La biología es una ciencia natural que estudia los seres vivos. Se rige por los principios del método científico para generar conocimiento a través de la observación y experimentación. La biología ha generado nuevos descubrimientos gracias a su dinamismo y progreso constante.
2. La biología al igual que el resto de las ciencias, se encuentra inmersa en un proceso de dinamismo acelerado que día a día ofrece nuevos descubrimientos y perspectivas de investigación
3. Esta disciplina se rige por los principios básicos de la búsqueda del conocimiento a través del métodocientífico. La biología se ubica como una ciencia natural
4. Se conceptualiza con base en su objeto de estudio y se establecen los principios metodológicos y las técnicas que facilitan la comprensión y el progreso del saber biológico
5. La ciencia. Conocimiento empírico y conocimiento científico La ciencia Conocimiento empírico y conocimiento científico Clasificación de la ciencia El método científico y su aplicación en biología
6. La cienciaes un concepto de conocimientos objetivos (exactos) de las cosas, obtenidos por medio del razonamiento ordenado al aplicar métodos de observación y experimentación
7. Determina el progreso humano, ya que profundiza cada vez más en el conocimiento del ambiente natural o social para encontrar una respuesta lógica a las preguntas que se plantea la humanidad
8. Los filósofos describen la ciencia como: conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por los tanto falible, es decir, que puede fallar
9. Para que un conjunto de conocimientos constituya una ciencia es necesario que éstos tengan un fundamento real, se relacionen entre sí, se refieran a un mismo objeto o conjunto de objetos
10. La ciencia se caracteriza por su objetividad, el científico sólo recurre a su razón para la elaboración de sus hipótesis y presentación de sus conclusiones; la ciencia tiene validez en cualquier lugar
11. Como actividad investigadora, la ciencia pertenece al ámbito social, ya que cualquier descubrimiento científico debe ser comunicado a la sociedad para alcanzar su validez
13. El conocimiento es la información que puede expresarse como proposición. Cuando se dice: todos los seres vivo están formados por células, significa que se conoce la teoría celular
14. En el proceso cognoscitivo (del conocimiento) intervienen tres elementos: Sujeto: Persona que percibe algo por medio de sus facultades cognoscitivas. Objeto: Ente o elemento sobre el cual se adquiere cierta información. Acción cognoscente: Conjunto de mecanismos a través de los cuales el sujeto establece contacto con el objeto y adquiere la información pertinente.
15. Existen diversos tipos de conocimiento clasificables por la manera como se adquieren o en cuanto a su fundamentación y universalidad, `solo trataremos dos modalidades: el empírico y el científico
16. El conocimiento empírico es el producto de la experiencia, se adquiere cuando los órganos de los sentidos establecen contacto con el mundo exterior, permite acumular variadas experiencias
17. El uso del fuego, el surgimiento de la agricultura y la domesticación de plantas y animales son algunos ejemplos de conocimiento empírico que fue transmitido de generación en generación
18. La validez de muchos conocimientos empíricos sobre medicina, astronomía, agricultura, navegación y construcción, entre otros, ha sido verificada por la práctica diaria
19. El conocimiento científico se obtiene como resultado de una investigación metódica apropiada que permite descubrir relaciones constantes acerca de hechos y fenómenos
20. El conocimiento científico posee características especificas Racional. Constituido por conceptos, juicios y razonamientos que pueden combinarse para producir nuevas ideas. Objetivo. Concuerda con su objeto y busca alcanzar la verdad de los hechos. Sistemático. El fundamento de cualquier teoría es un conjunto de hipótesis concierto grado de generalidad. Verificable. Debe aprobar el examen de la experiencia.
21. El conocimiento científico debe serclaro y preciso, formular los problemas en forma concreta, definir la mayoría de los conceptos, crear lenguajes y símbolos específicos, cuantificar y registrar fenómenos
22. La ciencia es metódica, planeada, sabe lo que busca y como encontrarlo, se apoya en conocimientos anteriores y en hipótesis previamente comprobadas
23. Se considera legal, puesto que busca leyes de la naturaleza y de la cultura para aplicarlas, el conocimiento científico es explicativo, en términos de leyes y las leyes en términos de principios
25. Las disciplinas científicas deben clasificarse según naturaleza de los enunciados y del método de comprobación, así se obtienen dos grupos de ciencias: formales y factuales
26. Formales. Cuyos enunciados son de carácter formal y la comprobación se establece mediante la demostración lógica, pertenecen aquí: la lógica y la matemática
27. Factuales. Cuyos enunciados son de carácter empírico y acuden a la comprobación, se refieren a hechos que ocurren en el universo, se subdividen en:
28. Naturales o físicas Se refieren a fenómenos propios de la naturaleza como la física, química, biología y geografía
29. Culturales o humanas. Estudian al hombre como ser social, a ellas pertenecen la psicología social, la economía, las ciencias políticas y la historia