-DAMAR HASTALIKLARI (% 30 etkin) Hipertansiyon Hiperkolesterolemi Hipertrigliseridemi Yüksek LDL, VLDL (KÖTÜ KOLESTEROL) DüĢük HDL (ĠYĠ KOLESTEROL) AĞIRLIKTA %10 KOLESTEROLÜ ARTIġ %12 ARTTIRIR
  • 45. ġĠġMANLIK HIZLA YAYILIYOR ġiĢmanlık pervalansı son 15 yılda hızla artmaktadır. ABD 20 milyon çocuk ve Adolesan obez, 60 milyon ise yetiĢkin obezdir. Aynı oranda artmaya devam ederse 2030 yılında ABD nüfusunun %100 ‘ü ĢiĢman olacaktır
  • 46. ġĠġMANLIK HIZLA YAYILIYOR YetiĢkin Nüfus % 7 (250 Milyon) Son 10 yılda % 10-14 Prevelans Türkiye % 25 2000 TEKHARF 11-15 yaĢ grubunda KKTC % 31.9 2007
  • 47. Kıbrıs Türk Çocukluk ve Diabet Adolesan Derneği Döneminde Obezite YaĢam Tarzı AraĢtırması ve Obezite 2005 Projesi 2007 YaĢ grubu 7-17 yaĢ 11-15 yaĢ Fazla % 14.8 % 18.3 kilolu Obez % 11.3 % 13.7
  • 48. KIBRIS TÜRK DĠYABET DERNEĞĠ OBEZĠTE ARAġTIRMASI 2005 • Anne babaların %36’sı çocukların okulda ne yediği konusunda bilgi sahibi değil. • Çocukların yaklaĢık yarısı okulda fast food ürünleri tüketiyor. • YaĢ ilerledikçe fast-food tüketiminin arttığı görülmüĢtür: 7-9 yaĢ arası çocuklarda tüketim %41 iken, 10-11 yaĢ diliminde % 52, 12-15 yaĢ diliminde ise %55 olarak tespit edilmiĢtir.
  • 49. Çocukluk ve Adolesan Döneminde YaĢam Tarzı ve Obezite Projesi 2007 Obezite Oranı: 15 yaĢındaki gençlerde % 10 iken 14 yaĢ grubunda % 12.7, 13 yaĢ grubunda % 14 12 yaĢ grubunda % 15.2 11 yaĢ grubunda % 16.2’dir.
  • 50. Çocukluk ve Adolesan Döneminde YaĢam Tarzı ve Obezite Projesi 2007 Benzer bir durum fazla kiloluluk oranı için de geçerlidir. 15 yaĢ grubunda fazla kilolu oranı % 13.1 11 yaĢ gubunda % 20.4
  • 51. ġiĢmanlığı Sebep Olan Faktörler Genetik YaĢam ġekli ġiĢmanlık Tıbbi Psikolojik
  • 52. YAġAM ġEKLĠ Beslenme AĢırı yeme / YanlıĢ Beslenme Hareketsiz YaĢam
  • 53. NEDEN KĠLO ALINIYOR? A) Besinlerin Kalorisi > Kullanılan Kalori = Kilo Alma B) Besinlerin Kalorisi < Kullanılan Kalori = Kilo verme C)Besinlerin Kalorisi = Kullanılan Kalori = Aynı Kıloda Kalma Dengeli Kilonun Fizyolojisi Alınan Enerji Kontrol Edici Tüketilen Enerji Faktörler
  • 54. GENETĠK ETKENLER Genetik EtkileĢim Ailesel Yatkınlık TIBBĠ ETKENLER • Metabolik ve Hormonal Bozukluklar • Kullanılan Ġlaç Ve Tedaviler
  • 55. PSĠKOLOJĠK FAKTÖRLER Ġçe dönüklük BaĢarısızlık ÖYKÜLERİNDE ArkadaĢ edinememe Aile içi sorunlar ĠletiĢim eksikliği vb. ġĠġMANLIK BU SORUNLARA EK YÜK GETĠRĠR
  • 56. BEBEKLĠK DÖNEMĠ ġĠġMANLIĞI ÇOCUKLUK DÖNEMĠ ġĠġMANLIĞI ERGENLĠK DÖNEMĠ ġĠġMANLIĞI YETĠġKĠN DÖNEMĠ ġĠġMANLIĞI
  • 57. Çocukluk Çağında Yapılan Beslenme Hataları ve Bunların Sebep Olabileceği Sorunlar
  • 58. Çocukluk Çağında Yapılan Beslenme Hataları ve Bunların Sebep Olabileceği Sorunlar Öğün Atlama ġiĢmanlık, Yetersiz Beslenme, Vitamin- Mineral yetersizliği, Büyüme Geriliği Tek tip besin ġiĢmanlık, Yetersiz tüketimi Beslenme Vitamin- Mineral yetersizliği, Kansızlık, Büyüme Geriliği, Boy Kısalığı
  • 59. Çocukluk Çağında Yapılan Beslenme Hataları ve Bunların Sebep Olabileceği Sorunlar Ayak üstü atıĢtırma ġiĢmanlık, Yetersiz Beslenme, Vitamin- Mineral yetersizliği, Kansızlık, Büyüme Geriliği Sıklıkla ev dıĢında ġiĢmanlık, Vitamin- Mineral beslenme yetersizliği, Kansızlık, Hızlı-hazır (fast-food) ġiĢmanlık, Vitamin- Mineral besin tüketimi yetersizliği, Kansızlık, Büyüme Geriliği, Boy Kısalığı
  • 60. Fast-food ve Medya Medya ve reklamlar beslenme alıĢkanlığı üzerinde etkilidir. Fast-food tarzı besinleri öğünlerde yemek veya aralarda atıĢtırmak daha popülerdir. Fast-food besinler; daha kolay elde edilebilir, hazırdır, self-service sistemlidir,
  • 61. Fast-food ve Sağlık Yetersiz: • Demir, kalsiyum, riboflavin, A vitamini, folik asit, vitamin C ve posa Zengin: • Yağ, doymuĢ yağ, kolesterol, tuz, basit karbonhidrat
  • 62. İÇECEK ÇEŞİTLERİ Asitli içecekler: - DiĢ ve mide sağlığı için olumsuz etkileri var. ġekerli içecekler: - DiĢ çürükleri ve kilo artıĢına sebep olabilir.
  • 63. FAST FOOD SAĞLIKSIZ TÜKETĠMĠ ÇOCUK HAREKETSĠZ SAĞLIKSIZ YAġAM ERGEN ġEKERLĠ ĠÇECEK SAĞLIKSIZ TÜKETĠMĠ YETĠġKĠN
  • 64. DAHA SAĞLIKLI OLMAK ĠÇĠN Hergün orta düzeyde fiziksel aktivite yapmalıyız.
  • 65. ÇOCUKLAR KÜÇÜK YAġLARDAN ĠTĠBAREN SPOR YAPMAYA ALIġTIRILMALIDIR.
  • 66.
  • 67. ÖĞRENCĠLERĠN BESLENME DURUMUNU GÖSTEREN ĠġARETLER Çocuk özellikle ilk derslerde dikkatini toplayamıyorsa KAHVALTI ??
  • 69. Kahvaltının önemi Sabah kahvaltı yapılmazsa beyinde yeterince enerji oluĢamaz. Bu durumda; Yorgunluk, hâlsizlik, baĢ ağrısı, dikkat ve algılama azlığı gibi sıkıntılar yaĢanır. Çocuklarda ve gençlerde, okul baĢarısı düĢer. Kahvaltı yapmayan beden kendi depolarından kullanır ve hastalıklar karĢısında direnci düĢer. 69
  • 70. Kahvaltı olmadan asla… •Amerikada yapılan bir araĢtırmaya göre cocukların okula kahvaltı yaparak gitmeleri, derslerdeki konsantrasyonlarında artıĢa, daha iyi okuma yeteneğine, ders notlarında artıĢa, arkadaĢları ile daha iyi iliĢkilerde bulunmalarına neden olduğu belirtilmiĢ •Bunların yanı sıra özellikle kahvaltı yapmayanlarda görülen davranıĢ bozukluklarının sigara, alkol hatta uyuĢturucu kullanımına da neden olabileceği bildiriliyor Roberta Larson Duyff (2003)
  • 71. ÖĞRENCĠLERĠN BESLENME DURUMUNU GÖSTEREN ĠġARETLER Çocuğun cildi soluk renk ise DEMĠR EKSĠKLĠĞĠ YETERSĠZ ET, YUMURTA, KURUBAKLAGĠL TÜKETĠMĠ ??
  • 72. ÖĞRENCĠLERĠN BESLENME DURUMUNU GÖSTEREN ĠġARETLER Çocuk sürekli tuvalete gitmek istiyorsa, çok su içiyorsa, çok yemek yiyorsa DĠYABET??
  • 73. ÖĞRENCĠLERĠN BESLENME DURUMUNU GÖSTEREN ĠġARETLER Çocuk hızlı bir Ģekilde kilo alıyorsa YANLIġ BESLENME ALIġKANLIKLARI????
  • 74. DĠKKAT !!! Çocuk ailesinden sonra en çok öğretmenlerinin tavsiyelerine önem verir. Öğretmenlerinin önerileri ve davranıĢları çocuğun yeme davranıĢlarını etkiler.
  • 75. ÇOCUKLAR DOĞRU BESLENMEYE NASIL ÖZENDĠRĠLEBĠLĠR? SĠZCE?
  • 76. ÇOCUKLAR DOĞRU BESLENMEYE NASIL ÖZENDĠRĠLEBĠLĠR? Sınıfta meyve saati yapılabilir Cips,çikolata ve renklendirilmiĢ yiyecek ve içeceklerin zararları anlatılarak tenefüste bu yiyecek ve içecekleri alan öğrenciler uyarılabilir Öğrencilerin yanında sağlıksız besinler tüketilmemesine özen gösterilebilir ??????????
  • 77. SĠSTEMLE ĠLGĠLĠ DÜZELTĠLEBĠLECEKLER Kantinlerde satılan besinlerin denetlenmesi ve sağlıksız besinlerin satıĢının engellenmesi Ġlkokullarda her yaĢ grubu için müfredata beslenme dersinin eklenmesi Beden eğitimi derslerinin saatinin artırılması ve çocukların beden eğitimi derslerinde hareketli olmalarının sağlanması,
  • 78. Sağlıklı Beslenmede Adımlar Günde 3 ana en az 3 ara öğün tüketilmesi, Her öğünde 4 besin grubunun yeterli Ģekilde tüketilmesinin sağlanması, ġekerli ve yağlı besinlerin tüketiminin sınırlandırılması, Öğün atlanmaması, Düzenli egzersiz yapılması önemlidir.
  • 79. Doğru beslenme alıĢkanlıkları; • Sağlığı geliĢtirir, büyümeyi ve biliĢsel geliĢimi sağlar, • Kısa dönemde demir yetersizliği anemisi, yeme bozuklukları, diş çürükleri vb. • Uzun dönemde kalp - damar hastalıkları, diyabet, kanser vb. sağlık sorunlarını önler.
  • 80. Çocuklarını düşünen, onları koruyan ve sağlıklı yetiştirilmelerini sağlayan bir ulus, gözü arkada kalmadan, geleceğini daha iyi ve daha güzel olanların ellerine terk edebilir. Mustafa Kemal ATATÜRK