Silabus ini berisi 5 standar kompetensi pelajaran Ekonomi kelas XII semester 1 dan 2. Mencakup materi pembelajaran seperti siklus akuntansi perusahaan dagang, manajemen badan usaha, pengembangan koperasi dan kewirausahaan. Terdapat indikator pencapaian kompetensi, kegiatan pembelajaran, alokasi waktu, dan sumber belajar yang digunakan.

1. http://pengabdiancinta.wordpress.com
SILABUS
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas/Program : XII
Semester :1
Standar Kompetensi : 1. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan dagang
Alokasi Waktu : 54 x 45 menit
Alokasi Sumber/
Materi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Waktu Bahan/
Pembelajaran
(menit) Alat
1.1 Mencatat transaksi/  Pengertian dan ciri-  Mencari informasi tentang  Membedakan antara Jenis 12 x 45 Buku
dokumen ke dalam ciri perusahaan perusahaan dagang. perusahaan dagang dan tagihan: menit Ekonomi
jurnal khusus dagang  Mendiskusikan metode perusahaan jasa. kuis dan dan
 Transaksi, akun- pencatatan FIFO, LIFO, dan  Memahami akun-akun pertanyaan sumber
akun, syarat biaya rata-rata. yang lazim digunakan lisan lain yang
pembayaran, dan  Mendiskusikan tentang sistem dalam perusahaan melalui Uji relevan
syarat penyerahan perpetual dan periodik. dagang. Penguasaan
barang dalam  Mendiskusikan pengertian,  Menjelaskan syarat- Materi,
perusahaan dagang manfaat, dan pengelompokkan syarat pembayaran tugas
 Bukti transaksi transaksi jurnal khusus. perusahaan dagang. individu
 Ilustrasi pencatatan  Menjelaskan syarat- dan
transaksi perusahaan syarat penyerahan kelompok
dagang barang. (diskusi).
 Persediaan barang  Menjelaskan istilah rabat
dagang dalam perusahaan Bentuk
 Pengertian, manfaat, dagang. tagihan:
dan  Membedakan metode pilihan
pengelompokkan pencatatan FIFO, LIFO, ganda,
transaksi jurnal dan biaya rata-rata. uraian
khusus obyektif,
 Mencatat persediaan
uraian
barang dagang dengan
bebas,
metode FIFO, LIFO, dan
skala sikap.
biaya rata-rata.
7

2. http://pengabdiancinta.wordpress.com
 Membedakan antara
sistem perpetual dan
periodik.
 Mengelompokkan
transaksi ke dalam jurnal
khusus.
1.2 Melakukan posting  Pencatatan transaksi  Melakukan posting bukti  Memosting bukti 4 x 45
dari jurnal khusus pada buku besar transaksi ke dalam buku besar transaksi ke dalam buku menit
ke buku besar pembantu dan utama pembantu. besar pembantu.
 Posting jurnal  Melakukan posting jurnal  Memosting jurnal umum
khusus ke buku khusus ke buku besar utama. dan khusus ke dalam
besar utama  Melakukan posting jurnal buku besar utama.
 Posting jurnal umum umum ke dalam buku besar
ke buku besar utama utama.
 Ilustrasi pencatatan
transaksi pada buku
besar pembantu dan
buku besar utama
1.3 Menghitung harga  Penghitungan  Melakukan penghitungan  Menghitung pembelian 4 x 45
pokok penjualan pembelian bersih pembelian bersih. bersih. menit
 Penghitungan jumlah  Melakukan penghitungan  Menghitung jumlah
barang yang tersedia jumlah barang yang tersedia barang yang tersedia
untuk dijual untuk dijual. untuk dijual.
 Penghitungan harga  Melakukan penghitungan harga  Menghitung harga pokok
pokok penjualan pokok penjualan. penjualan.
1.4 Membuat ikhtisar  Menyusun jurnal penyesuaian  Membuat jurnal 20 x 45
 Neraca saldo
siklus akuntansi menit
 Jurnal penyesuaian persediaan barang dagang penyesuaian persediaan
perusahaan dagang
perusahaan dagang dengan pendekatan ikhtisar barang dagang dengan
 Kertas kerja laba-rugi dan pendekatan harga pendekatan ikhtisar laba-
pokok penjualan. rugi.
 Menyusun jurnal penyesuaian  Membuat jurnal
8

3. http://pengabdiancinta.wordpress.com
persediaan barang dagang penyesuaian persediaan
untuk sistem perpetual. barang dagang dengan
 Menyusun kertas kerja pendekatan harga pokok
perusahaan dagang. penjualan.
 Membuat jurnal
penyesuaian persediaan
barang dagang untuk
sistem perpetual.
 Menyusun kertas kerja
perusahaan dagang.
1.5 Menyusun laporan  Laporan laba-rugi  Mendiskusikan pembuatan  Menyusun laporan laba- 14 x 45
keuangan  Laporan perubahan laporan laba-rugi dan laporan rugi dan laporan menit
perusahaan dagang modal perubahan modal. perubahan modal.
 Neraca  Mendiskusikan pembuatan  Menyusun neraca dan
 Laporan arus kas neraca dan laporan arus kas. laporan arus kas.
9

4. http://pengabdiancinta.wordpress.com
SILABUS
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas/Program : XII
Semester :1
Standar Kompetensi : 2. Memahami penutupan siklus akuntansi perusahaan dagang
Alokasi Waktu : 6 x 45 menit
Alokasi Sumber/
Materi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Waktu Bahan/
Pembelajaran
(menit) Alat
2.1 Membuat jurnal  Jurnal penutup  Mendiskusikan pembuatan  Membuat jurnal Jenis tagihan: 2 x 45 Buku
penutupan jurnal penutup. penutup. kuis dan menit Ekonomi
pertanyaan dan
2.2 Melakukan posting  Posting jurnal  Melakukan posting jurnal lisan melalui 2 x 45 sumber
jurnal penutupan penutupan ke buku penutupan ke buku besar.  Memosting jurnal UPM, menit lain yang
ke buku besar besar penutupan ke buku ulangan, relevan
besar. laporan kerja
praktik, tugas
2.3 Membuat neraca  Neraca saldo setelah  Mendiskusikan penyusunan individu dan 2 x 45
saldo setelah penutupan neraca saldo setelah  Menyusun neraca kelompok menit
penutupan buku  Jurnal pembalik penutupan. saldo setelah (diskusi).
 Mendiskusikan penyusunan penutupan.
jurnal pembalik.  Membuat jurnal Bentuk
pembalik. tagihan:
pilihan
ganda, uraian
obyektif,
uraian
bebas, skala
sikap.
10

5. http://pengabdiancinta.wordpress.com
SILABUS
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas/Program : XII
Semester :2
Standar Kompetensi : 3. Memahami manajemen badan usaha dalam perekonomian nasional
Alokasi Waktu : 10 x 45 menit
Alokasi Sumber/
Materi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Waktu Bahan/
Pembelajaran
(menit) Alat
3.1 Menjelaskan unsur-  Pengertian  Mencari informasi tentang  Menjelaskan pengertian Jenis 3 x 45 Buku
unsur manajemen manajemen pengertian manajemen. manajemen. tagihan: menit Ekonomi
 Jenjang manajemen  Mendiskusikan jenjang  Menjelaskan jenjang kuis dan dan
 Prinsip-prinsip manajemen. manajemen serta pertanyaan sumber
manajemen  Mencari informasi tentang mendeskripsikan arah lisan lain yang
prinsip-prinsip manajemen. komando dan melalui relevan
pertanggungjawaban di UPM,
antara jenjang ulangan,
manajemen tersebut. laporan
kerja
3.2 Menjelaskan fungsi  Fungsi-fungsi  Mendiskusikan fungsi-fungsi  Mendeskripsikan fungsi- praktik, 3 x 45
manajemen dalam manajemen manajemen. fungsi manajemen. tugas menit
pengelolaan badan  Teori-teori  Mencari informasi tentang  Menjelaskan teori-teori individu
usaha manajemen teori-teori manajemen. manajemen. dan
 Bidang-bidang  Mengidentifikasi bidang-  Mengidentifikasi bidang- kelompok
manajemen bidang manajemen. bidang manajemen. (diskusi).
Bentuk
3.3 Mendeskripsikan  Membedakan badan tagihan: 4 x 45
 Pengertian badan  Mendiskusikan perbedaan
peran badan usaha usaha dan perusahaan. pilihan menit
usaha badan usaha dan perusahaan.
dalam  Mengidentifikasi jenis ganda,
 Jenis badan usaha  Mencari informasi tentang
perekonomian uraian
 Berbagai bentuk jenis dan bentuk badan usaha. badan usaha.
11

6. http://pengabdiancinta.wordpress.com
Indonesia badan usaha  Mendeskripsikan fungsi badan  Mengidentifikasi obyektif,
 Fungsi badan usaha usaha. berbagai bentuk badan uraian
usaha. bebas,
 Menjelaskan fungsi skala sikap.
badan usaha.
12

7. http://pengabdiancinta.wordpress.com
SILABUS
Nama Sekolah :
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas/Program : XII
Semester :2
Standar Kompetensi : 4. Memahami pengelolaan koperasi dan kewirausahaan
Alokasi Waktu : 20 x 45 menit
Alokasi Sumber/
Materi
Kompetensi Dasar Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Waktu Bahan/
Pembelajaran
(menit) Alat
4.1 Mendeskripsikan  Pengertian serta  Mengkaji referensi tentang  Menjelaskan koperasi Jenis 8 x 45 Buku
cara pengembangan landasan, asas, koperasi. sebagai badan usaha tagihan: menit Ekonomi
koperasi dan tujuan, fungsi, peran,  Mengkaji referensi tentang yang paling cocok di kuis dan dan
koperasi sekolah dan prinsip koperasi proses dan operasionalisasi Indonesia. pertanyaan sumber
 Organisasi dan koperasi sekolah.  Menjelaskan proses lisan lain yang
pengelolaan koperasi  Mengkaji referensi dan pendirian dan melalui relevan
 Kehidupan dan mendikusikan perbedaan operasionalisai koperasi UPM,
usaha koperasi dengan badan usaha sekolah. ulangan,
pengembangan yang lain.  Menganalisis perbedaan laporan
koperasi koperasi dengan badan kerja
 Koperasi sekolah usaha yang lain. praktik,
tugas
individu
4.2 Menghitung  Pengertian sisa hasil  Mencari informasi tentang  Menghitung pembagian dan 4 x 45
pembagian sisa usaha pengertian, penghitungan, dan sisa hasil usaha. kelompok menit
hasil usaha  Informasi dasar pembagian sisa hasil usaha. (diskusi).
penghitungan sisa  Menghitung pembagian sisa
hasil usaha hasil usaha. Bentuk
 Rumus pembagian tagihan:
pilihan
sisa hasil usaha
ganda,
 Prinsip-prinsip
uraian
pembagian sisa hasil
obyektif,
usaha
uraian
 Pembagian sisa hasil
bebas,
13

8. http://pengabdiancinta.wordpress.com
usaha per anggota skala sikap.
4.3 Mendeskripsikan  Wirausaha dan  Mengkaji referensi tentang  Menjelaskan pengertian 8 x 45
peran dan jiwa wirausahawan pengertian wirausaha. wirausaha dan menit
kewirausahaan  Bidang usaha  Menganalisis peranan peranannya terhadap
kegiatan wirausaha wirausaha dalam perekonomian nasional.
 Penelitian kegiatan perekonomian nasional.  Mengidentifikasi sektor-
wirausaha  Mendiskusikan bidang usaha sektor yang dapat
 Perencanaan bisnis kegiatan wirausaha. dimasuki oleh seorang
wirausaha  Mengkaji referensi dan wirausahawan.
 Ciri-ciri menganalisis keberhasilan dan  Meneliti penyebab
wirausahawan kegagalan wirausahawan. keberhasilan dan
sukses kegagalan wirausahawan
 Syarat menjadi di lingkungan sekitar.
wirausahawan  Memanfaatkan sumber
daya ekonomi di
lingkungan sekitar.
 Menerapkan sikap dan
jiwa wirausaha dalam
diri.
14