Εργασία, Ανεργία & Κοινωνικές Ανισότητες

1. Κοινωνιολογία
Ο ρόλος της Εργασίας
στη ζωή των ανθρώπων
6ο Κεφάλαιο
Μάθημα 1ο
Δρόσου Χριστίνα
Οικονομολόγος

2. Ο άνθρωπος εργάζεται για:
✓να επιβιώσει
✓να δημιουργήσει
✓και να προσφέρει στο κοινωνικό σύνολο
✓Εργασία => το άτομο αξιοποιεί το σύνολο των φυσικών
και των νοητικών ικανοτήτων του
✓Αποσκοπεί: μετασχηματισμό της ύλης σε χρήσιμα
αγαθά.
Εργασία

3. Εργασία & Κοινωνία
✓Οι αντιλήψεις για την εργασία διαφοροποιούνται στον
χρόνο ανάλογα με την οικονομική και την κοινωνική της
διάρθρωση
✓Το περιεχόμενο της εργασίας αλλάζει ανάλογα με τους
τρόπους παραγωγής μιας κοινωνίας
➢δουλοκτητικός
➢φεουδαρχικός
➢ καπιταλιστικός

4. Αρχαία Αθήνα
✓Οι κτηματίες και οι «δημιουργοί» ανέθεταν ένα μέρος
της χειρωνακτικής κυρίως εργασίας στους δούλους
✓Οι δούλοι εργάζονταν τόσο ως τεχνίτες-δημιουργοί στα
εργαστήρια όσο και ως απλοί χειρώνακτες.
✓Η χειρωνακτική εργασία θεωρούνταν κάτι το
απαξιωτικό για τον Αθηναίο πολίτη.
✓Ο χειρώνακτας χαρακτηρίζεται με αποστροφή ως
«βάναυσος», ενώ αντίθετα υπήρχε κοινωνική καταξίωση
για όσους είχαν ενασχολήσεις πνευματικού
περιεχομένου.

5. Ρωμαίοι
✓Ρωμαίοι: => απαξίωση προς τα
επαγγέλματα των τεχνιτών, επειδή αυτά
δε συνεισέφεραν στην πνευματική
καλλιέργεια του ανθρώπου

6. Μεσαίωνας
✓Μοναστικά Τάγματα: => κέντρα συστηματικής και
πειθαρχημένης εργασίας των μοναχών και αποτελούν
υπόδειγμα για τη μετέπειτα εργοστασιακή οργάνωση
της εργασίας
✓Επωάστηκε νέα αντίληψη για την εργασία μετά τη
σταδιακή αποδιάρθρωση των φεουδαρχικών δομών
✓Δραστηριότητες των τεχνιτών στην οικοτεχνία, τις
συντεχνίες και τα μπουλούκια η εργασία αποκτά, κατά
το 18ο και κυρίως το 19ο αιώνα, το περιεχόμενο μιας
δημιουργικής δραστηριότητας

7. Εργασία στον 18 αιώνα
✓ 1800: 80% του πληθυσμού στη Δυτική Ευρώπη ζούσε
στην επαρχία,
✓Πλειονότητα των εργαζομένων ήταν αγρότες ή
τεχνίτες
✓Η εργασία ρυθμιζόταν με βάση τις εποχές, ήταν
χειρωνακτική
✓Μοναδική ανάπαυλα για τους εργαζόμενους τις
γιορτές και τις περιόδους της επιβεβλημένης, από τις
καιρικές συνθήκες, απραξίας

8. Βιομηχανική Επανάσταση
✓Η εργασία διαφοροποιείται σημαντικά
✓Εμφανίζεται η μισθωτή εργασία, που προκαθορίζεται από τον εργοδότη
✓Ο Μ. Βέμπερ κατέδειξε πώς ο προτεσταντισμός συνέβαλε στην
ανάπτυξη της ιδέας του «μόχθου» και της αφοσίωσης του ατόμου στην
εργασία του
✓ Ο Λούθηρος πίστευε ότι το καθήκον που εκπληρώνεται στις επίγειες
συναλλαγές αποτελεί την ευγενέστερη ηθική δραστηριότητα
✓Η εργασία γίνεται ο όρος ύπαρξης της εργατικής τάξης και η πηγή
πλουτισμού της αστικής τάξης (υπεραξία)

9. ✓ Εργάτες δούλευαν στο εργοστάσιο 12 έως 15 ώρες την
ημέρα, μέσα στη βρομιά, το κρύο, την υγρασία και τα
χημικά, ξεπερνώντας πολλές φορές τη φυσική τους αντοχή
✓Μικρά Παιδιά ακολουθούσαν τους ρυθμούς της εργασίας
των ενηλίκων και δούλευαν από την ηλικία των 4 χρόνων με
την απειλή μαστιγίου.
✓Βιομηχανική επανάσταση θέτει ένα άλλο τεράστιο ζήτημα:
τα δικαιώματα του παιδιού!!!
Βιομηχανική Επανάσταση

10. ✓Σήμερα ως εργασιακό χώρο δεν εννοούμε μόνο το εργοστάσιο
✓Υπηρεσίες, οργανισμοί, γραφεία, επιχειρήσεις είναι μόνο ένα μικρό δείγμα των
σύγχρονων χώρων εργασίας
✓Οι αντιλήψεις για την εργασία απέχουν πολύ από αυτές που περιγράψαμε
✓Η εργασία είναι αναγκαία προϋπόθεση επιβίωσης, δικαίωμα για όλους
ανεξαιρέτως, το οποίο προστατεύεται
✓Εργασία δεν είναι μόνο προϋπόθεση επιβίωσης αλλά και τρόπος δημιουργικότητας,
επικοινωνίας και συνεργασίας.
✓Τα χαρακτηριστικά αυτά μας βοηθούν να κατανοήσουμε την ίδια τη ζωή και
αποτελούν την ουσία του ανθρώπινου πολιτισμού
Εργασία Σήμερα

11. Ευχαριστώ για την Προσοχή σας!!!

12. Κοινωνιολογία
Οργάνωση της Παραγωγής
6ο Κεφάλαιο
Μάθημα 1-2ο
Δρόσου Χριστίνα
Οικονομολόγος

13. ✓Στοιχείο που διαμόρφωσε τις σύγχρονες μορφές
εργασίας αποτελεί ο Καταμερισμός Εργασίας
✓Κοινωνικός Καταμερισμός Εργασίας => βάση της
Οργανικής Αλληλεγγύης στις βιομηχανικές κοινωνίες
Εργοδότες και εργαζόμενοι έχουν τα ίδια συμφέροντα
=> η επιχείρηση πρέπει να λειτουργεί καλά.
✓Η οπτική του Ντυρκέμ => Συνοχή της Κοινωνίας
Καταμερισμός της Εργασίας
& Ντυρκέμ

14. ✓Κοινωνικός Καταμερισμός Εργασίας =>
φέρνει σε αντίθεση συγκεκριμένες κοινωνικές ομάδες
✓Οι Ιδιοκτήτες των Μέσων Παραγωγής & οι Εργάτες =>
σύγκρουση για τη διανομή του πλούτου από την
εργασία (υπεραξία),
✓Δεν έχουν τα ίδια συμφέροντα
✓Αντιπαράθεση => βάση της Πάλης των Τάξεων
Καταμερισμός της Εργασίας
& Μαρξ

15. Καπιταλισμός & Παραγωγικότητα
✓Καπιταλισμός => εργαστήριο πειραματισμού
για αύξηση της Παραγωγικότητας
✓Τέιλορ: προσπάθησε οι εργαζομένοι να
δουλέψουν πιο γρήγορα & πιο αποδοτικά
Αποτέλεσμα => να επινοηθούν
Διαφορετικές Τεχνικές Οργάνωσης της Εργασίας

16. Τέιλορ
✓Προτείνει την Ορθολογικοποίηση των Εργασιών στα εργοστάσια
της Αμερικής
Κατανέμει την εργασία:
✓Οριζόντια: ώστε κάθε εργάτης να εκτελεί μέρος της συνολικής
εργασίας
✓Κάθετα: ώστε να διαχωρίζεται η σύλληψη της οργάνωσης της
εργασίας από την εκτέλεσή της
✓Οι εργαζόμενοι δεν μπορούν να κάνουν οι ίδιοι την επιστημονική
ανάλυση της εργασίας τους, το συγκεκριμένο έργο ανατίθεται
στους ειδικούς
✓Οι εργάτες γίνονται πιο αποτελεσματικοί, αφού μπορούν να
περιοριστούν στην επανάληψη μερικών απλών κινήσεων
✓Στον Τέιλορ ανήκει η φράση «ο σωστός άνθρωπος στη σωστή θέση»

17. Φορντ
✓Προσθέτει στην οργάνωση της εργασίας το
σύστημα της Σειράς Συναρμολόγησης
✓Ο εργαζόμενος εκτελεί μια Μηχανοποιημένη
Εργασία
✓Δεν μετακινούνται οι Εργάτες στο χώρο δουλειάς
εκτελώντας συγκεκριμένες εργασίες, αλλά τα
Κομμάτια που πρόκειται να συναρμολογηθούν τα
οποία μεταφέρονται μπροστά στον εργαζόμενο

18. Τεϊλορικό & Φορντικό Σύστημα
Επέτρεψε:
➢τη μείωση του μη ωφέλιμου εργάσιμου χρόνου
➢τη μείωση του χειρωνακτικού προσωπικού
➢την αύξηση του ρυθμού εργασίας
➢τη μαζική παραγωγή αγαθών (Ford-T του 1908)
➢τη μαζική ενσωμάτωση στο εργατικό δυναμικό των μη
καταρτισμένων μεταναστών
➢τη μηχανοποίηση των εργοστασίων

19. Κριτική Τειλορισμού
Κριτική Κοινωνικούς Επιστήμονες (1930) =>
✓Η Ανία και η Επανάληψη των κινήσεων απομόνωσαν τον
εργαζόμενο και καθιστούσαν τον ίδιο ένα Εξάρτημα
Μηχανής (αλλοτρίωση) και την εργασία του Μονότονη
✓Ε. Μάγιο: πραγματοποίησε πειράματα σε ομάδες
εργαζομένων, ότι η αύξηση της παραγωγικότητας δεν
μπορεί να πραγματοποιηθεί με την εντατικοποίηση και την
επανάληψη των κινήσεων αλλά με τη βελτίωση των
συνθηκών εργασίας

20. Ε.Μάγιο
Βελτίωση της Παραγωγικότητας =>
πραγματοποιείται όταν οι εργαζόμενοι έχουν την αίσθηση ότι:
✓ανήκουν σε μια Ομάδα
✓υπάρχουν Καλές Σχέσεις μεταξύ των μελών της ομάδας
✓η Γνώμη και τα Συναισθήματά τους έχουν αξία για την επιχείρηση
Θεωρητικό Μοντέλο: «Ανθρώπινων Σχέσεων»
Κριτική => Τεϊλορικό-Φορντικό Σύστημα:
αποκλεισμό από την εργασιακή διαδικασία των δημιουργικών ικανοτήτων του ατόμου:
=>της φαντασίας
της συνθετικής ικανότητας
της κριτικής σκέψης
του πνεύματος συνεργασίας

21. ✓Αρχικά ο Τειλορισμός είχε μια σχετική αποτελεσματικότητα
✓Συνέχεια αμφισβητήθηκε
✓Η.Π.Α: η αμφισβήτηση αρχίζει τη δεκαετία του ‘60
✓Ευρώπη: => προσπάθειες αναδιοργάνωσης της εργασίας:
➢Volvo => εξατομίκευση της εργασίας
➢Volkswagen => ημι-αυτόνομες ομάδες εργατών:
αποφασίζουν για κατανομή & οργάνωση των καθηκόντων μεταξύ των μελών τους
➢Fiat => εργάτες συγκροτούν τμηματικά συμβούλια που αποφασίζουν για την
κατανομή των θέσεων εργασίας
➢Citroen => ξεσπούν μεγάλες απεργίες στα εργοστάσια της ως αντίδραση
✓Αμφισβήτηση => βελτίωση των συνθηκών εργασίας
=> ανάπτυξη της κοινωνικότητας των εργαζομένων
Κριτική Τειλορισμού

22. Ευχαριστώ για την Προσοχή σας!!!

23. Κοινωνιολογία
Νέες Μορφές Απασχόλησης
6ο Κεφάλαιο
Μάθημα 1-3ο
Δρόσου Χριστίνα
Οικονομολόγος

24. ✓Τεχνολογία => διεύρυνε τον κύκλο των εργασιακών
δραστηριοτήτων & επηρέασε τη δομή της εργασίας
✓Ιεραρχία Υπαλλήλων => άλλαξε
✓Εργασιακή Κουλτούρα => άλλαξε
✓Προσόντα Εργαζομένων => διαφοροποιούνται
=> Γενικότερες Γνώσεις & Δεξιότητες.
Τεχνολογία & Εργασία

25. ✓Νέες Μορφές Απασχόλησης => Ευέλικτες
Παραδείγματα:
➢Μερική απασχόληση
➢Εργασία με Βάρδιες
➢Εργασία με Κυλιόμενο Ωραρίο
➢Εργασία τις Κυριακές (& Αργίες)
➢Εργασία από Απόσταση (Τηλεργασία)
Αλλαγές στη Δομή
της Εργασίας

26. «Γκρίζες» Μορφές Απασχόλησης
✓Δεν παρέχουν στους εργαζομένους τα
Εργασιακά Δικαιώματα & την Ασφάλισή τους
Παραδείγματα:
✓Εργασία με σύστημα «φασόν»
✓Εργασία εκτός των εγκαταστάσεων του
εργοδότη
✓Δανεισμός των εργαζομένων

27. Εργατική Δύναμη &
«Γκρίζες» μορφές Απασχόλησης
✓Οι «Γκρίζες» μορφές Απασχόλησης =>
Εργατική Δύναμη απροσδιόριστη &
ασαφή
➢Ερωτήματα: ο εργαζόμενος στο πλαίσιο
της εργασίας δουλεύει 8 με 4;
➢Πληρώνεται γι’ αυτό το ωράριο ή με το
«κομμάτι»;
➢Πώς προσδιορίζεται το «κομμάτι»;

28. Μορφές Τηλεργασίας
✓Εργασία-φασόν: Ανεξάρτητοι εργαζόμενοι που δε
διαχωρίζουν το χώρο εργασίας από το χώρο του
σπιτιού τους
✓ Προχωρημένη μορφή: η επιχείρηση είναι ένα
τεράστιο, καλά δομημένο, δίκτυο πληροφόρησης. Οι
εργαζόμενοι συνεργάζονται μέσω τράπεζας
δεδομένων.
✓Υπηρεσία της Κεντρικής Επιχείρησης: Κυρίως στον
τομέα των Πωλήσεων και έχει αναπτυχθεί ως Δίκτυο
σε μη Αστικές Περιοχές.
Δεν απαιτούνται έξοδα ενοικίου για την επιχείρηση

29. Αλλαγές στην Εργασία
✓Νέες μορφές απασχόλησης => τεράστιες αλλαγές
στην Οργάνωση της Εργασίας
✓Μοντέλα εργασίας Τέιλορ & Φορντ => παρελθόν
✓Οφείλονται => Νέων Τεχνολογιών =>
αναδιάρθρωσαν: διαδικασία παραγωγής &
εργασιακές σχέσεις & διαμόρφωσαν μια
διαφορετική εργασιακή κουλτούρα

30. Ευχαριστώ για την Προσοχή σας!!!

31. Κοινωνιολογία
Κοινωνική Διαστρωμάτωση
6ο Κεφάλαιο
Μάθημα 2-1
Δρόσου Χριστίνα
Οικονομολόγος

32. ✓Διεθνή φαινόμενα
Καθορίζονται από παράγοντες:
✓Οικονομικούς
➢η άνιση κατανομή του πλούτου
✓Πολιτικούς
➢η ανισότητα στη φορολογία
✓Κοινωνικούς
➢ο ρατσισμός, η προκατάληψη, η έλλειψη αλληλεγγύης, οι
διακρίσεις, ο κοινωνικός αποκλεισμός
Ανισότητες | Φτώχεια | Ανεργία

33. ✓Η φτώχεια ως φαινόμενο υπήρχε πάντα
σε όλους τους τύπους κοινωνιών
✓Αλλάζει:
➢ο ορισμός της φτώχειας και
➢η αντιμετώπιση της από την κοινωνία
Τι είναι η φτώχεια;

34. Κοινωνική Διαστρωμάτωση
Κοινωνία: => διαφορετικές ομάδες ατόμων
=> κοινά στοιχεία ως προς:
➢το επίπεδο ζωής
➢τις οικονομικές
➢τις κοινωνικές δραστηριότητες ή
➢τις αξίες τους
Κοινωνική Διαστρωμάτωση: Η κατάταξη σε μια ιεραρχημένη κλίμακα
των διαφορετικών ομάδων με κοινά οικονομικά, κοινωνικά ή αξιακά
στοιχεία
Βασικό στοιχείο: Κοινωνικές Τάξεις

35. Κοινωνικές Τάξεις
Κοινωνικές Τάξεις: τα μέλη μιας κοινωνικής
ομάδας που έχουν την ίδια θέση ως προς:
✓τα μέσα παραγωγής
✓ενα σχετικά κοινό τρόπο ζωής και
✓την αίσθηση ότι ανήκουν στην ίδια ομάδα
Έννοια => προσεγγίζεται από διαφορετικές
θεωρίες

36. Μαρξ & Κοινωνικές Τάξεις
✓Αναδεικνύει => Αντίθεση => Κοινωνικές Τάξεις
✓Διαφοροποίηση: η θέση κάθε τάξης στη Διαδικασία
της Παραγωγής
➢ΟΧΙ: το Εισόδημα, η Εργασία ή το Επάγγελμα
✓ Αστική Τάξη => Ιδιοκτήτρια μέσων παραγωγής
✓Εργατική Τάξη κατέχει μόνο την Εργατική Δύναμη

37. Βέμπερ & Κοινωνικές Τάξεις
Τύποι Κοινωνικής Διαστρωμάτωσης: => Διαμόρφωση με τη:
1. Θέση καθενός στην ιεραρχία του γοήτρου
Κάθε ομάδα χαρακτηρίζεται από έναν τρόπο ζωής, ένα
καταναλωτικό πρότυπο, ένα σύνολο ιδιαίτερων αξιών
2. Κατανομή της Δύναμης μεταξύ των ατόμων
Η επιρροή που μπορεί να ασκήσει ένα άτομο στη δράση μιας
ομάδας
3. Κοινωνική Τάξη
Κοινωνική Τάξη: ένα σύνολο ατόμων που έχουν τις ίδιες ευκαιρίες
στην αγορά => κοινά οικονομικά συμφέροντα => υπερασπίζονται

38. Κοινωνική Διαστρωμάτωση &
Ανισότητα
✓Κοινωνική Διαστρωμάτωση => συνδέεται με την Ανισότητα
✓ Έλλειψη Ίδιων Ευκαιριών Ατόμων: => διαφορετική θέση στην
Κοινωνική Διαστρωμάτωση
✓Ανισότητες: Διαφορές ατόμων ή κοινωνικών ομάδων σε σχέση με:
➢τον πλούτο
➢την εκπαίδευση
➢τον πολιτισμό
➢την υγεία
=> οι οποίες εκλαμβάνονται ως Άδικες

39. Ανισότητες
✓Οικονομικές Ανισότητες:
Διαφορά θέσης των ατόμων στην παραγωγική διαδικασία
Διαφορά ως προς τα Εισοδήματα & την Περιουσία
✓Κοινωνικές Ανισότητες:
ανισότητες πρόσβασης σε αναγκαία αγαθά για επιβίωση
 σε υπηρεσίες υγείας
 εκπαιδευτικές &
πολιτισμικές ανισότητες

40. Ευχαριστώ για την Προσοχή σας!!!

41. Κοινωνιολογία
Συνέπειες Ανεργίας, Φτώχειας &
Ανισοτήτων
6ο Κεφάλαιο
Μάθημα 2-2
Δρόσου Χριστίνα
Οικονομολόγος

42. ✓Η Ανισότητα,
✓Η Ανεργία &
✓Η Φτώχεια
Σημαντικότερα Κοινωνικά Προβλήματα => επηρεάζουν:
την κοινωνική,
εκπαιδευτική &
Επαγγελματική Σταδιοδρομία των ανθρώπων
Κοινωνικά Προβλήματα

43. Οι άνθρωποι που χάνουν την εργασία τους μπορεί να
εξαναγκαστούν σε:
✓Μετανάστευση
✓Αποκλεισμό από τον κοινωνικό περίγυρο
Η Ανεργία & η Φτώχεια => συνδέονται άμεσα με:
✓την υγεία
✓την ποιότητα ζωής &
✓το προσδόκιμο όριο επιβίωσης των ανθρώπων
Συνέπειες Ανεργίας

44. Ανεργία συνοδεύεται από:
✓αυξημένα ποσοστά
αλκοολισμού
✓εγκληματικότητα
✓διαζύγια
✓ξενοφοβία
✓ρατσισμός
✓έξαρση της βίας
Συνέπειες Ανεργίας
Συνδυασμός: Ανεργίας με Άλλους παράγοντες =>
αυξάνει τις πιθανότητες εμφάνισης αυτών των φαινομένων
Μακροχρόνια Ανεργία: =>
✓ σταδιακή απαξίωση Γνώσεων
✓ Δεξιοτήτων &
✓ Εργασιακής Εμπειρίας
=> Αναγκαία: Προγράμματα Επανακατάρτισης

45. Ευάλωτες Ομάδες
✓Αγροτικές & Εργατικές τάξεις των χωρών του Τρίτου Κόσμου
✓Φυλετικές & Πολιτισμικές Μειονότητες
✓Μετανάστες & Πρόσφυγες εκτός Ε.Ε. χώρες
✓Γυναίκες & Παιδιά
✓Ηλικιωμένοι
✓Πολυμελείς Οικογένειες
✓Αποφυλακισθέντες και
✓Άτομα με Αναπηρίες

46. Κοινωνιολογικές Έρευνες
✓Συσχετίζουν: Οικονομική Ανέχεια με Υγεία & τη
δυνατότητα πρόσβασης σε υπηρεσίες περίθαλψης
Δεδομένο: η θνητότητα ενός νοσήματος:
❑ Μη άποροι Ιαθέντες ασθενείς ήταν περισσότεροι από
τους Απόρους.
❑ Θανούντες Ασθενείς περισσότεροι Απόροι σε σύγκριση
με τους Μη Απόρους
=> Οι κοινωνικές ανισότητες οδηγούν στατιστικά και σε
ανισότητες στην περίθαλψη και την υγεία

47. Ευχαριστώ για την Προσοχή σας!!!

48. Κοινωνιολογία
Παιδική Εργασία
6ο Κεφάλαιο
Μάθημα 2-3
Δρόσου Χριστίνα
Οικονομολόγος

49. ✓Συνέπεια της Φτώχειας => Παιδική Εργασία
✓Εμφανίζεται στον Αναπτυσσόμενο & Αναπτυγμένο
κόσμο
Εργαζόμενα Παιδιά:
✓Κοινωνίες: Οικογενειακός Ιστός => διαρραγεί
πόλεμοι-εμφύλιες συρράξεις
✓Οικογένειες Φτωχές και Πολυμελείς => δε διαθέτουν τα
μέσα να συντηρήσουν όλα τα μέλη τους
Παιδική Εργασία

50. ✓Ζήτημα της παιδικής εργασίας και εκμετάλλευσης =>
διευρύνεται
✓«Κρυφή» εργασία σε Βιοτεχνία & Γεωργία => άνθηση
✓1997: Ανήλικοι Εργαζόμενοι => 79.000 Θύματα
εκμετάλλευσης: 3.000
✓«Παιδιά των Φαναριών» => 5.800 δρόμο Ηλικία: 2 -15
✓Κατοικία: υπόγεια, σκηνές, πρόχειροι καταυλισμοί, βαγόνια,
εγκαταλελειμμένα αυτοκίνητα Άστεγο: 2%
✓Δείγμα: 955 παιδιά => 61% Αγόρια, 44,1% Έλληνες
Παιδική Εργασία & Νούμερα

51. ✓Παιδιά Πρόσφυγες: Ελλάδα => χωρίς τους γονείς τους
✓ Ελάχιστα 20% => Σχολείο
✓Δηλώσεις: «Εργοδότης» δεν είναι κάποιος γονέας
✓Τιμωρούνταν: αν δεν πάνε δουλειά ή
✓έκαναν μικρή είσπραξη
✓Τιμωρίες: ξύλο
✓δεν τους έδιναν φαγητό
✓τα απειλούσαν να τα διώξουν από το μέρος όπου
διέμεναν
Παιδική Εργασία & Νούμερα

52. ✓Εκμετάλλευση των Παιδιών => Προσβολή για τον αναπτυγμένο κόσμο
Απορία της μικρής Ρίνας «αν δε δουλέψω, πώς θα ζήσω;»
Θέμα Αντιμετώπισης Ανισοτήτων & Φτώχειας =>
Βάση: Ανάπτυξης της Παγκόσμιας Κοινωνίας
✓Δεν μπορεί να νοηθεί Ανάπτυξη στο Σύγχρονο Κόσμο =>
=> Ανισότητες ανάμεσα σε Κράτη & σε Άτομα Μεγεθύνονται
✓ Ανισότητες: => αποκλεισμό ατόμων από βασικά αγαθά:
✓πρόσβαση σε υπηρεσίες υγείας
✓εκπαίδευσης & πολιτισμού
Παιδική Εργασία

53. Ευχαριστώ για την Προσοχή σας!!!

54. Κοινωνιολογία
Αντιμετώπιση Φτώχειας
6ο Κεφάλαιο
Μάθημα 3
Δρόσου Χριστίνα
Οικονομολόγος

55. Μπορούν να αντιμετωπιστούν οι
Κοινωνικές Ανισότητες, σε Συλλογικό και
Ατομικό επίπεδο;
Ερώτημα:

56. => Εξαρτάται από τη φύση του Κοινωνικο-οικονομικού
Συστήματος & των Κατευθύνσεών του
➢μείωση ή αύξηση της Ανεργίας
➢ύπαρξη ή ανυπαρξία Κοινωνικού Κράτους
✓Ελεύθερη Οικονομία: ρόλος που διαδραματίζουν τα άτομα,
ώστε με να βελτιώσουν τις συνθήκες της ζωής τους.
✓Κεντρικά Σχεδιασμένες Οικονομίες: το βάρος πέφτει στο
κράτος.
✓Δράση Συνδικαλιστικών Φορέων: διεκδίκησης αιτημάτων που
αφορούν την ανακατανομή του παραγόμενου πλούτου
Αντιμετώπιση Ανισοτήτων:

57. Κοινωνικό Κράτος
Αναφέρεται πρώτη φορά στο Γερμανικό Σύνταγμα (1949) =>
καθιερώνει τα κοινωνικά δικαιώματα:
➢υγείας
➢εργασίας
➢ασφάλισης
πολιτική παροχών προς τα Οικονομικά Ασθενέστερα
Στρώματα
Κράτους Πρόνοιας: Συλλογική Αντιμετώπιση Ανισοτήτων =>
προσβλέπει σε μια Ανακατανομή Πλούτου

58. ✓Πολιτική Μισθών: Συλλογικές Συμβάσεις Εργασίας, Οικογενειακά
Επιδόματα
✓Φορολογική Πολιτική: μείωση της επιβάρυνσης στους οικονομικά
ασθενέστερους, μείωση φόρων για τις πολυμελείς οικογένειες, μείωση
αναλογίας έμμεσων-άμεσων φόρων
✓Κοινωνική Ασφάλιση ιατροφαρμακευτική περίθαλψη,
συνταξιοδότηση, επιδόματα σε άτομα με ειδικές ανάγκες
✓Πρόσβαση Κοινωνικές Υπηρεσίες: συμβουλευτική
✓Πρόσβαση σε Αγαθά Πολιτισμού: κοινωνικός τουρισμός, ελεύθερη
είσοδος σε μουσεία, εκδηλώσεις
Ανακατανομή Πλούτου

59. Ευχαριστώ για την Προσοχή σας!!!