SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 13
Baixar para ler offline
el juego de HABI-TU-ARTE
pequeños pasos para regenerarte
para qué es HABI-TU-ARTE
Para consolidar HÁBItos que regeneran
tu bienestar personal, social y medioambiental
superando sencillos retos diarios
y dejando un bello camino con TU ARTE
cuántas personas pueden jugar
Se puede jugar de forma individual
aunque si involucras a tu comunidad
(familia, grupo de amig@s,
compañer@s de estudio, trabajo…)
podréis compartir vuestros avances
haciéndolo más desafiante
cuánto dura el juego
Para integrar un hábito,
es necesario repetir cierta actividad
cada día durante un periodo de tiempo
que denominamos ciclo.
Te invitamos
a que dediques un tiempo pequeño,
a lo más unos minutos cada día,
a la práctica de esa actividad
durante cada día del ciclo lunar
(entre 28 y 29 días)
qué se necesita
1) la motivación suficiente para dar ese pequeño
paso diario que permitirá consolidar el hábito
2) un soporte para anotar cada paso del camino.
Si te apetece puedes utilizar como soporte el
mandala HABI-TU-ARTE que encontrarás al final
de esta guía, aunque te retamos a que des rienda
suelta a tu creatividad para elegir el soporte que
permita expresar tus avances de la forma más
bella posible, es decir, para hacer un Arte de tu
hábito
cómo jugar
(fase 1: la visión)
Elige un reto específico y pequeño
que te motive lo suficiente,
por ejemplo, para mejorar tu bienestar
personal
me enfoco en mi respiración durante un minuto
social (familia, amistades…)
expreso una necesidad de forma respetuosa
medioambiental
dejo en la basura un desperdicio del camino
cómo jugar
(fase 2: la planificación)
Determina una estrategia para conseguirlo,
por ejemplo
ciclo
durante 28 días
ancla
cada día, tras levantarme de la cama
reto
me enfocaré en mi respiración durante un minuto
cómo jugar
(fase 3: la acción)
tan sencillo como dar ese pequeño paso y
anotarlo en el soporte elegido para que quede
constancia de tu avance
cómo jugar
(fase 4: la celebración)
Cada día, cada cuarto de ciclo, cada medio ciclo
o al finalizar el ciclo entero,
recuerda valorar tu dedicación con un pequeño
detalle que aprecie y premie tu esfuerzo!!
si te apetece compartir tu celebración en redes
socialesutiliza el hashtag #habiTuArte y las
referencias @pistascreativas @momegame
¡nos encantará verlas!
síguenos en
https://pistascreativas.net/habituarte/
paro, respiro y…
(escribe tu reto)
mandala
#habiTuArte
@momegame
@pistascreativas
Preguntas generativas para clarificar tu reto
Visión
• ¿qué resultado deseo obtener?
• ¿cuál es la motivación? ¿es realmente Relevante para mi?
Planificación
• ¿qué voy a hacer? ¿cómo? ¿es suficientemente eSpecífico?
• ¿cómo voy a Medir el progreso?
• ¿en cuánto Tiempo lo conseguiré?
• ¿dispongo de los recursos (habilidades, tiempo...) para Alcanzarlo?
Acción
• ¿cuál es el siguiente pequeño paso que me acerca al objetivo?
• ¿me estoy acercando al objetivo?
Celebración
• ¿qué he aprendido con este proceso?
• ¿he integrado el aprendizaje? ¿lo he festejado?

*objetivo SMART =  Specific + Measurable + Attainable + Relevant + Time-bound
si te interesa la educación en hábitos
regenerativos jugando con HABI-TU-
ARTE, contáctame para saber más
https://pistascreativas.net/formaciones
xavier santotomás mena
xsantotomas@gmail.com
+34 651 55 77 54
créditos y licencia

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a el juego de HABI-TU-ARTE

Carpeta de Recuperación VII Ciclo Arte y Cultura .docx
Carpeta de Recuperación VII Ciclo Arte y Cultura .docxCarpeta de Recuperación VII Ciclo Arte y Cultura .docx
Carpeta de Recuperación VII Ciclo Arte y Cultura .docx
MiguelAngelTtitoLoza
 
7-pasos-para-disenar-el-exito - Guia pio.pptx
7-pasos-para-disenar-el-exito - Guia pio.pptx7-pasos-para-disenar-el-exito - Guia pio.pptx
7-pasos-para-disenar-el-exito - Guia pio.pptx
CarlosPo2
 

Semelhante a el juego de HABI-TU-ARTE (20)

Carpeta de Recuperación VII Ciclo Arte y Cultura .docx
Carpeta de Recuperación VII Ciclo Arte y Cultura .docxCarpeta de Recuperación VII Ciclo Arte y Cultura .docx
Carpeta de Recuperación VII Ciclo Arte y Cultura .docx
 
Act20
Act20Act20
Act20
 
Act4
Act4Act4
Act4
 
Metas marcela
Metas marcelaMetas marcela
Metas marcela
 
La rueda de la vida
La rueda de la vidaLa rueda de la vida
La rueda de la vida
 
Trabajo 1 ingles 1
Trabajo 1   ingles 1Trabajo 1   ingles 1
Trabajo 1 ingles 1
 
Agenda semana3 bachillerato
Agenda semana3 bachilleratoAgenda semana3 bachillerato
Agenda semana3 bachillerato
 
Gamificando retrospectivas
Gamificando retrospectivasGamificando retrospectivas
Gamificando retrospectivas
 
Tecnicas grupales
Tecnicas grupalesTecnicas grupales
Tecnicas grupales
 
1-SET-DE-ACCIONES-1-DIRECTIVO.pdf
1-SET-DE-ACCIONES-1-DIRECTIVO.pdf1-SET-DE-ACCIONES-1-DIRECTIVO.pdf
1-SET-DE-ACCIONES-1-DIRECTIVO.pdf
 
Act32
Act32Act32
Act32
 
EVALUACIÓN BLOQUE II EDUCACIÓN FÍSICA
EVALUACIÓN BLOQUE II EDUCACIÓN FÍSICAEVALUACIÓN BLOQUE II EDUCACIÓN FÍSICA
EVALUACIÓN BLOQUE II EDUCACIÓN FÍSICA
 
3er. TRIMESTRE SECUNDARIA 2° SEGUNDO GRADO 20-21 QEC.docx
3er. TRIMESTRE SECUNDARIA 2° SEGUNDO GRADO 20-21 QEC.docx3er. TRIMESTRE SECUNDARIA 2° SEGUNDO GRADO 20-21 QEC.docx
3er. TRIMESTRE SECUNDARIA 2° SEGUNDO GRADO 20-21 QEC.docx
 
Se da la Bienvenida a los estudiantes (1).pptx
Se da la Bienvenida a los estudiantes (1).pptxSe da la Bienvenida a los estudiantes (1).pptx
Se da la Bienvenida a los estudiantes (1).pptx
 
Guía música 10 p3
Guía música 10 p3Guía música 10 p3
Guía música 10 p3
 
Herramientas para Facilitar Sesiones Remotos
Herramientas para Facilitar Sesiones RemotosHerramientas para Facilitar Sesiones Remotos
Herramientas para Facilitar Sesiones Remotos
 
Respeto por el entorno
Respeto por el entornoRespeto por el entorno
Respeto por el entorno
 
#LaGuardiaLab | Guión de taller de Creatividad
#LaGuardiaLab | Guión de taller de Creatividad#LaGuardiaLab | Guión de taller de Creatividad
#LaGuardiaLab | Guión de taller de Creatividad
 
My portafolio Dinámica de Grupo.
My portafolio Dinámica de Grupo.My portafolio Dinámica de Grupo.
My portafolio Dinámica de Grupo.
 
7-pasos-para-disenar-el-exito - Guia pio.pptx
7-pasos-para-disenar-el-exito - Guia pio.pptx7-pasos-para-disenar-el-exito - Guia pio.pptx
7-pasos-para-disenar-el-exito - Guia pio.pptx
 

Mais de Xavier Santotomás Mena

Mais de Xavier Santotomás Mena (20)

HABI-TU-ARTE A CUIDARTE
HABI-TU-ARTE A CUIDARTEHABI-TU-ARTE A CUIDARTE
HABI-TU-ARTE A CUIDARTE
 
¿qué residuo va a cada contenedor? (Barcelona)
¿qué residuo va a cada contenedor? (Barcelona)¿qué residuo va a cada contenedor? (Barcelona)
¿qué residuo va a cada contenedor? (Barcelona)
 
Presentación Let's Do It World y World Cleanup Day
Presentación Let's Do It World y World Cleanup DayPresentación Let's Do It World y World Cleanup Day
Presentación Let's Do It World y World Cleanup Day
 
6 pasos y 9 tips para impulsar tu proyecto a través de una financiación colec...
6 pasos y 9 tips para impulsar tu proyecto a través de una financiación colec...6 pasos y 9 tips para impulsar tu proyecto a través de una financiación colec...
6 pasos y 9 tips para impulsar tu proyecto a través de una financiación colec...
 
Igualtat i no discriminació en l'entorn laboral
Igualtat i no discriminació en l'entorn laboralIgualtat i no discriminació en l'entorn laboral
Igualtat i no discriminació en l'entorn laboral
 
World Cleanup Day Let's do it Barcelona/Spain/World
World Cleanup Day Let's do it Barcelona/Spain/WorldWorld Cleanup Day Let's do it Barcelona/Spain/World
World Cleanup Day Let's do it Barcelona/Spain/World
 
Presentación el lenguaje de las jirafas
Presentación el lenguaje de las jirafasPresentación el lenguaje de las jirafas
Presentación el lenguaje de las jirafas
 
pequeñas prácticas para Gran Cambio con Dragon Dreaming
pequeñas prácticas para Gran Cambio con Dragon Dreamingpequeñas prácticas para Gran Cambio con Dragon Dreaming
pequeñas prácticas para Gran Cambio con Dragon Dreaming
 
pequeñas prácticas para grandes objetivos
pequeñas prácticas para grandes objetivospequeñas prácticas para grandes objetivos
pequeñas prácticas para grandes objetivos
 
Lineas de canción (Songlines)
Lineas de canción (Songlines) Lineas de canción (Songlines)
Lineas de canción (Songlines)
 
world cleanup day 2018 montjuïc barcelona (català)
world cleanup day 2018 montjuïc barcelona (català)world cleanup day 2018 montjuïc barcelona (català)
world cleanup day 2018 montjuïc barcelona (català)
 
world cleanup day 2018 montjuïc barcelona
world cleanup day 2018 montjuïc barcelona world cleanup day 2018 montjuïc barcelona
world cleanup day 2018 montjuïc barcelona
 
how to improve our relationships using win win communication
how to improve our relationships using win win communicationhow to improve our relationships using win win communication
how to improve our relationships using win win communication
 
Celebración Vital de Xavier Santotomás Mena
Celebración Vital de Xavier Santotomás MenaCelebración Vital de Xavier Santotomás Mena
Celebración Vital de Xavier Santotomás Mena
 
Autoconocimiento para el liderazgo
Autoconocimiento para el liderazgoAutoconocimiento para el liderazgo
Autoconocimiento para el liderazgo
 
un viaje hacia el liderazgo
un viaje hacia el liderazgoun viaje hacia el liderazgo
un viaje hacia el liderazgo
 
Cómo aumentar los ingresos de tu proyecto
Cómo aumentar los ingresos de tu proyectoCómo aumentar los ingresos de tu proyecto
Cómo aumentar los ingresos de tu proyecto
 
cómo un bizcocho puede cambiar el mundo
cómo un bizcocho puede cambiar el mundocómo un bizcocho puede cambiar el mundo
cómo un bizcocho puede cambiar el mundo
 
¿cómo puede ayudarnos Dragon Dreaming?
¿cómo puede ayudarnos Dragon Dreaming?¿cómo puede ayudarnos Dragon Dreaming?
¿cómo puede ayudarnos Dragon Dreaming?
 
¿qué es el Ho'oponopono?
¿qué es el Ho'oponopono?¿qué es el Ho'oponopono?
¿qué es el Ho'oponopono?
 

Último

ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
lvela1316
 
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
KevinBuenrostro4
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
NELLYKATTY
 

Último (20)

Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
Análisis de la situación actual .La Matriz de Perfil Competitivo (MPC)
 
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
IMPLICACIONES BIOÉTICAS ANTE EL TRANSHUMANISMO A PARTIR DEL PENSAMIENTO FILOS...
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
A propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundoA propósito de la globalización y la financiarización del mundo
A propósito de la globalización y la financiarización del mundo
 
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdfANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
ANTOLOGIA COMPLETA ANITA LA ABEJITA PARA LA LECTOESCRITURA EN PRIMER GRADO.pdf
 
el poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptxel poder del estado en el siglo XXI.pptx
el poder del estado en el siglo XXI.pptx
 
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la OrganizaciónEvaluación de los Factores Internos de la Organización
Evaluación de los Factores Internos de la Organización
 
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL PARA NIÑOS.pdf
LA PRIMERA GUERRA  MUNDIAL PARA NIÑOS.pdfLA PRIMERA GUERRA  MUNDIAL PARA NIÑOS.pdf
LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL PARA NIÑOS.pdf
 
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos EscolaresResumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
Resumen Acuerdo 05 04 24.pdf por el que se rigen los Consejos Técnicos Escolares
 
a propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionesa propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definiciones
 
Análisis de los factores internos en una Organización
Análisis de los factores internos en una OrganizaciónAnálisis de los factores internos en una Organización
Análisis de los factores internos en una Organización
 
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
Vínculo afectivo (labor expositivo de grupo )
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptxDESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
DESCRIPCIÓN-LOS-DILEMAS-DEL-CONOCIMIENTO.pptx
 
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
Profecia 2300 dias explicada, Daniel 8:14
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
📝 Semana 09 - Tema 01: Tarea - Aplicación del resumen como estrategia de fuen...
 

el juego de HABI-TU-ARTE

  • 1. el juego de HABI-TU-ARTE pequeños pasos para regenerarte
  • 2. para qué es HABI-TU-ARTE Para consolidar HÁBItos que regeneran tu bienestar personal, social y medioambiental superando sencillos retos diarios y dejando un bello camino con TU ARTE
  • 3. cuántas personas pueden jugar Se puede jugar de forma individual aunque si involucras a tu comunidad (familia, grupo de amig@s, compañer@s de estudio, trabajo…) podréis compartir vuestros avances haciéndolo más desafiante
  • 4. cuánto dura el juego Para integrar un hábito, es necesario repetir cierta actividad cada día durante un periodo de tiempo que denominamos ciclo. Te invitamos a que dediques un tiempo pequeño, a lo más unos minutos cada día, a la práctica de esa actividad durante cada día del ciclo lunar (entre 28 y 29 días)
  • 5. qué se necesita 1) la motivación suficiente para dar ese pequeño paso diario que permitirá consolidar el hábito 2) un soporte para anotar cada paso del camino. Si te apetece puedes utilizar como soporte el mandala HABI-TU-ARTE que encontrarás al final de esta guía, aunque te retamos a que des rienda suelta a tu creatividad para elegir el soporte que permita expresar tus avances de la forma más bella posible, es decir, para hacer un Arte de tu hábito
  • 6. cómo jugar (fase 1: la visión) Elige un reto específico y pequeño que te motive lo suficiente, por ejemplo, para mejorar tu bienestar personal me enfoco en mi respiración durante un minuto social (familia, amistades…) expreso una necesidad de forma respetuosa medioambiental dejo en la basura un desperdicio del camino
  • 7. cómo jugar (fase 2: la planificación) Determina una estrategia para conseguirlo, por ejemplo ciclo durante 28 días ancla cada día, tras levantarme de la cama reto me enfocaré en mi respiración durante un minuto
  • 8. cómo jugar (fase 3: la acción) tan sencillo como dar ese pequeño paso y anotarlo en el soporte elegido para que quede constancia de tu avance
  • 9. cómo jugar (fase 4: la celebración) Cada día, cada cuarto de ciclo, cada medio ciclo o al finalizar el ciclo entero, recuerda valorar tu dedicación con un pequeño detalle que aprecie y premie tu esfuerzo!! si te apetece compartir tu celebración en redes socialesutiliza el hashtag #habiTuArte y las referencias @pistascreativas @momegame ¡nos encantará verlas! síguenos en https://pistascreativas.net/habituarte/
  • 10. paro, respiro y… (escribe tu reto) mandala #habiTuArte @momegame @pistascreativas
  • 11. Preguntas generativas para clarificar tu reto Visión • ¿qué resultado deseo obtener? • ¿cuál es la motivación? ¿es realmente Relevante para mi? Planificación • ¿qué voy a hacer? ¿cómo? ¿es suficientemente eSpecífico? • ¿cómo voy a Medir el progreso? • ¿en cuánto Tiempo lo conseguiré? • ¿dispongo de los recursos (habilidades, tiempo...) para Alcanzarlo? Acción • ¿cuál es el siguiente pequeño paso que me acerca al objetivo? • ¿me estoy acercando al objetivo? Celebración • ¿qué he aprendido con este proceso? • ¿he integrado el aprendizaje? ¿lo he festejado?
 *objetivo SMART =  Specific + Measurable + Attainable + Relevant + Time-bound
  • 12. si te interesa la educación en hábitos regenerativos jugando con HABI-TU- ARTE, contáctame para saber más https://pistascreativas.net/formaciones xavier santotomás mena xsantotomas@gmail.com +34 651 55 77 54