2. Finmeccanica è il primo gruppo industriale
italiano nel settore dell’alta tecnologia e tra
i primi dieci player mondiali nell’Aerospazio,
Difesa e Sicurezza. Oltre il 30% dei dipendenti
del Gruppo è laureato e il 47% diplomato, con
una netta prevalenza di lauree e diplomi tecnici.
Quasi 16.000 Ingegneri, per lo più Aeronautici/Aerospaziali,
Elettronici, Meccanici, Informatici e delle Telecomunicazioni,
costituiscono l’Anima Tecnologica del Gruppo e circa
21.000 Tecnici specializzati alimentano la vocazione
manifatturiera delle sue diverse Aziende.
Finmeccanica è fermamente convinta che le Persone
rappresentino la forza creativa e la base dei successi del
Gruppo; per questo si è dotata di un Sistema di Formazione
e Sviluppo integrato e internazionale, volto ad attrarre,
identificare e valorizzare i migliori talenti e ad arricchire le
capacità e le competenze dell’intera popolazione aziendale
durante tutto l’arco della vita lavorativa.
3. COSA SONO GLI ITS/ISTITUTI TECNICI
Gli ITS sono delle ‘scuole speciali di tecnologia’, percorsi
formativi tecnici post-secondari della durata di due anni,
gestiti da Fondazioni di diritto privato, appositamente istituite
sul territorio nazionale.
In questi Istituti, gli studenti hanno la possibilità di imparare veri e
propri ‘mestieri’ altamente qualificati in un ambiente che consente
uno scambio proficuo tra scuola, università, laboratorio e impresa.
Sono previste circa 1800 ore di formazione in 4 semestri, che
includono anche attività di approfondimento tematico, tirocinio
e training on the job.
Il personale interno alle Aziende del Gruppo (come evidenziato
nel Protocollo d’Intesa), effettuerà almeno il 50% del monte ore
dedicato alle docenze e l’Azienda si renderà disponibile per far
utilizzare agli studenti le proprie strutture interne (es. laboratori,
macchinari, aule tecniche, ecc..).
Considerate le premesse e la necessità di rispondere efficacemente
alle nuove sfide poste dalla situazione socio-economica del nostro
Paese, Finmeccanica ha aderito al progetto degli Istituti Tecnici
Superiori (ITS) varato dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università
e della Ricerca in accordo con il Ministero dello Sviluppo Economico
per il rilancio della cultura del “Saper Fare” e per dare nuovo impulso
alla formazione tecnica e scientifica in Italia.
Nell’ambito della riorganizzazione della Scuola Superiore e della
formazione tecnico/professionale, nasce infatti nel Novembre del
2009, con la firma di un Protocollo d’intesa MIUR/Finmeccanica, il
progetto, specifico per il Gruppo, “Tecnici Superiori per Finmeccanica”.
AgustaWestland
AgustaWestland
SuperJet International
Alenia Aeronautica
Oto Melara
Alenia Aeronautica
SELEX Galileo
WASS
AnsaldoBreda
AnsaldoBreda
Ansaldo STS
Il Gruppo Finmeccanica aderisce al progetto partecipando a 7
Fondazioni in altrettante Regioni:
Lombardia, Piemonte, Campania, Puglia,
Toscana, Friuli Venezia Giulia, Liguria;
alle Fondazioni hanno aderito 8 Aziende del Gruppo:
AgustaWestland, Alenia Aeronautica, AnsaldoBreda,
Ansaldo STS, Oto Melara, Selex Galileo,
Superjet International, Wass.
In ogni Regione il partenariato e l’offerta formativa seguono le richieste
specifiche del business: aerospazio, elicotteristica, sistemi elettronici
e trasporti.
4. Agli ITS possono accedere tutti coloro che sono in possesso del
Diploma di Istruzione Secondaria Superiore e che rispondono
ai criteri pubblicati nei rispettivi Bandi regionali.
L’ammissione è subordinata al superamento di prove stabilite
sia a livello nazionale sia sulla base delle indicazioni dei comitati
tecnico-scientifici territoriali propri di ogni Fondazione.
Tra quelli che avranno i requisiti arriveranno alle attività d’aula
soltanto 20 partecipanti per ogni Regione, selezionati secondo
criteri molto sfidanti: ottima votazione del diploma secondario,
capacità tecniche, capacità linguistiche, attitudini al lavoro
di gruppo, volontà e propensione all’apprendimento continuo.
E DOPO L’ITS?
I profili di uscita sono figure professionali altamente specializzate
nelle materie oggetto di studio e con ottime competenze linguistiche.
Capacità, attitudini e talento completeranno il profilo di questi
“Super Tecnici” che potranno essere impiegati da subito nelle
Aziende Operative del Gruppo con un contratto di Alto Apprendistato
a garanzia della loro piena occupabilità.
CHE POSSIBILITÀ OFFRE
L’ITS offre la possibilità di conseguire il Diploma di Tecnico
Superiore riconosciuto a livello europeo e di accedere al mondo
del lavoro nell’ambito del settore di specializzazione.
Consente altresì di proseguire gli studi verso la laurea triennale,
grazie al riconoscimento (da parte delle Università partner della
Fondazione) di crediti formativi accumulati durante il biennio di
formazione.
QUANDO INIZIANO I PERCORSI?
L’avvio delle attività didattiche è previsto per l’anno formativo
2011/2012.
CHI PUÒ ACCEDERVI?
(requisiti e modalità di accesso)
Lombardia Tecnico Superiore di linea di montaggio per le costruzioni
aeronautiche
Piemonte Tecnico superiore sistemi aeronautici/meccatronici
a supporto della produzione
Campania Tecnico superiore per la progettazione e la costruzione
delle macchine e Tecnico superiore per la costruzione
di infrastrutture di:
meccanica dei veicoli
equipaggiamenti di bordo
impianti di linea e di stazione
segnalamento ferroviario
Puglia Tecnico superiore aeronautico per la fabbricazione
e l’assemblaggio di strutture in materiale composito
e metallo
Toscana Tecnico superiore dei processi industriali per la qualità
indirizzo elettronico/meccanico
Friuli Venezia Giulia Tecnico Superiore per la Manutenzione di impianti
aeronautici (LMA)
Liguria Tecnico Superiore per l’innovazione di processi
e prodotti meccanici
MOBILITÀ SOSTENIBILE
NUOVE TECNOLOGIE PER IL MADE IN ITALY
5. ISTITUTI TECNICI
IISS “E. Mattei” - Capofila
(Rosignano Solvay)
ISIS “Leonardo da Vinci” (Firenze)
ITIS “Silvano Fedi” (Pistoia)
ITIS “G. Galilei” (Livorno)
ENTI LOCALI E ASSOCIAZIONI
Comune di Rosignano Marittimo
Confindustria Livorno
Provincia di Livorno, Pistoia e Firenze
UNIVERSITÀ
Università di Pisa, Facoltà di ingegneria
Università di Firenze, Facoltà di ingegneria
ISTITUTI TECNICI
IPSIA “A. Pacinotti” (Pistoia)
ISIS “Russel Newton” (Firenze)
ITIS “T. Buzzi” (Prato)
ENTI LOCALI E ASSOCIAZIONI
Confindustria Firenze
AZIENDE
Toscana Impianti srl
Nuova Pignone G.E. SpA
OCEM Srl
GKN DRIVELINE FIRENZE
(sede a Campi Bisenzio)
ENTI FORMAZIONE
Centro Italiano Opere Femminili Salesiane
Formazione Professionale Toscana,
C.I.O.F.S. - F.P. TOSCANA
Consorzio Polo Tecnologico Magona
SSTI Scuola Superiore Tecnologie
Industriali
Servindustria Pistoia
AZIENDE
TARGETTI
Nuova Pignone G.E. SpA
OCEM Srl
GKN DRIVELINE FIRENZE
(sede a Campi Bisenzio)
ENTI FORMAZIONE
Consorzio Scuola Lavoro Toscana
MAIN SPONSOR
SOCI FONDATORI
SOCI PARTECIPANTI
Il collegamento
diretto con il mondo
del lavoro.
Il Tecnico Superiore opera sulla progettazione
e sull’industrializzazione di processi/prodotti meccanici, dalle
basi economiche e normative passando per gli aspetti di design,
fino all’utilizzo di software di rappresentazione e simulazione.
Coniuga diverse tecnologie quali la meccanica e l’elettronica
e agisce nelle attività di costruzione, testing, documentazione
di processi/impianti automatici. Applica sistemi di comando,
controllo e regolazione, metodiche di collaudo, messa in funzione
e prevenzione guasti. Collabora con la direzione commerciale
intervenendo nel post vendita. Interagisce e collabora con le
strutture tecnologiche coinvolte nel processo in cui opera.
Fondazione: Regione Toscana
Settore IT Meccanico
Sede Istituto di Istruzione Secondaria “E.Mattei”,
Via della Repubblica 16 - Rosignano Solvay (LI)
Area Nuove tecnologie per il Made in Italy
Tecnico Superiore per l’innovazione
di processi e prodotti meccanici
6. Competenze acquisite
Profilo
Contenuti curriculari
Una visione di sistema del contesto nel quale opera, una solida base
di competenze scientifiche, tecnologiche, organizzative, comunicative
e di marketing, competenze linguistiche, padronanza dei linguaggi
specialistici, capacità di assumere comportamenti responsabili e
affidabili sotto i diversi profili della produzione, della sicurezza nei
luoghi di lavoro e della tutela dell’ambiente, competenze per rapportarsi
efficacemente con le diverse figure che operano nella “catena del valore”
delle filiere produttive e di servizio anche a livello internazionale.
Tecnico Superiore per l’innovazione di Processi e Prodotti Meccanici
Empowerment e Team Building
Orientamento al Lavoro e all’Impresa
Area delle Competenze Linguistiche (lingua inglese - linguaggio tecnico)
Strumenti Informatici di Progettazione
Industrializzazione del Prodotto e del Processo
Area dei Materiali e dei Controlli
Conduzione e Manutenzione degli Impianti
Stage nelle diverse aziende appartenenti alla Fondazione
Età
18 - 25 anni
Skills Acquisite
Capacità di negoziazione/Team Building per concertare, negoziare
e sviluppare attività in gruppi di lavoro per affrontare problemi, proporre
soluzioni, contribuire a produrre, ordinare e valutare risultati collettivi.
Competenze relazionali/comunicative per gestire i processi
comunicativi e relazionali all’interno e all’esterno dell’organizzazione
sia in lingua italiana sia in lingua inglese.
PROFILO IDEALE
DEL TECNICO SUPERIORE
Sbocchi professionali
Il Tecnico Superiore opererà principalmente nella industrializzazione
di processi/prodotti meccanici ed elettronici e nella conduzione
e manutenzione degli impianti.
Il suo impiego sarà maggiormente spendibile nelle aziende caratterizzate
da una forte componente di meccatronica, da innovazione tecnologica
e da complessità di prodotto.
7. MAIN SPONSOR
SOCI FONDATORI
ISTITUTO TECNICO
ITIS “E. Fermi” Francavilla F.na
ENTI LOCALI E ASSOCIAZIONI
Provincia di Brindisi
Comune di Grottaglie
Comune di Francavilla Fontana
Distretto Aerospaziale Pugliese
Cittadella della Ricerca
ENTE FORMAZIONE
Universus - Csei
UNIVERSITÀ
Università del Salento
Il collegamento
diretto con il mondo
del lavoro.
Il percorso mira a formare una figura professionale
di tecnico superiore caratterizzata da conoscenze
e competenze altamaente specializzate nella
fabbricazione ed assemblaggio di strutture
aeronautiche ed elicotteristiche, in metallo
e composito.
Fondazione: Regione Puglia
Settore IT Aerospazio
Indirizzi Meccanica/Aeronautica
Sede Cittadella della Ricerca - s.s.7 - km 7,3 - Brindisi
Area Mobilità Sostenibile
Tecnico Superiore per la produzione
e manutenzione di mezzi di trasporto
e/o relative infrastrutture
8. Sbocchi professionali
Processi e tecnologie per la fabbricazione ed assemblaggio di strutture
aeronautiche ed elicotteristiche in materiali sia metallici che compositi,
pianificazione e tempificazione del lavoro, Computer aided design and
Manufacturing (CAD-CAM), logistica integrata e sicurezza del lavoro,
normativa aeronautica e di qualità, inglese.
Il Tecnico Superiore potrà svolgere attività impiegatizie come addetto
alla qualità, all’ingegneria di produzione, alla logistica, al CAD-CAM
ed alla produzione presso aziende aeronautiche ed elicotteristiche.
PROFILO IDEALE
DEL TECNICO SUPERIORE
Età
20 - 25 anni
Skills Acquisite
Conoscenza dei processi e tecnologie per la fabbricazione ed
assemblaggio di aerostrutture in materiali sia metallici che compositi,
e relativa capacità di elaborazione, codifica, tempificazione, controllo
e organizzazione operativa per la loro messa in produzione.
Oltre alle competenze tecnologiche, l’allievo dovrà pienamente
comprendere le dinamiche economiche ed organizzative di un’azienda
strutturata, acquisendo particolare sensibilità per le tematiche di qualità,
sicurezza del lavoro e produzione del valore.
Profilo
Contenuti curriculari
Tecnico Superiore per la produzione e manutenzione di mezzi di trasporto
e/o relative infrastrutture.
Esperto in fabbricazione ed assemblaggio di strutture
in materiale composito e metallo.
9. MAIN SPONSOR
SOCI FONDATORI CON LA COLLABORAZIONE DI
Mecaer Aviation Group
APR
Avio
Prima Power
TESEO
ISTITUTO TECNICO
ITIS Grassi, Torino
ITS Fauser, Novara
ENTI LOCALI E ASSOCIAZIONI
Provincia di Torino
Provincia di Novara
Unione industriale Torino
Associazione industriali di Novara
AMMA - Aziende meccaniche
meccatroniche associate
ENTE FORMAZIONE
CNOSFAP
Enaip Piemonte
ASSOCAM Scuola Camerana
Immaginazione e Lavoro
UNIVERSITÀ
Politecnico di Torino
“Amedeo Avogadro” - Università
degli studi del Piemonte orientale
Il collegamento
diretto con il mondo
del lavoro.
Il percorso ha l’obiettivo di fornire alla figura professionale
di riferimento, le conoscenze e le tecniche necessarie
per poter operare nelle varie mansioni a supporto della
produzione. Le competenze trasversali e di base e le capacità
tecnico-operative della figura proposta la collocano in una
posizione centrale nell’ambito delle problematiche di gestione
tecnica dei processi di produzione, sia in ottica di ottimizzazione
interna sia di capacità di interpretazione degli scenari
dell’ambiente di riferimento.
Fondazione: Regione Piemonte
Settore IT Aerospaziale / Meccatronico
Indirizzi Meccatronico per l’Aerospazio (Torino) / Aeronautico (Novara)
Sedi Indirizzo Meccatronica: ITIS Grassi, Via Veronese 305 - 10148 Torino
Indirizzo Aeronautico: ITIS Fauser, Via Ricci 14 - 28100 Novara
Area Mobilità Sostenibile
Tecnico Superiore sistemi aeronautici/
meccatronici a supporto della produzione
10. La figura professionale di riferimento proposta è quella di un tecnico
di sistemi meccatronici che, in funzione della specializzazione, può avere
sbocchi professionali nel supporto alla produzione in differenti ambiti,
incluso quello aerospaziale:
La figura professionale di riferimento proposta è quella di un tecnico
di sistemi aeronautici che, in funzione della specializzazione, può avere
sbocchi professionali nel supporto alla produzione in differenti ambiti:
Progettazione e produzione meccatronica
Automazione industriale
Installazione e Collaudo
Manutenzione preventiva e correttiva
Logistica
Analisi industriale
Tempi, Metodi e Progettazione attrezzature
Programmazione e controllo della produzione
Rifornimento materiali e gestione magazzini
Qualità
Laboratorio
Età
21 - 22 anni
Skills Acquisite
› Comunicazione
› Team-working
› Organizzazione del lavoro
› Competenze linguistiche
PROFILO IDEALE
DEL TECNICO SUPERIORE
Tecnico superiore sistemi aeronautici/meccatronici a supporto
della produzione
Profilo Meccatronico per l’Aerospazio
Profilo Aeronautico
TORINO
NOVARA
Profilo
11. MAIN SPONSOR
SOCI FONDATORI
ISTITUTO TECNICO
ISIS Andrea Ponti - Gallarate, Varese
IISS J.C. Maxwell, Milano
ENTI LOCALI E ASSOCIAZIONI
Comune di Somma Lombardo, Varese
ALTRE AZIENDE
Neos S.p.a.
AirVergiate
ENTE FORMAZIONE
ASLAM, Associazione Scuole Lavoro Altomilanese - Samarate, Varese
CFLI, Consorzio Formazione Logistica Intermodale - Venezia
UNIVERSITÀ
Università Carlo Cattanero LIUC - Castellanza, Varese
Il collegamento
diretto con il mondo
del lavoro.
Fondazione: Regione Lombardia
Settore IT Produzione e manutenzione dei mezzi di trasporto
e/o relative infrastrutture
Indirizzi › Fabbricazione di aeromobili di veicoli spaziali e relativi dispositivi
› Riparazione e manutenzione di aeromobili e di veicoli spaziali
Sede Via Leonardo da Vinci 5 - 21019 Case Nuove di Somma Lombardo (Va)
Area Mobilità Sostenibile
Il percorso di Tecnico Superiore di linea di montaggio per le
costruzioni aeronautiche e il percorso di Tecnico Superiore
per la Manutenzione degli Aeromobili sviluppano una figura
professionale altamente specializzata, fortemente richiesta
nell’ambito del settore aeronautico.
La produzione di elicotteri e la manutenzione degli
aeromobili richiedono un processo lavorativo molto
complesso e di conseguenza una preparazione qualificata.
Tecnico Superiore di linea di montaggio
per le costruzioni aeronautiche
e la manutenzione degli aeromobili
12. Italiano ATP Qualità e Sicurezza
Inglese tecnico Abilità relazionali Fattori umani
Matematica Norme di Diritto Disegno meccanico/
e Legislazione Aeronautica strutturale/elettronico
Organizzazione Aziendale Materiali Aeronautici Architettura dell’elicottero
Documentazione produttiva Pratiche di Manutenzione Aerodinamica di volo
Elettronica Meccanica Troubleshooting
Stage
Età
21 - 25 anni
Età
22 - 26 anni
Skills Acquisite
› Eseguire le installazioni/prove funzionali sui velivoli previste dai documenti produttivi.
› Saper utilizzare la metodologia e la strumentazione adeguata per effettuare
il collaudo e il controllo montaggio dei velivoli.
› Sviluppare e gestire un processo di montaggio e un programma di parti e/o componenti
di veivoli.
Skills Acquisite
› Individuare la funzionalità delle parti di un aeromobile.
› Organizzare il servizio di manutenzione.
› Ripristinare le condizioni di normale esercizio del velivolo in casi di anomalie.
› Applicare la normativa aeronautica nazionale, comunitaria e internazionale.
Il Tecnico Superiore di linea di montaggio per le costruzioni aeronautiche opera
all’interno di aziende focalizzate sul business delle costruzioni aeronautiche.
I soggetti che ottengono la licenza categoria B1.1 possono lavorare in qualità
di manutentore di aeromobili in Europa e nel resto del mondo, presso compagnie aeree
o ditte di manutenzione certificate.
1° percorso 2° percorso
TECNICO SUPERIORE DI LINEA DI MONTAGGIO
PER LE COSTRUZIONI AERONAUTICHE
TECNICO SUPERIORE PER LA MANUTENZIONE DEGLI AEROMOBILI
categoria B1.1 EASA Parte 66 (allegato III al regolamento (CE) 2042/2003)
Contenuti curriculari Contenuti curriculari
Sbocchi occupazionali Sbocchi occupazionali
Inglese specialistico Matematica Eliche
Lingua italiana Fisica Pratiche di Manutenzione
Aerodinamica Fondamenti Fattori umani: manutenzione
di base di elettrotecnica ed incidenti aeronautici
Informatica avanzata Fondamenti di elettronica Materiali Aeronautici
Organizzazione Norme di Diritto Aerodinamica, strutture
Aziendale e Legislazione Aeronautica e sistemi dell’aeromobile
a Turbina
Abilità relazionali Sistemi Digitali di bordo Motori a Turbina
Diritto Stage
e problem solving
Il Tecnico Superiore di linea di montaggio per le costruzioni aeronautiche assicura
l’esecuzione delle installazioni/prove funzionali previste nelle operazioni di montaggio
dei velivoli.
Il Tecnico Superiore per la manutenzione degli aeromobili - categoria B1.1 EASA
Parte 66 svolge tutte le attività necessarie alla verifica e al mantenimento dei requisiti
di aeronavigabilità dell’aeromobile.
Profilo Profilo
13. MAIN SPONSOR
SOCI FONDATORI
ISTITUTI ISTRUZIONE SUPERIORE
I.I.S. G.Capellini/N.Sauro
I.I.S. G.Natta/G.V. Deambrosis
ENTI LOCALI E ASSOCIAZIONI
Provincia della Spezia
Confindustria La Spezia
Confartigianato La Spezia
C.N.A. La Spezia
ALTRE AZIENDE
Fincantieri S.p.A.
ENTE FORMAZIONE
CISITA Formazione superiore
Formazione Cooperaz. Lavoro
F.C.L. La Spezia
Scuola Naz. Trasporti e logistica
AESSEFFE
ENTE FORMA
FORMIMPRESA Liguria
HYDROLAB-HYDROCAT
Villaggio del Ragazzo - Opera Diocesiana
Madonna dei bambini
UNIVERSITÀ
Università degli Studi di Genova
Il collegamento
diretto con il mondo
del lavoro.
Il Tecnico superiore opera sulla progettazione e sull’industrializzazione
di processi/prodotti meccanici, dalle basi economiche e normative a
tutti gli aspetti del design, delle proprietà dei materiali utilizzati, fino
all’utilizzo dei software di rappresentazione e simulazione. Coniuga
diverse tecnologie, quali la meccanica e l’elettronica, e agisce nelle
attività di costruzione, testing, documentazione di processi/impianti
automatici. In tale contesto applica sia sistemi di comando, controllo e
regolazione sia metodiche di collaudo, messa in funzione e prevenzione
guasti. Pianifica e gestisce, in funzione dei materiali impiegati, i cicli di
lavorazione e la manutenzione. Collabora con la direzione commerciale
intervenendo nel post vendita. Interagisce e collabora con le strutture
tecnologiche del contesto in cui si trova ad intervenire
Fondazione: Regione Liguria
Settore IT Meccanico/Navalmeccanico – Cantieristica e nautica da diporto
Indirizzi Meccanica/Navalmeccanica
Sede La Spezia
Area Nuove tecnologie per il Made in Italy
Tecnico Superiore per l’innovazione
di processi e prodotti meccanici
14. Età
18 - 25 anni
Skills Acquisite
› Avere una visione sistemica del contesto nel quale opera.
› Avere una solida base di competenze scientifiche, tecnologiche,
organizzative e comunicative.
› Solide competenze linguistiche necessarie per interagire nei diversi ambiti.
› Solide competenze applicative e capacità di assumere comportamenti
responsabili e affidabili sotto i diversi profili della produzione,
della sicurezza nei luoghi di lavoro e della tutela dell’ambiente.
› Saper interagire efficacemente nell’ambito di gruppi di lavoro
multicompetenti.
› Saper rapportarsi efficacemente con le diverse figure professionali
che operano nella “catena del valore”.
› Gestire le interfacce sapendo interagire tra tecnologie diverse e tra le
tecnologie e il mercato.
› Saper analizzare le esigenze del cliente e del mercato.
PROFILO IDEALE
DEL TECNICO SUPERIORE
Tecnico Superiore per l’innovazione di processi e prodotti meccanici
Profilo
Sbocchi professionali
I tecnici superiori per l’innovazione di processi e prodotti trovano
occupazione negli uffici tecnici e nelle officine di aziende meccaniche,
meccatroniche, navalmeccaniche, cantieristica e nautica da diporto e
studi professionali di progettazione.
15. Fondazione: Regione Friuli Venezia GiuliaMAIN SPONSOR
SOCI FONDATORI
ISTITUTO TECNICO
ISIS Istituto Statale Istruzione Superiore
“A. Malignani” Udine
ENTI LOCALI E ASSOCIAZIONI
Provincia di Udine
API Federazione Nazionale
Piccole e Medie Industrie
del Friuli Venezia Giulia
Confindustria, Udine
AZIENDE
Almatec S.r.l.
Danieli & C. Officine Meccaniche S.p.A.
Ferriere NORD S.p.A.
Consorzio KEYMEC
ENTE FORMAZIONE
En.A.I.P. (Ente ACLI Istruzione
Professionale Fiuli Venezia Giulia)
IAL Friuli Venezia Giulia
Officine Pittini per la Formazione
ENFAP FVG Trieste
IRES Friuli Venezia Giulia
Il collegamento
diretto con il mondo
del lavoro.
Il corso di tecnico superiore per l’industria
meccanica e aeronautica definisce in uscita
un profilo tecnico di alto livello specialistico
relativo sia agli aspetti più evoluti dell’automazione
meccanica complessa, sia alla manutenzione dei
più moderni impianti aeronautici.
Settore IT Meccanica/Aeronautica
Indirizzi Meccanica - Meccatronica / Meccanica - Manutentore di aeromobili
Sede l’I.S.I.S. “A. Malignani”, vi.le Leonardo da Vinci 10 - Udine
Area Nuove tecnologie per il Made in Italy
Tecnico Superiore per l’industria
meccanica e aeronautica
16. Equalizzazione*
Costruzioni meccaniche
Progettazione assistita al calcolatore I
Materiali I
Sistemi industriali*
Sensori e attuatori per sistemi industriali*
Elementi di misure
Lingua Inglese, livello B2
Sistemi programmabili
per l’automazione degli impianti*
Stage
Moduli di Equalizzazione*
Matematica
Fisica
Elettrotecnica*
Fondamenti di Elettronica*
Tecniche Digitali
Materiali e Attrezzature
Pratiche di Manutenzione 1°*
Lingua Inglese, livello B2
Stage presso aziende aeronautiche
Pratiche di Manutenzione 2°*
Aerodinamica di base
Human Factor*
Aviation Legislation*
Strutture e impianti del mezzo:
motore a pistoni
Strutture e impianti del mezzo:
motore a turbina
Strutture e impianti elicottero
Motore a turbina
Motore a pistoni
Eliche
Stage presso aziende aeronautiche
Età
Max 22 anni
Skills Acquisite
› Ottima conoscenza della lingua inglese
› Elevate competenze informatiche
› Predisposizione al lavoro in team
› Orientamento al risultato
PROFILO IDEALE
DEL TECNICO SUPERIORE
PROGRAMMA I.T.S. MECCANICA - MECCATRONICA
Progetto base
Profilo
Corso I anno (1° e 2° semestre)
Corso I anno (1° e 2° semestre)
Corso II anno (1° e 2° semestre)
Corso II anno (1° e 2° semestre)
Corso biennale per la formazione di Tecnici Superiori indirizzo industria
meccanica e aeronautica.
PROGRAMMA I.T.S. MECCANICA - MANUTENTORE DI AEROMOBILI
Sbocchi professionali
Progetto base
Interviene nella filiera di produzione dal processo al prodotto; coniuga competenze
di meccanica evoluta, automazione e robotica. Sviluppa ed implementa le tecniche
di base di progettazione, prototipazione ed industrializzazione. Gestisce processi
e flussi produttivi garantendo la programmazione, il controllo ed il rispetto dei costi.
È una figura tecnica altamente richiesta dal tipo di industrie operanti nel territorio
del Friuli Venezia Giulia così come in tutto il Nord-Est d’Italia.
È una figura professionale altamente qualificata, caratterizzata da elevata
responsabilità ed autonomia decisionale. Sulla base dei programmi di
manutenzione previsti dal costruttore e/o richiesti dalla compagnia aerea,
il manutentore di aeromobili esegue controlli, ispezioni e riparazioni dei velivoli
al fine di certificarne l’idoneità al volo.
Il tecnico manutentore di aeromobili si confronta quotidianamente con realtà molto
complesse, in ambienti lavorativi connotati da un elevato contenuto tecnologico.
Le opportunità occupazionali rendono tale figura professionale di assoluto interesse
nell’ambito del mercato del lavoro aeronautico.
TECNICO SUPERIORE INDIRIZZO MECCANICA - MANUTENTORE DI AEROMOBILI
TECNICO SUPERIORE INDIRIZZO MECCANICA - MECCATRONICA
Sicurezza nei sistemi industriali
Impianti e sistemi industriali
Progettazione assistita
al calcolatore II
Sensori*
Sistemi programmabili*
Materiali II
Stage inframmezzato
3gg scuola 2 gg azienda
*moduli in lingua inglese
17. Fondazione: Regione Campania
MAIN SPONSOR
SOCI FONDATORI
ISTITUTO TECNICO DI RIFERIMENTO
ITA “Villaggio dei Ragazzi”
Maddaloni (Caserta)
ENTE LOCALE
Comune di Maddaloni (Caserta)
ENTI FORMAZIONE
ERFAP UIL Campania
Associazione ARES
Consorzio FOSVI
ENTI DI RICERCA E UNIVERSITÀ
TEST, Centro Regionale di
Competenza Trasporti-Napoli
Consorzio Technapoli
ALTRE SCUOLE
ITI “F. Giordani”, Caserta
ITI “F. Giordani”, Napoli
ISIS “L. Vanvitelli”, Lioni (Avellino)
ITI “E. Fermi”, Napoli
IPIA “A. Leone”, Nola (Napoli)
ITI “G. Falco”, Capua (Napoli)
Il collegamento
diretto con il mondo
del lavoro.
Il percorso di Tecnico Superiore per la produzione
dei veicoli ferroviari e di Tecnico Superiore delle
infrastrutture ferroviarie intende fornire competenze
spendibili nell’area della mobilità sostenibile
(settore ferroviario), formando delle figure professionali
altamente specializzate per la produzione e manutenzione
dei mezzi di trasporto e delle relative infrastrutture.
Settore IT Ferroviario
Indirizzi Produzione e manutenzione dei mezzi di trasporto
e/o relative relative infrastrutture
Sede Villaggio dei Ragazzi, Piazza Matteotti 8 - Maddaloni (CE)
Area Mobilità sostenibile
Tecnico Superiore per la produzione
dei veicoli ferroviari e delle infrastrutture
ferroviarie
18. Profilo
Contenuti curriculari
Età
18 - 25 anni
Elenco delle figure individuate
Skills Acquisite
Buon livello della lingua inglese, ottime capacità informatiche
e predisposizione al lavoro in team.
Sbocchi professionali
Il Tecnico per la produzione dei veicoli ferroviari e il Tecnico delle
infrastrutture ferroviarie trovano occupazione presso aziende della filiera
trasporti ferroviari nelle attività di progettazione, produzione
e manutenzione delle macchine e delle attrezzature.
PROFILO IDEALE
DEL TECNICO SUPERIORE
PRIMO SEMESTRE
Inglese Matematica Informatica
Statistica Sistemi Organizzazione
industriale
Fisica tecnica Stage
SECONDO SEMESTRE
CAD Tecnologie Meccanica
dei materiali e macchine
Elettronica Elettronica Azionamenti
digitale di potenza elettrici
Comunicazioni Stage
elettriche
TERZO E QUARTO SEMESTRE
Meccanica Azionamenti Sistemi
Impianti Segnalamento Stage
TECNICO SUPERIORE PER LA PRODUZIONE DEI VEICOLI FERROVIARI
INDIRIZZI
› MECCANICA DEI VEICOLI FERROVIARI
Opzioni: progettazione-produzione-gestione
› EQUIPAGGIAMENTI ELETTRICI DI BORDO DEI VEICOLI FERROVIARI
Opzioni: progettazione-produzione-gestione
TECNICO SUPERIORE DELLE INFRASTRUTTURE FEROVIARIE
INDIRIZZI
› IMPIANTI DI SEGNALAMENTO
Opzioni: progettazione-produzione-gestione
› TELECOMUNICAZIONE E SISTEMI DI ALIMENTAZIONE
Opzioni: progettazione-produzione-gestione
Tecnico Superiore per la produzione dei veicoli ferroviari
Tecnico Superiore delle infrastrutture ferroviarie
Diploma di Tecnico Superiore con l’indicazione dell’area
tecnologica e della figura nazionale di riferimento.
(V livello EQF per i percorsi di quattro semestri)