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FILOSOFÍA Y ÉTICA


A
D
M
I           INTEGRANTES:
N
I            CASTRO ROLDAN, YOSILU..
            COTRINA GUILLEN, ANTONIO.
S           GUEVARA TEMOCHE, HENRY.
T           VASQUEZ HUANILO, WENDY.
R           ESPINOZA BANCES, CAROL.
A           ANGELES GALLOSO, JEAN PAUL.
C
                 DOCENTE:
I
O                 MONTOYA SOTO, DERLY.
N

                                I CICLO
SABER FILOSÓFICO
1º−Es un saber sistemático

2º−Es un saber histórico

3º−Es un saber racional

4°−Es un saber radical

5º−Es un saber totalitario

6º−Universalidad

7º−Crítico
El
 conocimiento
 es una de las
  actividades
fundamentales
  del hombre.




 Conocer los
 efectos del
   fuego.



                 FRANCISCO
                   BACON
Los conocimientos
                    que adquirimos en
se aplica a todos   esta actitud están
 los hombres sin      estrechamente
    distinción.       vinculados con
                    nuestros impulsos
                     más elementales.
Se define ala ciencia como el conjunto de
conocimientos objetivos, sistemáticos, analíticos,
  racionales, experimentales, predictivos, etc.,
cuyo estudio se refiere a una parte de la realidad
          (sectorización de la realidad).
CIENCIAS FÁCTICAS



 Son ciencias concretas, es decir
  sus investigaciones parten de
hechos sensoriales, comprobables
empíricamente y demostrables en
 la misma realidad. A este grupo
    pertenecen: Cs. Sociales o
    Humanas o Espirituales. Cs.
      Naturales o Empíricas.
CIENCIAS FORMALES:

Se refieren al desarrollo racional del hombre,
su capacidad para crear un mundo ideal que
satisfagalasnecesidadesdelasotrasciencias.Su
sobjetosdeestudiosonlosentesideales, que
para su comprensión y comunicación a todas
las humanidades expresadas mediante un
lenguaje simbólico convencional,
comolosnúmerosylasfigurasuotrasexpresiones.
Elestudiodeestascienciascomprendelaformao
la estructura de los razonamientos, como son
la Lógica y la Matemática.
No se refiere a ciertas actitudes externas si no a la actitud disposición, a la
                       actitud espiritual, a la vivencia.




 Si al filosofo se le concede e espléndido aislamiento que pide y necesita,
esta ya satisfecho. Asiste al festín de la vida de sus hermanos, pero desde
 afuera, mejor dicho, desde muy alto. La filosofía, en abstracto, no existe.




Como no existe el hombre, como no existe el animal. Existe lo singular lo
 concreto. No defiendo el nominalismo, ni me inclino al conceptualismo.




Existe mi filosofar que, es original, existe esta persona que filosofa y que
                             hará una filosofía.
Toda filosofía autentica es original. El
    verdadero filósofo no adopta una
 filosofía, no se adhiera a un sistema,
sino que se asombra de los entes en el
ser. Esto no quiere decir por supuesto,
  que sea inútil tener en cuenta lo que
han escrito los filósofos, solamente son
                una ayuda.
Aristóteles clasifico la filosofía en las siguientes disciplinas:



   La Lógica

   La Ética

   La Estética o poética

   La Psicología

   La Filosofía Política

   La Física o Filosofía de la Naturaleza
En su discurso Descartes formuló correctamente las cinco
reglas del método en general.




                            1. Evidencia
                            2. Análisis
                            3.Síntesis
                            4. Revisión
                            5. Demostración
Wittgenstein ha
escrito que la tarea de
  la filosofía es la de
 enseñar a la mosca a
   salir de la botella.
Esta imagen, elevada a
representación global
   de la vida humana,
refleja solo una de las
 posibles situaciones
    existenciales del
 hombre, y no la mas
      desfavorable
Pero ¿que pasa si en lugar de la imagen
de la mosca En la botella consideramos
la del pez en la red? También el pez se
debate en la red para salir de ella, con
una diferencia: cree que hay un camino
 de salida, pero este no existe. Cuando
  la red se abra (no por obra suya), la
salida no ser ala liberación, es decir un
 principio, sino la muerte, o sea, el fin.
Tal vez ni un acosa ni la otra. Tal vez la
    condición humana puede representarse
globalmente de manera mas apropiada con una
  tercera imagen: el camino de salida existe,
    pero no hay ningún esplendor fuera que
  conozca de antemano el recorrido. Estamos
todos dentro de la botella. Sabemos que la vía
 de salida existe, pero sin saber exactamente
donde se halla procedemos por tentativas, por
           aproximaciones sucesivas.
Entonces los filósofos tienen la tarea de :




                 1.− Necesidad de la filosofía.
                 La etimología de la palabra
                 filosofía se llego a la
                 conclusión de que se trata de
                 un amor a la sabiduría
                 mediante la admiración.



                                          3. − Teoría y Practica−
2.− Progreso y regreso.−
                                          la filosofía nos parece
La filosofía surge cuando                 como un imperativo
una      conciencia    se                 teórico, como un
enfrenta a un problema                    imperativo de
radical e intenta darle                   conocimiento.
solución. De ahí que la                   Conocimiento de las
filosofía      sea     un
                                          cosas, conocimiento
problema.
                                          del yo. La filosofía es
            .                             una tarea intelectual,
                                          teórica

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Saber filosófico y tarea filosófica

  • 1. FILOSOFÍA Y ÉTICA A D M I INTEGRANTES: N I  CASTRO ROLDAN, YOSILU.. COTRINA GUILLEN, ANTONIO. S GUEVARA TEMOCHE, HENRY. T VASQUEZ HUANILO, WENDY. R ESPINOZA BANCES, CAROL. A ANGELES GALLOSO, JEAN PAUL. C DOCENTE: I O  MONTOYA SOTO, DERLY. N I CICLO
  • 2. SABER FILOSÓFICO 1º−Es un saber sistemático 2º−Es un saber histórico 3º−Es un saber racional 4°−Es un saber radical 5º−Es un saber totalitario 6º−Universalidad 7º−Crítico
  • 3.
  • 4. El conocimiento es una de las actividades fundamentales del hombre. Conocer los efectos del fuego. FRANCISCO BACON
  • 5. Los conocimientos que adquirimos en se aplica a todos esta actitud están los hombres sin estrechamente distinción. vinculados con nuestros impulsos más elementales.
  • 6.
  • 7. Se define ala ciencia como el conjunto de conocimientos objetivos, sistemáticos, analíticos, racionales, experimentales, predictivos, etc., cuyo estudio se refiere a una parte de la realidad (sectorización de la realidad).
  • 8. CIENCIAS FÁCTICAS Son ciencias concretas, es decir sus investigaciones parten de hechos sensoriales, comprobables empíricamente y demostrables en la misma realidad. A este grupo pertenecen: Cs. Sociales o Humanas o Espirituales. Cs. Naturales o Empíricas.
  • 9. CIENCIAS FORMALES: Se refieren al desarrollo racional del hombre, su capacidad para crear un mundo ideal que satisfagalasnecesidadesdelasotrasciencias.Su sobjetosdeestudiosonlosentesideales, que para su comprensión y comunicación a todas las humanidades expresadas mediante un lenguaje simbólico convencional, comolosnúmerosylasfigurasuotrasexpresiones. Elestudiodeestascienciascomprendelaformao la estructura de los razonamientos, como son la Lógica y la Matemática.
  • 10.
  • 11. No se refiere a ciertas actitudes externas si no a la actitud disposición, a la actitud espiritual, a la vivencia. Si al filosofo se le concede e espléndido aislamiento que pide y necesita, esta ya satisfecho. Asiste al festín de la vida de sus hermanos, pero desde afuera, mejor dicho, desde muy alto. La filosofía, en abstracto, no existe. Como no existe el hombre, como no existe el animal. Existe lo singular lo concreto. No defiendo el nominalismo, ni me inclino al conceptualismo. Existe mi filosofar que, es original, existe esta persona que filosofa y que hará una filosofía.
  • 12. Toda filosofía autentica es original. El verdadero filósofo no adopta una filosofía, no se adhiera a un sistema, sino que se asombra de los entes en el ser. Esto no quiere decir por supuesto, que sea inútil tener en cuenta lo que han escrito los filósofos, solamente son una ayuda.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Aristóteles clasifico la filosofía en las siguientes disciplinas: La Lógica La Ética La Estética o poética La Psicología La Filosofía Política La Física o Filosofía de la Naturaleza
  • 16.
  • 17. En su discurso Descartes formuló correctamente las cinco reglas del método en general. 1. Evidencia 2. Análisis 3.Síntesis 4. Revisión 5. Demostración
  • 18.
  • 19. Wittgenstein ha escrito que la tarea de la filosofía es la de enseñar a la mosca a salir de la botella. Esta imagen, elevada a representación global de la vida humana, refleja solo una de las posibles situaciones existenciales del hombre, y no la mas desfavorable
  • 20. Pero ¿que pasa si en lugar de la imagen de la mosca En la botella consideramos la del pez en la red? También el pez se debate en la red para salir de ella, con una diferencia: cree que hay un camino de salida, pero este no existe. Cuando la red se abra (no por obra suya), la salida no ser ala liberación, es decir un principio, sino la muerte, o sea, el fin.
  • 21. Tal vez ni un acosa ni la otra. Tal vez la condición humana puede representarse globalmente de manera mas apropiada con una tercera imagen: el camino de salida existe, pero no hay ningún esplendor fuera que conozca de antemano el recorrido. Estamos todos dentro de la botella. Sabemos que la vía de salida existe, pero sin saber exactamente donde se halla procedemos por tentativas, por aproximaciones sucesivas.
  • 22. Entonces los filósofos tienen la tarea de : 1.− Necesidad de la filosofía. La etimología de la palabra filosofía se llego a la conclusión de que se trata de un amor a la sabiduría mediante la admiración. 3. − Teoría y Practica− 2.− Progreso y regreso.− la filosofía nos parece La filosofía surge cuando como un imperativo una conciencia se teórico, como un enfrenta a un problema imperativo de radical e intenta darle conocimiento. solución. De ahí que la Conocimiento de las filosofía sea un cosas, conocimiento problema. del yo. La filosofía es . una tarea intelectual, teórica