SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Existen muchas herramientas gratuitas pero
vamos a hablar de Claroline que es un
software de código abierto para implementar
fácilmente una plataforma dedicada al
aprendizaje y la colaboración en línea.
Disponible en varios idiomas, Claroline puede
ser descargado e instalado libremente.
 Sencillez: Intuitivo, Claroline permite un fácil uso
del espacio para la formación y la colaboración. Su
funcionamiento no requiere conocimientos técnicos
especiales.
 Flexibilidad: Claroline permite personalizar los
perfiles, la modularidad y la apertura al medio
ambiente y la evolución del web y una
configuración libre.
 Estabilidad: Claroline está estable y permite
centrarse en su objetivo de formación o
aprendizaje.
 No existe abstracción de la BD
 Depende totalmente de MySQL
 Relativamente poco modificable
 No existe la posibilidad de exportar los
cursos
 No existe un RPM, Deb, paquete listo para
ninguna Distribución (aún)
 Acceder a la página de inicio de la plataforma
(http://enlinea.umss.edu.bo/claroline).
 En la parte superior derecha de la pagina Web, esta la
sección de “Authentication” con los campos respectivos.
 Presionar el botón “Entrar al sistema”.
 Luego se mostrara su Pagina principal de usuario que
consiste en una pagina personalizada por cada usuario de
la plataforma conteniendo información como el listado de
cursos, opciones de configuración personal, anuncios.
El Instrumento de Mejora de Claroline recuperará los datos de
su instalación anterior Claroline y los pondrá a ser compatible
con la nueva versión Claroline. Esta mejora procede en tres
pasos:
a) Esto hará que la plataforma anterior cambie los ajustes
principales y los renovara por los nuevos archivos de
configuración.
b) Esto hará que los principales componentes de Claroline (el
usuario, categorías de curso, la lista de curso...) sean
compatibles con la nueva estructura de datos.
c) Esto pondrá al día uno por uno cada dato del curso
(directorios, mesas de base de datos.
una de la formas de participación en
Claroline se hace posible gracias a la
formación de foros de debate. En el se
puede establecer una comunicación
entre los alumnos de un mismo curso y
entre alumnos y profesores.
Participación de los profesores facilitando
el aprendizaje de los estudiantes a través
de herramientas multimedia.
 http://claroline-
herramientas.blogspot.com/
 http://www.google.com.co/url?sa=t&rct=j&
q=desventajas+de+claroline&source=web
&cd=5&cad=rja&ved=0CEIQFjAE&url=http%
3A%2F%2Flinux.ajusco.upn.mx%2F~vicm3%2
Fplataformas%2FPlataformas%2520UPN%25
201-8-
2006.ppt&ei=YGiUUee0MqLB4AOO4IHABg&
usg=AFQjCNHL85KGAgyZvfst_NPlfCVTLIBr4A
&bvm=bv.46471029,d.dmg
VENTAJAS DESVENTAJAS
• El campus es dinamizador para el
aprendizaje.
• Si no hay conexión a internet no funciona.
Parece lógico pero en caso de que una
persona no pueda acceder a internet va a
tener dificultades.
• El campus esta disponible las 24 horas del
día ( siempre y cuando no este en
mantenimiento).
• Si hay una falla en el sistema de
evaluaciones, quizes, lecciones evaluativas,
etc, es un proceso complicado de
solucionar ya que los encargados de
resolver el problema suelen demorarse en
contestar una solicitud de este tipo de
dificultad, lo que puede representar una
molestia para el usuario.
• Ofrece flexibilidad de horarios ya que cada
usuario accede cuando quiera y pueda,
siempre y cuando haya conexión a internet.
• se limita un poco la comunicación e
interacción profesor y estudiante ya que no
existe un contacto físico ni visual, ( a menos
de que se haga uso de herramientas
multimedia)
• Ofrece herramientas multimedia.
• Permite acceso fácil y rápido a los cursos
virtuales matriculados en la universidad.
• Rompe distancias.
Herramientas e learning gratuitas

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (15)

Enseñanza y aprendizaje colaborativo
Enseñanza y aprendizaje colaborativoEnseñanza y aprendizaje colaborativo
Enseñanza y aprendizaje colaborativo
 
Plataformas virtuales
Plataformas virtuales Plataformas virtuales
Plataformas virtuales
 
plantillas
plantillas plantillas
plantillas
 
dokeos
dokeosdokeos
dokeos
 
dokeos
dokeosdokeos
dokeos
 
Chamiluda 2016 Introducción al proyecto Chamilo ¿Qué es Chamilo?
Chamiluda 2016 Introducción al proyecto  Chamilo ¿Qué es Chamilo?Chamiluda 2016 Introducción al proyecto  Chamilo ¿Qué es Chamilo?
Chamiluda 2016 Introducción al proyecto Chamilo ¿Qué es Chamilo?
 
Chamilo, una novedosa herramienta de aprendizaje en línea
Chamilo, una novedosa herramienta de aprendizaje en líneaChamilo, una novedosa herramienta de aprendizaje en línea
Chamilo, una novedosa herramienta de aprendizaje en línea
 
First class
First classFirst class
First class
 
CONOCER DE DOKEOS
CONOCER DE DOKEOSCONOCER DE DOKEOS
CONOCER DE DOKEOS
 
Plataforma Educativa
Plataforma EducativaPlataforma Educativa
Plataforma Educativa
 
Que es slideshare.
Que es slideshare.Que es slideshare.
Que es slideshare.
 
Plataformas educativas 9 b n y c
Plataformas educativas 9 b n  y cPlataformas educativas 9 b n  y c
Plataformas educativas 9 b n y c
 
Cuadro comparativo de lms
Cuadro comparativo de lmsCuadro comparativo de lms
Cuadro comparativo de lms
 
Plataformas
Plataformas Plataformas
Plataformas
 
Creación de un curso virtual bajo Chamilo LMS
Creación de un curso virtual bajo Chamilo LMSCreación de un curso virtual bajo Chamilo LMS
Creación de un curso virtual bajo Chamilo LMS
 

Destaque

Net Neutrality and what initiatives like Internet.org and Airtel Zero mean fo...
Net Neutrality and what initiatives like Internet.org and Airtel Zero mean fo...Net Neutrality and what initiatives like Internet.org and Airtel Zero mean fo...
Net Neutrality and what initiatives like Internet.org and Airtel Zero mean fo...Jason Fernandes
 
Bibliografia especializada
Bibliografia especializadaBibliografia especializada
Bibliografia especializadajhosfrank
 
Rashmi_Sinha_Sr.Mgr_HR
Rashmi_Sinha_Sr.Mgr_HRRashmi_Sinha_Sr.Mgr_HR
Rashmi_Sinha_Sr.Mgr_HRRashmi Sinha
 
Personal information
Personal informationPersonal information
Personal informationmohamed atef
 
Collaborative lesson
Collaborative lessonCollaborative lesson
Collaborative lessonShannon Moore
 
Law of Maintenance in India
Law of Maintenance in IndiaLaw of Maintenance in India
Law of Maintenance in IndiaAshok Wadje
 

Destaque (14)

Taller camara-digital
Taller camara-digitalTaller camara-digital
Taller camara-digital
 
Cellen en chromosomen
Cellen en chromosomenCellen en chromosomen
Cellen en chromosomen
 
Saharsh agrawal_km
Saharsh  agrawal_kmSaharsh  agrawal_km
Saharsh agrawal_km
 
Net Neutrality and what initiatives like Internet.org and Airtel Zero mean fo...
Net Neutrality and what initiatives like Internet.org and Airtel Zero mean fo...Net Neutrality and what initiatives like Internet.org and Airtel Zero mean fo...
Net Neutrality and what initiatives like Internet.org and Airtel Zero mean fo...
 
Presentacion AEA
Presentacion AEAPresentacion AEA
Presentacion AEA
 
Bibliografia especializada
Bibliografia especializadaBibliografia especializada
Bibliografia especializada
 
Project1Math482
Project1Math482Project1Math482
Project1Math482
 
Rashmi_Sinha_Sr.Mgr_HR
Rashmi_Sinha_Sr.Mgr_HRRashmi_Sinha_Sr.Mgr_HR
Rashmi_Sinha_Sr.Mgr_HR
 
Personal information
Personal informationPersonal information
Personal information
 
Facebook ahmedabadpolice
Facebook ahmedabadpoliceFacebook ahmedabadpolice
Facebook ahmedabadpolice
 
Collaborative lesson
Collaborative lessonCollaborative lesson
Collaborative lesson
 
Law of Maintenance in India
Law of Maintenance in IndiaLaw of Maintenance in India
Law of Maintenance in India
 
The world of work by Júlia X.
The world of work by Júlia X.The world of work by Júlia X.
The world of work by Júlia X.
 
gasto cardiaco
 gasto cardiaco  gasto cardiaco
gasto cardiaco
 

Semelhante a Herramientas e learning gratuitas

Plataforma virtual claroline
Plataforma virtual clarolinePlataforma virtual claroline
Plataforma virtual clarolineSandra Correa
 
Plataformas FormacióN
Plataformas FormacióNPlataformas FormacióN
Plataformas FormacióNmlorda
 
Comparativa plataformas lms socrates rojas amador
Comparativa plataformas lms   socrates rojas amadorComparativa plataformas lms   socrates rojas amador
Comparativa plataformas lms socrates rojas amadorSócrates Amador
 
Plataformas virtuales
Plataformas virtualesPlataformas virtuales
Plataformas virtualeslescaszel
 
Plataformas virtuales
Plataformas virtualesPlataformas virtuales
Plataformas virtualeslescaszel
 
Herramientas gratuitas e learning
Herramientas gratuitas e learningHerramientas gratuitas e learning
Herramientas gratuitas e learningUNAD FLORENCIA
 
Ensayo_Plataformas Educativas
Ensayo_Plataformas EducativasEnsayo_Plataformas Educativas
Ensayo_Plataformas Educativasjalvarado2013
 
Ensayo_Plataformas Educativas
Ensayo_Plataformas EducativasEnsayo_Plataformas Educativas
Ensayo_Plataformas Educativasjalvarado2013
 
Universidad de integracion de las americas
Universidad de integracion de las americasUniversidad de integracion de las americas
Universidad de integracion de las americasneryayala10
 
Universidad de integracion de las americas
Universidad de integracion de las americasUniversidad de integracion de las americas
Universidad de integracion de las americasSady Galeano
 
CLASE_MODELO_EXPOSICIONzxfsdfdvfgfgh.pptx
CLASE_MODELO_EXPOSICIONzxfsdfdvfgfgh.pptxCLASE_MODELO_EXPOSICIONzxfsdfdvfgfgh.pptx
CLASE_MODELO_EXPOSICIONzxfsdfdvfgfgh.pptxSANTOS400018
 
Organización taxonómica de herramientas Web para uso educativo
Organización taxonómica de herramientas Web para uso educativoOrganización taxonómica de herramientas Web para uso educativo
Organización taxonómica de herramientas Web para uso educativoZaida E Quiame O
 
Plataformas virtuales
Plataformas virtualesPlataformas virtuales
Plataformas virtualesmcmoranr
 
PLATAFORMAS VIRTUALES EDUCATIVAS EN COLOMBIA.
PLATAFORMAS VIRTUALES EDUCATIVAS EN COLOMBIA.PLATAFORMAS VIRTUALES EDUCATIVAS EN COLOMBIA.
PLATAFORMAS VIRTUALES EDUCATIVAS EN COLOMBIA.Juan David Ferreira
 
Practica propuesta-de-claroline
Practica propuesta-de-clarolinePractica propuesta-de-claroline
Practica propuesta-de-clarolineSteffany Sanchez
 

Semelhante a Herramientas e learning gratuitas (20)

Plataforma virtual claroline
Plataforma virtual clarolinePlataforma virtual claroline
Plataforma virtual claroline
 
Plataformas FormacióN
Plataformas FormacióNPlataformas FormacióN
Plataformas FormacióN
 
Comparativa plataformas lms socrates rojas amador
Comparativa plataformas lms   socrates rojas amadorComparativa plataformas lms   socrates rojas amador
Comparativa plataformas lms socrates rojas amador
 
Cla ro oline
Cla ro olineCla ro oline
Cla ro oline
 
Plataformas virtuales
Plataformas virtualesPlataformas virtuales
Plataformas virtuales
 
Plataformas virtuales
Plataformas virtualesPlataformas virtuales
Plataformas virtuales
 
Herramientas gratuitas e learning
Herramientas gratuitas e learningHerramientas gratuitas e learning
Herramientas gratuitas e learning
 
Ensayo_Plataformas Educativas
Ensayo_Plataformas EducativasEnsayo_Plataformas Educativas
Ensayo_Plataformas Educativas
 
Ensayo_Plataformas Educativas
Ensayo_Plataformas EducativasEnsayo_Plataformas Educativas
Ensayo_Plataformas Educativas
 
Universidad de integracion de las americas
Universidad de integracion de las americasUniversidad de integracion de las americas
Universidad de integracion de las americas
 
Universidad de integracion de las americas
Universidad de integracion de las americasUniversidad de integracion de las americas
Universidad de integracion de las americas
 
Claroliine
ClaroliineClaroliine
Claroliine
 
Claroline
ClarolineClaroline
Claroline
 
CLASE_MODELO_EXPOSICIONzxfsdfdvfgfgh.pptx
CLASE_MODELO_EXPOSICIONzxfsdfdvfgfgh.pptxCLASE_MODELO_EXPOSICIONzxfsdfdvfgfgh.pptx
CLASE_MODELO_EXPOSICIONzxfsdfdvfgfgh.pptx
 
Organización taxonómica de herramientas Web para uso educativo
Organización taxonómica de herramientas Web para uso educativoOrganización taxonómica de herramientas Web para uso educativo
Organización taxonómica de herramientas Web para uso educativo
 
Plataformas virtuales
Plataformas virtualesPlataformas virtuales
Plataformas virtuales
 
PLATAFORMAS VIRTUALES EDUCATIVAS EN COLOMBIA.
PLATAFORMAS VIRTUALES EDUCATIVAS EN COLOMBIA.PLATAFORMAS VIRTUALES EDUCATIVAS EN COLOMBIA.
PLATAFORMAS VIRTUALES EDUCATIVAS EN COLOMBIA.
 
Practica propuesta-de-claroline
Practica propuesta-de-clarolinePractica propuesta-de-claroline
Practica propuesta-de-claroline
 
Chamilo
ChamiloChamilo
Chamilo
 
Sofía hernández
Sofía hernándezSofía hernández
Sofía hernández
 

Último

La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxpaogar2178
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...jlorentemartos
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Ars Erótica
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuelabeltranponce75
 

Último (20)

La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de VenezuelaCódigo Civil de la República Bolivariana de Venezuela
Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela
 

Herramientas e learning gratuitas

  • 1.
  • 2. Existen muchas herramientas gratuitas pero vamos a hablar de Claroline que es un software de código abierto para implementar fácilmente una plataforma dedicada al aprendizaje y la colaboración en línea. Disponible en varios idiomas, Claroline puede ser descargado e instalado libremente.
  • 3.  Sencillez: Intuitivo, Claroline permite un fácil uso del espacio para la formación y la colaboración. Su funcionamiento no requiere conocimientos técnicos especiales.  Flexibilidad: Claroline permite personalizar los perfiles, la modularidad y la apertura al medio ambiente y la evolución del web y una configuración libre.  Estabilidad: Claroline está estable y permite centrarse en su objetivo de formación o aprendizaje.
  • 4.  No existe abstracción de la BD  Depende totalmente de MySQL  Relativamente poco modificable  No existe la posibilidad de exportar los cursos  No existe un RPM, Deb, paquete listo para ninguna Distribución (aún)
  • 5.  Acceder a la página de inicio de la plataforma (http://enlinea.umss.edu.bo/claroline).  En la parte superior derecha de la pagina Web, esta la sección de “Authentication” con los campos respectivos.  Presionar el botón “Entrar al sistema”.  Luego se mostrara su Pagina principal de usuario que consiste en una pagina personalizada por cada usuario de la plataforma conteniendo información como el listado de cursos, opciones de configuración personal, anuncios.
  • 6. El Instrumento de Mejora de Claroline recuperará los datos de su instalación anterior Claroline y los pondrá a ser compatible con la nueva versión Claroline. Esta mejora procede en tres pasos: a) Esto hará que la plataforma anterior cambie los ajustes principales y los renovara por los nuevos archivos de configuración. b) Esto hará que los principales componentes de Claroline (el usuario, categorías de curso, la lista de curso...) sean compatibles con la nueva estructura de datos. c) Esto pondrá al día uno por uno cada dato del curso (directorios, mesas de base de datos.
  • 7. una de la formas de participación en Claroline se hace posible gracias a la formación de foros de debate. En el se puede establecer una comunicación entre los alumnos de un mismo curso y entre alumnos y profesores. Participación de los profesores facilitando el aprendizaje de los estudiantes a través de herramientas multimedia.
  • 9.
  • 10. VENTAJAS DESVENTAJAS • El campus es dinamizador para el aprendizaje. • Si no hay conexión a internet no funciona. Parece lógico pero en caso de que una persona no pueda acceder a internet va a tener dificultades. • El campus esta disponible las 24 horas del día ( siempre y cuando no este en mantenimiento). • Si hay una falla en el sistema de evaluaciones, quizes, lecciones evaluativas, etc, es un proceso complicado de solucionar ya que los encargados de resolver el problema suelen demorarse en contestar una solicitud de este tipo de dificultad, lo que puede representar una molestia para el usuario. • Ofrece flexibilidad de horarios ya que cada usuario accede cuando quiera y pueda, siempre y cuando haya conexión a internet. • se limita un poco la comunicación e interacción profesor y estudiante ya que no existe un contacto físico ni visual, ( a menos de que se haga uso de herramientas multimedia) • Ofrece herramientas multimedia. • Permite acceso fácil y rápido a los cursos virtuales matriculados en la universidad. • Rompe distancias.