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Técnicas de expresión
• Cuando utilizamos las técnicas de expresión abarcamos el contexto
escrito, oral y visual teniendo en cuentas las funciones de estas, así
mismo llevando a cabo el desarrollo individual sintiéndose capaces
de comprender e interpretar toda situación comunicativa.
Técnica de expresión oral
• Es el conjunto técnicas que acuerdan las normas generales que se
deben de seguir para la buena comunicación oral, es la forma de
expresar sin barreras lo que pensamos, además de esto nos sirve
como instrumento para comunicar sujetos externos a él. Se debe
tener presente que la expresión oral en diferentes circunstancias
es mas extensa que la hablada pues necesita mas elementos
paralingüísticos para terminar su significado final.
Se debe tener en cuenta que la expresión oral en determinadas
circunstancias es más amplia que el habla, ya que requiere de
elementos paralingüísticos para completar su significación final.
para lograr nuestro objetivo de conseguir una buena
comunicación debemos tener en cuenta una serie de factores:
• claridad.
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Técnica de expresión escrita
• La expresión escrita es el modo de exteriorización de
ideas, información, sentimientos, reclamos, peticiones, que utiliza
el ser humano , plasmando sobre un soporte material o virtual
signos gráficos convencionales que varían de acuerdo a cada
cultura, y si contienen firma, o pueden de algún modo certificarse
como auténticos valen como documentos probatorios, por ejemplos
contratos civiles o comerciales, testamentos, titulos de credito, actas
de asamblea, etcétera.
En este amplio mundo de paradigmas educativos, en la modalidad
escrita, se puede encontrar:
.Apuntes:
Mejora el rendimiento, facilita el aprendizaje, ayuda a la memoria,
facilita la comprensión, posibilita el estudia personal.
-Tipos de apuntes:
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Literales: desde lo que se dice en clase directamente.
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Técnicas de expresión oral y escrita

  • 1. Técnicas de expresión • Cuando utilizamos las técnicas de expresión abarcamos el contexto escrito, oral y visual teniendo en cuentas las funciones de estas, así mismo llevando a cabo el desarrollo individual sintiéndose capaces de comprender e interpretar toda situación comunicativa.
  • 2. Técnica de expresión oral • Es el conjunto técnicas que acuerdan las normas generales que se deben de seguir para la buena comunicación oral, es la forma de expresar sin barreras lo que pensamos, además de esto nos sirve como instrumento para comunicar sujetos externos a él. Se debe tener presente que la expresión oral en diferentes circunstancias es mas extensa que la hablada pues necesita mas elementos paralingüísticos para terminar su significado final.
  • 3. Se debe tener en cuenta que la expresión oral en determinadas circunstancias es más amplia que el habla, ya que requiere de elementos paralingüísticos para completar su significación final. para lograr nuestro objetivo de conseguir una buena comunicación debemos tener en cuenta una serie de factores: • claridad. • precisión. • objetividad. • oportuno. • interesante.
  • 4. Técnica de expresión escrita • La expresión escrita es el modo de exteriorización de ideas, información, sentimientos, reclamos, peticiones, que utiliza el ser humano , plasmando sobre un soporte material o virtual signos gráficos convencionales que varían de acuerdo a cada cultura, y si contienen firma, o pueden de algún modo certificarse como auténticos valen como documentos probatorios, por ejemplos contratos civiles o comerciales, testamentos, titulos de credito, actas de asamblea, etcétera.
  • 5. En este amplio mundo de paradigmas educativos, en la modalidad escrita, se puede encontrar: .Apuntes: Mejora el rendimiento, facilita el aprendizaje, ayuda a la memoria, facilita la comprensión, posibilita el estudia personal. -Tipos de apuntes: Sintetizados: se realizan desde una línea esquemática. Literales: desde lo que se dice en clase directamente. .Esquemas: Ayuda al repaso de temas, permite descubrirlo mas importantes, análisis, síntesis, relación, orden lógico. -tipos de esquemas: desarrollo, llaves, ángulos y flechas. .Resumen: No son solo enumeración de ideas, se deben ocupar un cuarto del tema tratado, se le puede dar un aporte personal.