Enviar pesquisa
Carregar
باب شخصية مبدعة (حواء)
•
Transferir como DOCX, PDF
•
0 gostou
•
525 visualizações
Y
yasmeen hinnawi
Seguir
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 7
Baixar agora
Recomendados
في القاع سنتان في سجن تدمر الصحراوي
في القاع سنتان في سجن تدمر الصحراوي
ShamKarama
تاجر البندقية وليم شكسبير
تاجر البندقية وليم شكسبير
AST-School
اي سنڌ جا دانشورئو A QUESTIONNAIRE FOR SINDHI SCHOLARS, EDUCATORS, WRITERS, P...
اي سنڌ جا دانشورئو A QUESTIONNAIRE FOR SINDHI SCHOLARS, EDUCATORS, WRITERS, P...
Sollywood Production Publication research center New Saidabad Sindh
Educate sindh
Educate sindh
Sollywood Production Publication research center New Saidabad Sindh
مجلة سنا الومضة، العدد الرابع، سبتمبر 2014
مجلة سنا الومضة، العدد الرابع، سبتمبر 2014
جمال الجزيري
جسدي وأنا حرة
جسدي وأنا حرة
Hamid Benkhibech
تدريب 9أ دراسة نص المحور الثاني 2016
تدريب 9أ دراسة نص المحور الثاني 2016
Eladeb Marouan
حول وزن الصمت
حول وزن الصمت
Mohamed Saleh
Recomendados
في القاع سنتان في سجن تدمر الصحراوي
في القاع سنتان في سجن تدمر الصحراوي
ShamKarama
تاجر البندقية وليم شكسبير
تاجر البندقية وليم شكسبير
AST-School
اي سنڌ جا دانشورئو A QUESTIONNAIRE FOR SINDHI SCHOLARS, EDUCATORS, WRITERS, P...
اي سنڌ جا دانشورئو A QUESTIONNAIRE FOR SINDHI SCHOLARS, EDUCATORS, WRITERS, P...
Sollywood Production Publication research center New Saidabad Sindh
Educate sindh
Educate sindh
Sollywood Production Publication research center New Saidabad Sindh
مجلة سنا الومضة، العدد الرابع، سبتمبر 2014
مجلة سنا الومضة، العدد الرابع، سبتمبر 2014
جمال الجزيري
جسدي وأنا حرة
جسدي وأنا حرة
Hamid Benkhibech
تدريب 9أ دراسة نص المحور الثاني 2016
تدريب 9أ دراسة نص المحور الثاني 2016
Eladeb Marouan
حول وزن الصمت
حول وزن الصمت
Mohamed Saleh
سلطة العقل
سلطة العقل
Arab Federation for Digital Economy
نشاط ذوات النَّشاط الصّفي المسرحي الأول لطالبات كلية الآداب والتربية بجامعة ...
نشاط ذوات النَّشاط الصّفي المسرحي الأول لطالبات كلية الآداب والتربية بجامعة ...
أمل التَّميمي
This is in israel arabic
This is in israel arabic
האגודה לזכויות האזרח
الفن ودوره الاجتماعي و التربوي
الفن ودوره الاجتماعي و التربوي
د. صبا الياسري
ملخص نشاط لمة دمياط
ملخص نشاط لمة دمياط
Hatem Refaat El-Sheemy
Presentation1.pptx
Presentation1.pptx
Abdellatif Radwan
شعبنا الجريح ومعضلة الإدراك
شعبنا الجريح ومعضلة الإدراك
jomhory
1
1
basema mhaisen
في معنى "الإعلام" "الملتزم"؟ والليث! كما يكتب بكر أبوبكر 2015
في معنى "الإعلام" "الملتزم"؟ والليث! كما يكتب بكر أبوبكر 2015
Baker AbuBaker
زايد معلم ورائد التطوع الإنساني 1
زايد معلم ورائد التطوع الإنساني 1
Maryam Bayshak
رئيس الجمهورية المغربية
رئيس الجمهورية المغربية
jomhory
الحكم على الناس بالمظاهر
الحكم على الناس بالمظاهر
United Arabic Emirates
نيغاتيف من ذاكرة المعتقلات السياسيات
نيغاتيف من ذاكرة المعتقلات السياسيات
ShamKarama
To be change
To be change
Mohammad Abu Alkomboz
مجلة سنا الومضة، العدد السادس نوفمبر 2014
مجلة سنا الومضة، العدد السادس نوفمبر 2014
جمال الجزيري
احترام الاخر في المجتمع الفلسطيني
احترام الاخر في المجتمع الفلسطيني
Mary Hijazeen
الذئب هو العدو الذي يلازمك والخوف منه
الذئب هو العدو الذي يلازمك والخوف منه
Kohinour Osman
اليوم العالمي لمناهضة العنصريّة 2019
اليوم العالمي لمناهضة العنصريّة 2019
האגודה לזכויות האזרח
#LETTER4 - Arabic - العربیه
#LETTER4 - Arabic - العربیه
yar72
تجليات المسرح الذهني عند توفيق الحكيم
تجليات المسرح الذهني عند توفيق الحكيم
Jbir Lotfi
أبطاله نحن وأحداثه قصتنا
أبطاله نحن وأحداثه قصتنا
yasmeen hinnawi
سياحة وسفر 24
سياحة وسفر 24
yasmeen hinnawi
Mais conteúdo relacionado
Semelhante a باب شخصية مبدعة (حواء)
سلطة العقل
سلطة العقل
Arab Federation for Digital Economy
نشاط ذوات النَّشاط الصّفي المسرحي الأول لطالبات كلية الآداب والتربية بجامعة ...
نشاط ذوات النَّشاط الصّفي المسرحي الأول لطالبات كلية الآداب والتربية بجامعة ...
أمل التَّميمي
This is in israel arabic
This is in israel arabic
האגודה לזכויות האזרח
الفن ودوره الاجتماعي و التربوي
الفن ودوره الاجتماعي و التربوي
د. صبا الياسري
ملخص نشاط لمة دمياط
ملخص نشاط لمة دمياط
Hatem Refaat El-Sheemy
Presentation1.pptx
Presentation1.pptx
Abdellatif Radwan
شعبنا الجريح ومعضلة الإدراك
شعبنا الجريح ومعضلة الإدراك
jomhory
1
1
basema mhaisen
في معنى "الإعلام" "الملتزم"؟ والليث! كما يكتب بكر أبوبكر 2015
في معنى "الإعلام" "الملتزم"؟ والليث! كما يكتب بكر أبوبكر 2015
Baker AbuBaker
زايد معلم ورائد التطوع الإنساني 1
زايد معلم ورائد التطوع الإنساني 1
Maryam Bayshak
رئيس الجمهورية المغربية
رئيس الجمهورية المغربية
jomhory
الحكم على الناس بالمظاهر
الحكم على الناس بالمظاهر
United Arabic Emirates
نيغاتيف من ذاكرة المعتقلات السياسيات
نيغاتيف من ذاكرة المعتقلات السياسيات
ShamKarama
To be change
To be change
Mohammad Abu Alkomboz
مجلة سنا الومضة، العدد السادس نوفمبر 2014
مجلة سنا الومضة، العدد السادس نوفمبر 2014
جمال الجزيري
احترام الاخر في المجتمع الفلسطيني
احترام الاخر في المجتمع الفلسطيني
Mary Hijazeen
الذئب هو العدو الذي يلازمك والخوف منه
الذئب هو العدو الذي يلازمك والخوف منه
Kohinour Osman
اليوم العالمي لمناهضة العنصريّة 2019
اليوم العالمي لمناهضة العنصريّة 2019
האגודה לזכויות האזרח
#LETTER4 - Arabic - العربیه
#LETTER4 - Arabic - العربیه
yar72
تجليات المسرح الذهني عند توفيق الحكيم
تجليات المسرح الذهني عند توفيق الحكيم
Jbir Lotfi
Semelhante a باب شخصية مبدعة (حواء)
(20)
سلطة العقل
سلطة العقل
نشاط ذوات النَّشاط الصّفي المسرحي الأول لطالبات كلية الآداب والتربية بجامعة ...
نشاط ذوات النَّشاط الصّفي المسرحي الأول لطالبات كلية الآداب والتربية بجامعة ...
This is in israel arabic
This is in israel arabic
الفن ودوره الاجتماعي و التربوي
الفن ودوره الاجتماعي و التربوي
ملخص نشاط لمة دمياط
ملخص نشاط لمة دمياط
Presentation1.pptx
Presentation1.pptx
شعبنا الجريح ومعضلة الإدراك
شعبنا الجريح ومعضلة الإدراك
1
1
في معنى "الإعلام" "الملتزم"؟ والليث! كما يكتب بكر أبوبكر 2015
في معنى "الإعلام" "الملتزم"؟ والليث! كما يكتب بكر أبوبكر 2015
زايد معلم ورائد التطوع الإنساني 1
زايد معلم ورائد التطوع الإنساني 1
رئيس الجمهورية المغربية
رئيس الجمهورية المغربية
الحكم على الناس بالمظاهر
الحكم على الناس بالمظاهر
نيغاتيف من ذاكرة المعتقلات السياسيات
نيغاتيف من ذاكرة المعتقلات السياسيات
To be change
To be change
مجلة سنا الومضة، العدد السادس نوفمبر 2014
مجلة سنا الومضة، العدد السادس نوفمبر 2014
احترام الاخر في المجتمع الفلسطيني
احترام الاخر في المجتمع الفلسطيني
الذئب هو العدو الذي يلازمك والخوف منه
الذئب هو العدو الذي يلازمك والخوف منه
اليوم العالمي لمناهضة العنصريّة 2019
اليوم العالمي لمناهضة العنصريّة 2019
#LETTER4 - Arabic - العربیه
#LETTER4 - Arabic - العربیه
تجليات المسرح الذهني عند توفيق الحكيم
تجليات المسرح الذهني عند توفيق الحكيم
Mais de yasmeen hinnawi
أبطاله نحن وأحداثه قصتنا
أبطاله نحن وأحداثه قصتنا
yasmeen hinnawi
سياحة وسفر 24
سياحة وسفر 24
yasmeen hinnawi
لايف ستايل 20
لايف ستايل 20
yasmeen hinnawi
هيئات ووكالات خدماتية.. تُطعِمُنا نصيبنا من الكعكة التنموية العقارية
هيئات ووكالات خدماتية.. تُطعِمُنا نصيبنا من الكعكة التنموية العقارية
yasmeen hinnawi
محور العدد 20
محور العدد 20
yasmeen hinnawi
قضية العدد 25
قضية العدد 25
yasmeen hinnawi
سياحة وسفر- باريس عاصمة الفكر والجمال
سياحة وسفر- باريس عاصمة الفكر والجمال
yasmeen hinnawi
جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
yasmeen hinnawi
لقاء مع د.سلوى الهزاع
لقاء مع د.سلوى الهزاع
yasmeen hinnawi
الإرشاد السياحي
الإرشاد السياحي
yasmeen hinnawi
تحقيق حول القراءة
تحقيق حول القراءة
yasmeen hinnawi
بولغري
بولغري
yasmeen hinnawi
أولومبياد بكين
أولومبياد بكين
yasmeen hinnawi
رحمة الله أعادت زهرتي المفقودة
رحمة الله أعادت زهرتي المفقودة
yasmeen hinnawi
Mais de yasmeen hinnawi
(14)
أبطاله نحن وأحداثه قصتنا
أبطاله نحن وأحداثه قصتنا
سياحة وسفر 24
سياحة وسفر 24
لايف ستايل 20
لايف ستايل 20
هيئات ووكالات خدماتية.. تُطعِمُنا نصيبنا من الكعكة التنموية العقارية
هيئات ووكالات خدماتية.. تُطعِمُنا نصيبنا من الكعكة التنموية العقارية
محور العدد 20
محور العدد 20
قضية العدد 25
قضية العدد 25
سياحة وسفر- باريس عاصمة الفكر والجمال
سياحة وسفر- باريس عاصمة الفكر والجمال
جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية
لقاء مع د.سلوى الهزاع
لقاء مع د.سلوى الهزاع
الإرشاد السياحي
الإرشاد السياحي
تحقيق حول القراءة
تحقيق حول القراءة
بولغري
بولغري
أولومبياد بكين
أولومبياد بكين
رحمة الله أعادت زهرتي المفقودة
رحمة الله أعادت زهرتي المفقودة
باب شخصية مبدعة (حواء)
1.
.مبدعة شخصية :الباب الصفحات
عدد:6.صفحات :الصور.الموضوع مع صور مرفق :منشتاتالذاتية حريتنا نحقق لم إن أوطاننا نحرر لن الفنانين كرامةيستنزف المسرح الرقابة أفق بفتح تطورنا على سنحافظ كد عاوز (الجمهور :مقولة ضد أناه) الكمال وقدوتي مختلف ٍلعصر منتمية أنا لخوالصدق والعقالنية بالحب نفسها صت الراهب واحةبمخالبها إال ذاتها تحقق ال المرأة : حناوي ياسمين:وحوار إعداد اإلخراج هي متحركة ناطقة بلوحة هواياتها وجمعت ،والكتابة والتمثيل الرسم فنون أتقنتفكانت ، مخرجة أول..سورية سينمائية الكب الروائي وعمها ،الراهب هالل والكاتب الفنان فوالدها ،اإلبداع عنوانها بيئة في نشأتهاني ير ..الراهب سحاب األزياء مصممة وأختها ،الراهب و(أحال ،)البحرية الجبال (مراكب :أبرزها كثيرة بأعمال والتلفزيون واإلذاعة المسرح أنارتم و(الخرزة ،)المدينة..)و(البركان ،)الزرقاء مأمون المخرج زوجها عن تغفل ولم ،وقضاياه المجتمع عن األول الدفاع خط في فنها وضعتالبني ..اهتمامها جل وهبتها التي ألمى وطفلتها ..فيه تّحل ٍمكان كل في تقليدية غير لمسة ومازالت تركت أمتعتن )الراهب (واحة الفنانة إنهاالحصري اللقاء بهذا المجلةوآدم حواء..
2.
...والمرأة والفن واحة تس
وكيف واإلخراج؟ والتمثيل والرسم الكتابة بين ما عندك المزج آلية هي ماخري جيد؟ ٍلبعم للخروج اإلبداعية أدواتك اإلخرا هو كلها يجمعها فني مجال وأكثر ،البعض بعضها لّمكُت عندي الفنون إنج وعندما ،ًاخصوص والسينمائي ،ًاعموماالكتمال عدم شعور كان وأرسم أكتب كنت .الحقيقي طموحي يلبي الذي اإلخراج اكتشفت حتى لي مصاحب بالمواه غنية ببيئة تنشئي لم لو اآلن ِتأن كما ستكونين أنك تعتقدين هلواإلبداعات ب جوانبها؟ كل من ال تلعب ولكن ،الذاتية بالعوامل عالقة له اإلبداع أن فصحيح ،ال المحتمل منبالدور يئة .األكبر و ،كذلك وعمي ،الناي على ويعزف والرواية الشعر ويكتب يرسم والدي كان لقدنحن وغير ومثقف متفتح عقل ذا كان أنه إلى باإلضافة ،منهم الهوايات هذه اقتبسنا،متعصب تفكي بازدواجية لي سمح لما الشرقيين الرجال من ككثير ًامتعصب كان فلوأمتهن أن ره ،الفنتربي التي الذهنية والعقلية والتربية البيئة في الموضوع فأساس.كذلك والوراثة تتبنين؟ اآلراء أي ،العربية المرأة واقع حول اآلراء مجموعة ضمن من ل كله والمجتمع والقوانين ،الكامل حقها تأخذ لم المرأة بأن القائل الرأي أتبنىصالح مج في ذاتها تحقق عندما والمرأة ،الرجلبمخالبها ذلك تحقق الشرقية تمعاتناٍدوبجه ت المرأة أن ترى مجتمعاتنا في متخلفة ذهنية وهناك ،الرجل عن مرة مائة مضاعفغار وي ًامهني تنافسه أن يقبل ال فهو ،المرأة من المدمرة الرجل غيرة وتهمل المرأة منصبح رجا تجاه عانيتها التي الحروب مثال وخير ،ومدمر ٍذمؤ ذلك عندالم يقبلون ال ٍلنافسة سوى نحقق لم كنساء أننا أشعر ومازلت أستسلم ولم1%.طاقاتنا من العربية؟ الدراما في المرأة عن المقدمة الصورة عن راضية ِتأن وهل مع حقيقة كل عن تعبر لم الدراما فإن المجتمع في المرأة وجود لحجم بالنسبة،اناتها والعقوبا الشخصية األحوال فقوانينتمام المرأة ضد هي والتقاليد والعادات توكله ًا ب تساهم ال فإنها األمور بعض حل الدراما تحاول وعندما ،والدين التشريع باسممن أكثر .العادات هذه لبعض خلخلة
3.
ال ينقصها فمازال
أصعدة عدة على العربية المرأة تطور ورغم أنه كالمك من أفهم،كثير يصل كي النساء تنصحين فبماذاواإلبداع؟ الثقافة من معقول ٍدلح ن و ،وشاقة صعبة المعركة أن اعتبارهن في يضعن وأن ،االستسالم بعدم أطالبهنيحسبن بمقاومتهن لألمام خطوة يخطين وأن ،الخسائر ألكبر باإلضافة الالعودة حساب بالب النساء من لغيرهن يسمحن ولن الوضع يتحسن لن ذلك فبدون وصمودهن.دء آ جانب منا مفهوم إلى لتّتحو اليوم ولكنها ،مقدس مفهوم الصداقة أن ترين ..خرلمنافع الموضوع؟ هذا تتقبلين كيف ..والمصالح ًامادي ًامنح والعالقات الصداقات فيه أخذت الذي العالم هذا أتقبل أن أستطيع الوأشعر ، ال يحمل الذي الخاص عالمي وأحدد ،عصرنا عن مختلف ٍعصر إلى أنتمي أننيصدق أصب الذي المزيف العالم ّيعل يفرض أن ألحد أسمح وال ،الفكر وقيمة والنبلفيه حت .العصر قانون هي المنفعة ...والتمثيل اإلخراج التمثيل؟ في ألدوارك اختيارك على مخرجة كونك تأثير مدى ما م يتناقض أو به مقتنعة غير أنا ٌدور أتاني إذا ولكن ،دوري أنتقي أنني ّيأدع الع أحاد كان أو ،والواقع الشخصية عن يعبر وال مصداقيتي ومع المنطقية السويةالجانب ي ل اإلنسان بأن أؤمن أخرى جهة ومن ،وأنسحب أرفض يتم لم وإذا بالتعديل أطالبيس ًامالكطُفأ ًارجيم ًاشيطان أو ًامقدسّعا الحقيقية اإلنسانية بالنزعات أدواري كل م،لواقعية ال مبررات فأدرسبي ما وأقرأ ،الشخصية على ًءبنا الدوافع وأعرف والشر خيرن .ّمدالمق النص في السطور ًارواج األكثر أنها اعتبار على التلفزيونية لألعمال مالوا الممثلين من ٌكثيرتألقهم رغم بذلك؟ رأيك ما ،المسرح في ع المسؤولية تقع وهنا ،المادي االستهالكي العالم من ًاجزء يعد هذا إنّمييالق لىعلى ن المسرحي يموت وأن الدرجة لهذه المسرح ستهلكُي أن المعقول غير فمن ،المسرحوكل ظل ذلك وفي ،الشديد المسرحيين أجور انخفاض لقضية التفات دون حوله منٌم يقبلوا وال استهالكي عصر في يعيشون الذين الفنانين لكرامة ٌواستنزافدون الحياة أ ويرفضوا محدد مستوىمسر ًادور أؤدي ًالمث اآلن فأنا ،مقابل دون ستنزفواُي نًاحي
4.
تراج سبب هو
فهذا ،ًالقلي تعوضني معنوية فنية قيمة هناك ولكن مقابل دونالمسرح ع .للتلفزيون به العاملين وانتقال وت ،الدرامي الصعيد على تألقنا سبب ما ..ًادرامي بتفوقنا الشارع لنا يشهدًانسبي راجعنا ال علىالسينمائي؟ صعيد ..)ارةّدو (الدنيا :بأن الموضوع ألخص أن أستطيع الدرا وكانت ،جرأة أكثر كانت ألنها أكثر متطورة السورية السينما كانت ًةبدايما المص وكان ،الرقابة سقف تحت والوقوع للخارج التسويق عدم بسبب متراجعةريون ت )و(أرابيسك ،)الحلمية و(ليالي ،ًادرمي متفوقيينو أفادهم وهذا ،بذلك لهم شهد.أفادنا وماذتحررنا أن بعد اوُفِتأمامنا؟ الرقابة أفق ح التلفزي اإلنتاج ساحة على الخاص القطاع ودخل ،السوري الفن أدوات انطلقتوني عبر األفق بتوسيع يساهم أن واستطاع ،منه الدعم وتلقى العام القطاع ونافستطوير ،والكوادر واألدوات األجهزةإ أعرف وال ،النطاق هذا في التوزيع دور عن نغفل والن المصر الدراما تتجاوزنا أن ما بلحظة فيمكن ذلك على نثابر أن نستطيع كناأو ًامجدد ية م الغير ،العام القطاع قبل من َكرةتمح بقيت فقد السينما أما ،ًالمث الخليجيةبقضية عني بسبب بها الخاص القطاع يستثمر ولم ،الربحد توفر وعدم ،العالية الكلفةنجاح واعي تحقيق على تساعد إمكانية ال حيث ،اإلنتاجي الكم وهي السينمائية الصناعةالكم والعرو ،المناسبالعر صاالت تندثر أن كادت حيث ،ضح ،والتوزيع ،لدينا ضال يث السور الفيلم فيدور لذلك ًاجهد نبذل وال للتسويق مثالية عقلية أي نمتلكعلى يعدة الذي والمتطفلين للقوانين باإلضافة ،العلب في َظفحُيل يعود ثم مهرجاناتيعرقلوا ن .االستثمار الدولة؟ قبل من حلول هناك وليس الخا القطاع على الضرائب تخفيف على بها تعمل الدولة من محاوالت هناك نعمكي ص .ًاسينمائي ينتج تتعامل وكيف اليوم؟ الفني النقد تصنفين أيني الذين النقاد أولئك مع ينال للتجريح هدفون أكثر؟
5.
يأ له وكتكملة
،األساس هو الفني فاإلبداع ،النقدية للحركة ٌقساب هو الفن إناّمأ ،النقد تي األس وصناعة )صحفية (فرقعة عمل بغرض علينا يتهجموا الذين النقاد أولئكعلى ماء مر أحدهم لي تعرض ولقد ،معهم أتعامل ال أكتافناعل ورديت مجحف ٍلبشك واحدة ةيه ع مصداقيتهم فقدوا ولكنهم ،كله الكادر جهود ينسفوا هذا بعملهم وهؤالء ،مباشرةند أنج أنك يعني فهذا تجربتك عند أحدهم يتوقف أن ويكفي ،والناس الفنانينًاشيئ زت ف اآلخرين من أتعلم بطبعي وأنا ،ًاإيجاب أو ًاسلب به نظره تلفت أن استطعتكيفكان إن .ينَيعال وفهم مصداقية ذو ًاناقد اآلخر هذا ح (رؤى فيلم في خاص ٍلوبشك ،السينمائية شخوصك ممارسات خالل من نالحظ)المة الواقع تشابه أن جة َخرُمو َةفمؤل لقصة يمكن كيف ..الحياتي لواقعنا مالمستهاوتعالجه الشكل؟ بهذا وأتعاط ،الناس هموم وهمومي ،الواقع ابنة أنا،بها وأغرق المجتمع قضايا كل مع ى أنن طالما أعمالي في مشاعري كل أعكس أن الطبيعي فمن ،جوارحي بكل وأعيشهاال ي ل ،اآلخرين وقائع عن بالتعبير مصداقيتي وستظهر ،ذاتي منطلق من أنطلقفأنا ذلك وذات صغيرة قضية مجرد له الظاهري الشكل بدا وإن حتى وعام أكبر هم من أنطلق،ية ّديتب ال فالعام ،)حالمة (رؤى في عليه عملت ما وهذاوالمنط ،الخاص خالل من إال ىق الذاتي حريتنا نحقق لم لو ًالفمث ،الصغيرة التفاصيل من ننطلق أن يقولنحرر لن ة أك ٍتلشعارا طرحنا بتكرار األحالم في ونضيع هزائمنا تتكرر لذلك ،أوطاننامن بر .واقعنا تنقس المخرجين أهدافالمشاهدة من حد أعلى تحقيق األول ،قسمين إلى عادة م و تسعى األهداف أي فإلى ..الجوائز حصد والثاني ،السينما دور في والحضوراحة الراهب؟ المعادلة حقق أنه والناس النقاد معظم لي قال )حالمة (رؤى فيلمي أنجزت عندما فيلم وفي ،ًامع ٍنآ في ًاوجماهيري ًانخبوي فكان الصعبةخائفة كنت )(جداتناعدم من بتصف تفاجأت أنني إال وأسطوريته رمزيته بسبب العاديين للناس وصولهالحار الناس يق بحيث ،)كده عاوز (الجمهور :مقولة ضد وأعمل به أؤمن ما بتطوير معنية فأنا ،له ي صادق وبإحساس ،متطورة جديدة إبداعية نخبوية أفالمي تكون أن على أحرصالمس ق شغافأ إال ،ًاأحيان الخيال واستخدامي أدواتي تغريب ورغم ،وهكذا ،الناس لوبنني
6.
يج ّأال يستحيل
وهذا ،ّعىدُم غير حقيقي ٌموه ٌعواق عندي األساس ألن للناس أصلد .اآلخرين أرواح في مرادفه قضايانا؟ عن والدفاع للتعبير الةّعف وسيلة التمثيل يكون أن يمكن هل سيد ليس الممثل إنوتأت ،ًامنتج أصبح حال في إال النصوص بانتقاء قرارهاألدوار يه حقيقيي وصدق بإخالص يعمله ما ًادور يقبل وعندما ،يرفضها أو يقبلها التيليصل ن الجمهور عن فجأة يختفي وعندما ،قضايانا أهم عن لهم ًامعبر ناس وأصغر ألكبر جواز باتت التي بمصداقيته الناس يشعر ًامجدد ويعودويعر ،لقلوبهم مرورهال أنه فوا .الفنية بدايتي منذ له سعيت ما وهذا ،تافه بعمل يشترك أ تعتقدين أال ولكن ،به ِتتميز ما وهذا ،الشر أدوار بأداء الممثل حرفية تبرزذلك ن الممثل؟ على ًاسلب يؤثر أن يمكن التأطير االنسالخ صعوبة بسبب ،الشر أدوار هو للفنان األكبر التحديوض الجلد عنرورة يؤط أال الفنان على ينبغي ولكن ،ذلك في تساعده ومراجع لشخصيات العودةنفسه ر ل أنني هلل والحمد ،طموحي من أقل ًاأدوار بقبولي فعلته ما وهذا ،أدواره ينوع وأنعبت الن باللوحة وعبلة ،بالبركان كالعفراء بها ونجحت إيجابية أخرى شخصيات.اقصة ...)لندن (عرب أصداء كانت كيف ..والطرح بالفكرة ًاوواقعي ًاجريئ كان )لندن (عرب مسلسل مشاهدته؟ متاب وتمت ،رمضان في العالية الدرامية المنافسة مع ،ًاومفاجئ ًارائع صداه كانفي عته القاهر مهرجان في كنت وعندما ،دوري الناس ّوأحب ،عندنا من أكثر والخليج مصرة ب العمل عن الناس حدثونيعملت ولقد ،والمتابعة الحب عن إال تنم ال تفاصيلمحطة BBC ال بين التعايش نشر استطاع إن وحول ،وأهميته )لندن (عرب عن ًالكام ًاتحقيق،شعوب .منه ثاني جزء عمل باإلمكان كان وإن له؟ مِسُور طّطُخ ما كل حقق بأنه القول نستطيع ًاإذ
7.
يحقق أن باإلمكان
وكان ،جيد ٍدح إلى حققكانت لو أكبر ٍبفرص ويحظى أكثر .المعنية المهرجانات في يشارك كأن موائمة الظروف األيام؟ هذه جديدك هو ما اآلن حتى منها أي على أوافق لم مقدمة عروض ثالثة هناك ،التمثيل صعيد على، مهر في ستعرض التي وعنترة عبلة لمسرحية بروفات اآلن نقيم وبالمسرحدمشق جان ،المسرحي(حد وهو أحدهما سيناريو كتبت سينمائي إخراج مشروعين وعندي .بيطار لهيفاء )(هوى رواية عن واآلخر ،)الهاوية خ تقولين ماذاتاحقيقي قدوة الراهب واحة من تجد مخرجة أو ممثلة أو طالبة لكل ًامة لها؟ ،للذات ٌتأطير ذلك في ألن ألحد قدوة أكون أن أو ،قدوة لي يكون أن أرفض أناحيال ث لتحقي نسعى ما فبقدر ،الكمال قدوتنا تكون أن وينبغي ،مثالية لقدوة وجودنحقق الكمال ق بالم ،آخر ٍنمكا في يعجبني وال مكان في فنان يعجبني فقد ،منه قدر أقصىفأنا قابل أحاسبأ لم ًالمث ألنني نفسيّمدقوأتع األعمال أتابع الطريقة وبهذه ،األفضلوأستفيد لم أخط من.كذلك يكونوا أن الجميع من وأتمنى ،غيري اء
Baixar agora