SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 16
Создание и использование
публичных дистанционных курсов
в корпоративном секторе
Зачем?! Павел Безяев
Совсем недавно…
ИНТЕРАКТИВНЫЕ
КУРСЫ
Когда много букв
=+
интерактивный
курс???
MOOC - PR
Другие плюсы
=+
Культурный провайдер:
Обучение сотрудников и
партнеров
Привлечение потенциальных
сотрудников и партнеров
Развитие людей
PR компании
О чем не надо забывать…
Разбивка на короткие ролики
100 минут
до 10 минут
Структурирование материала
О чем не надо забывать…
Оформление
О чем не надо забывать…
Вопросы
О чем не надо забывать…
Интерактивность
О чем не надо забывать…
Больше примеров
О чем не надо забывать…
А что происходит в мире?
А что происходит в мире?
Семь основных причин для использования MOOC (и примеры):
Формирование внешнего кадрового резерва - подготовка и привлечение
кандидатов (350 крупных компаний включая GOOGLE, AMAZON, FACEBOOK,
NVIDIA)
Адаптация новых сотрудников (MACAFEE, INTEL)
Саморазвитие сотрудников (DATALOGIX)
Обучение персонала без отрыва от работы (YAHOO)
Просвещение партнеров и клиентов (SONY, 1-800-FLOWERS.COM)
PR бренда (BANK OF AMERICA)
Сотрудничество и инновации (GOOGLE)
А что происходит в мире?
Примеры
Конец курса
Курс разработан по заказу компании WebSoft
Автор: Павел Безяев (i-eLearning.ru)
Экспертиза: Алексей Корольков (WebSoft)
Спасибо за внимание!

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компании
Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компанииМотивация к обучению через стратегию e-learning в компании
Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компанииMarina Litvinova
 
Профессиональный подход к обучению работе в СЭД
Профессиональный подход к обучению работе в СЭДПрофессиональный подход к обучению работе в СЭД
Профессиональный подход к обучению работе в СЭДLANIT
 
Бенчмаркинг: полное собрание
Бенчмаркинг: полное собраниеБенчмаркинг: полное собрание
Бенчмаркинг: полное собраниеWebSoft
 
Как обучить 30,000 сотрудников в 52 городах? - Елена Масолова
Как обучить 30,000 сотрудников в 52 городах? - Елена МасоловаКак обучить 30,000 сотрудников в 52 городах? - Елена Масолова
Как обучить 30,000 сотрудников в 52 городах? - Елена Масоловаrusbase
 
Строим внутреннюю академию
Строим внутреннюю академиюСтроим внутреннюю академию
Строим внутреннюю академиюSellClones
 
Sellclones. модель и методология по вышения продаж компании в 1,5 - 2,7 раза....
Sellclones. модель и методология по вышения продаж компании в 1,5 - 2,7 раза....Sellclones. модель и методология по вышения продаж компании в 1,5 - 2,7 раза....
Sellclones. модель и методология по вышения продаж компании в 1,5 - 2,7 раза....SellClones
 
Оценка эффективности обучения
Оценка эффективности обученияОценка эффективности обучения
Оценка эффективности обученияWebSoft
 
Cделано в россии.Глобальные тренды обучения А.Поскряков_Ерд_Ю.Шувалова_iSpring
Cделано в россии.Глобальные тренды обучения А.Поскряков_Ерд_Ю.Шувалова_iSpringCделано в россии.Глобальные тренды обучения А.Поскряков_Ерд_Ю.Шувалова_iSpring
Cделано в россии.Глобальные тренды обучения А.Поскряков_Ерд_Ю.Шувалова_iSpringElena Ryuse
 
Презентация курса "Методы технологии и инструмены в работе It тренера"
Презентация курса "Методы технологии и инструмены в работе It тренера"Презентация курса "Методы технологии и инструмены в работе It тренера"
Презентация курса "Методы технологии и инструмены в работе It тренера"Учебный центр "СКАУТ-Академия"
 
Secr 2007: Continuing corporate education in a small startup company (Babich)
Secr 2007: Continuing corporate education in a small startup company (Babich)Secr 2007: Continuing corporate education in a small startup company (Babich)
Secr 2007: Continuing corporate education in a small startup company (Babich)Alexander Babich
 
Обучение тренеров три_ключевых_составляющих_EQuator_C.Шабанов_А.Алешина
Обучение тренеров три_ключевых_составляющих_EQuator_C.Шабанов_А.АлешинаОбучение тренеров три_ключевых_составляющих_EQuator_C.Шабанов_А.Алешина
Обучение тренеров три_ключевых_составляющих_EQuator_C.Шабанов_А.АлешинаElena Ryuse
 
Библиотека электронных курсов Competentum. КУРСБИЗНЕС
Библиотека электронных курсов Competentum. КУРСБИЗНЕСБиблиотека электронных курсов Competentum. КУРСБИЗНЕС
Библиотека электронных курсов Competentum. КУРСБИЗНЕССообщество eLearning PRO
 
Обучение внутренними ресурсами
Обучение внутренними ресурсамиОбучение внутренними ресурсами
Обучение внутренними ресурсамиAmplua Broker
 
Преимущества компании "FG Consulting"
Преимущества компании "FG Consulting"Преимущества компании "FG Consulting"
Преимущества компании "FG Consulting"FGConsulting
 
английский язык в_индивидуальном_плане_развития_руководителей_высшего_звена_с...
английский язык в_индивидуальном_плане_развития_руководителей_высшего_звена_с...английский язык в_индивидуальном_плане_развития_руководителей_высшего_звена_с...
английский язык в_индивидуальном_плане_развития_руководителей_высшего_звена_с...Natalia Bocharova
 
Обучение торгового персонала находим неиспользуемые возможности
Обучение торгового персонала находим неиспользуемые возможностиОбучение торгового персонала находим неиспользуемые возможности
Обучение торгового персонала находим неиспользуемые возможностиSmartConsult
 
Магистратура IBS
Магистратура IBSМагистратура IBS
Магистратура IBSIBS
 

Mais procurados (18)

Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компании
Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компанииМотивация к обучению через стратегию e-learning в компании
Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компании
 
Профессиональный подход к обучению работе в СЭД
Профессиональный подход к обучению работе в СЭДПрофессиональный подход к обучению работе в СЭД
Профессиональный подход к обучению работе в СЭД
 
Бенчмаркинг: полное собрание
Бенчмаркинг: полное собраниеБенчмаркинг: полное собрание
Бенчмаркинг: полное собрание
 
Как обучить 30,000 сотрудников в 52 городах? - Елена Масолова
Как обучить 30,000 сотрудников в 52 городах? - Елена МасоловаКак обучить 30,000 сотрудников в 52 городах? - Елена Масолова
Как обучить 30,000 сотрудников в 52 городах? - Елена Масолова
 
Строим внутреннюю академию
Строим внутреннюю академиюСтроим внутреннюю академию
Строим внутреннюю академию
 
Sellclones. модель и методология по вышения продаж компании в 1,5 - 2,7 раза....
Sellclones. модель и методология по вышения продаж компании в 1,5 - 2,7 раза....Sellclones. модель и методология по вышения продаж компании в 1,5 - 2,7 раза....
Sellclones. модель и методология по вышения продаж компании в 1,5 - 2,7 раза....
 
Оценка эффективности обучения
Оценка эффективности обученияОценка эффективности обучения
Оценка эффективности обучения
 
Cделано в россии.Глобальные тренды обучения А.Поскряков_Ерд_Ю.Шувалова_iSpring
Cделано в россии.Глобальные тренды обучения А.Поскряков_Ерд_Ю.Шувалова_iSpringCделано в россии.Глобальные тренды обучения А.Поскряков_Ерд_Ю.Шувалова_iSpring
Cделано в россии.Глобальные тренды обучения А.Поскряков_Ерд_Ю.Шувалова_iSpring
 
Презентация курса "Методы технологии и инструмены в работе It тренера"
Презентация курса "Методы технологии и инструмены в работе It тренера"Презентация курса "Методы технологии и инструмены в работе It тренера"
Презентация курса "Методы технологии и инструмены в работе It тренера"
 
Secr 2007: Continuing corporate education in a small startup company (Babich)
Secr 2007: Continuing corporate education in a small startup company (Babich)Secr 2007: Continuing corporate education in a small startup company (Babich)
Secr 2007: Continuing corporate education in a small startup company (Babich)
 
Обучение тренеров три_ключевых_составляющих_EQuator_C.Шабанов_А.Алешина
Обучение тренеров три_ключевых_составляющих_EQuator_C.Шабанов_А.АлешинаОбучение тренеров три_ключевых_составляющих_EQuator_C.Шабанов_А.Алешина
Обучение тренеров три_ключевых_составляющих_EQuator_C.Шабанов_А.Алешина
 
Библиотека электронных курсов Competentum. КУРСБИЗНЕС
Библиотека электронных курсов Competentum. КУРСБИЗНЕСБиблиотека электронных курсов Competentum. КУРСБИЗНЕС
Библиотека электронных курсов Competentum. КУРСБИЗНЕС
 
elaz Неделя 2
elaz Неделя 2elaz Неделя 2
elaz Неделя 2
 
Обучение внутренними ресурсами
Обучение внутренними ресурсамиОбучение внутренними ресурсами
Обучение внутренними ресурсами
 
Преимущества компании "FG Consulting"
Преимущества компании "FG Consulting"Преимущества компании "FG Consulting"
Преимущества компании "FG Consulting"
 
английский язык в_индивидуальном_плане_развития_руководителей_высшего_звена_с...
английский язык в_индивидуальном_плане_развития_руководителей_высшего_звена_с...английский язык в_индивидуальном_плане_развития_руководителей_высшего_звена_с...
английский язык в_индивидуальном_плане_развития_руководителей_высшего_звена_с...
 
Обучение торгового персонала находим неиспользуемые возможности
Обучение торгового персонала находим неиспользуемые возможностиОбучение торгового персонала находим неиспользуемые возможности
Обучение торгового персонала находим неиспользуемые возможности
 
Магистратура IBS
Магистратура IBSМагистратура IBS
Магистратура IBS
 

Destaque

Как сделать курсы эффективными и интересными
Как сделать курсы эффективными и интереснымиКак сделать курсы эффективными и интересными
Как сделать курсы эффективными и интереснымиПавел Безяев
 
Эффективный и дешевый курс - на чем можно экономить?
Эффективный и дешевый курс - на чем можно экономить?Эффективный и дешевый курс - на чем можно экономить?
Эффективный и дешевый курс - на чем можно экономить?Павел Безяев
 
i-eLearning: Практичные курсы
i-eLearning: Практичные курсыi-eLearning: Практичные курсы
i-eLearning: Практичные курсыПавел Безяев
 
Геймификация процесса обучения и обмена знаниями
Геймификация процесса обучения и обмена знаниямиГеймификация процесса обучения и обмена знаниями
Геймификация процесса обучения и обмена знаниямиLilia Smirnova
 
Инструменты геймификации в LMS. Алексей Корольков
Инструменты геймификации в LMS. Алексей КорольковИнструменты геймификации в LMS. Алексей Корольков
Инструменты геймификации в LMS. Алексей КорольковWebSoft
 
Использование чат-ботов для HR-автоматизации (Форум «HR-ПРАКТИКА 2016: обуче...
Использование чат-ботов для HR-автоматизации  (Форум «HR-ПРАКТИКА 2016: обуче...Использование чат-ботов для HR-автоматизации  (Форум «HR-ПРАКТИКА 2016: обуче...
Использование чат-ботов для HR-автоматизации (Форум «HR-ПРАКТИКА 2016: обуче...WebSoft
 
Игрофикация (геймификация) в онлайн образовании
Игрофикация (геймификация) в онлайн образованииИгрофикация (геймификация) в онлайн образовании
Игрофикация (геймификация) в онлайн образованииAndrey Komissarov
 
Люцко Н.М. Использование платформы дистанционного обучения "Efront" в высшем ...
Люцко Н.М. Использование платформы дистанционного обучения "Efront" в высшем ...Люцко Н.М. Использование платформы дистанционного обучения "Efront" в высшем ...
Люцко Н.М. Использование платформы дистанционного обучения "Efront" в высшем ...Natallia Liutsko
 
Повышение эффективности деятельности университетских библиотек Беларуси на ос...
Повышение эффективности деятельности университетских библиотек Беларуси на ос...Повышение эффективности деятельности университетских библиотек Беларуси на ос...
Повышение эффективности деятельности университетских библиотек Беларуси на ос...Фундаментальная библиотека БГУ
 
Презентация автоматизации оценки персонала
Презентация автоматизации оценки персоналаПрезентация автоматизации оценки персонала
Презентация автоматизации оценки персоналаColoris Soft
 
Модуль мотивации персонала платформы eLearning Server 4G
Модуль мотивации персонала платформы eLearning Server 4GМодуль мотивации персонала платформы eLearning Server 4G
Модуль мотивации персонала платформы eLearning Server 4GHyperMethod
 
модуль «геймификация» Webtutor
модуль «геймификация» Webtutorмодуль «геймификация» Webtutor
модуль «геймификация» WebtutorWebSoft
 
геймификация
геймификациягеймификация
геймификацияWebSoft
 
Юзабилити для босса. ВЭБ Банк Развития
Юзабилити для босса. ВЭБ Банк РазвитияЮзабилити для босса. ВЭБ Банк Развития
Юзабилити для босса. ВЭБ Банк РазвитияWebSoft
 
Использование элементов геймификации при реализации программы благодарности
Использование элементов геймификации при реализации программы благодарностиИспользование элементов геймификации при реализации программы благодарности
Использование элементов геймификации при реализации программы благодарностиWebSoft
 
Потребности руководителей при работе с порталом. Кейс ОТП Банка. Ежегодная оц...
Потребности руководителей при работе с порталом. Кейс ОТП Банка. Ежегодная оц...Потребности руководителей при работе с порталом. Кейс ОТП Банка. Ежегодная оц...
Потребности руководителей при работе с порталом. Кейс ОТП Банка. Ежегодная оц...WebSoft
 
внедрение системы дистанционного обучения
внедрение системы дистанционного обучениявнедрение системы дистанционного обучения
внедрение системы дистанционного обученияWebSoft
 
Управление кадровым резервом на учебном портале.
Управление кадровым резервом на учебном портале.Управление кадровым резервом на учебном портале.
Управление кадровым резервом на учебном портале.WebSoft
 
Они не идиоты: как мы мешаем сотрудникам учиться
Они не идиоты: как мы мешаем сотрудникам учитьсяОни не идиоты: как мы мешаем сотрудникам учиться
Они не идиоты: как мы мешаем сотрудникам учитьсяElena Tikhomirova
 
Мастер-класс "Современные тренды и будущее e-learning"
Мастер-класс "Современные тренды и будущее e-learning"Мастер-класс "Современные тренды и будущее e-learning"
Мастер-класс "Современные тренды и будущее e-learning"Svetlana Ponomarenko
 

Destaque (20)

Как сделать курсы эффективными и интересными
Как сделать курсы эффективными и интереснымиКак сделать курсы эффективными и интересными
Как сделать курсы эффективными и интересными
 
Эффективный и дешевый курс - на чем можно экономить?
Эффективный и дешевый курс - на чем можно экономить?Эффективный и дешевый курс - на чем можно экономить?
Эффективный и дешевый курс - на чем можно экономить?
 
i-eLearning: Практичные курсы
i-eLearning: Практичные курсыi-eLearning: Практичные курсы
i-eLearning: Практичные курсы
 
Геймификация процесса обучения и обмена знаниями
Геймификация процесса обучения и обмена знаниямиГеймификация процесса обучения и обмена знаниями
Геймификация процесса обучения и обмена знаниями
 
Инструменты геймификации в LMS. Алексей Корольков
Инструменты геймификации в LMS. Алексей КорольковИнструменты геймификации в LMS. Алексей Корольков
Инструменты геймификации в LMS. Алексей Корольков
 
Использование чат-ботов для HR-автоматизации (Форум «HR-ПРАКТИКА 2016: обуче...
Использование чат-ботов для HR-автоматизации  (Форум «HR-ПРАКТИКА 2016: обуче...Использование чат-ботов для HR-автоматизации  (Форум «HR-ПРАКТИКА 2016: обуче...
Использование чат-ботов для HR-автоматизации (Форум «HR-ПРАКТИКА 2016: обуче...
 
Игрофикация (геймификация) в онлайн образовании
Игрофикация (геймификация) в онлайн образованииИгрофикация (геймификация) в онлайн образовании
Игрофикация (геймификация) в онлайн образовании
 
Люцко Н.М. Использование платформы дистанционного обучения "Efront" в высшем ...
Люцко Н.М. Использование платформы дистанционного обучения "Efront" в высшем ...Люцко Н.М. Использование платформы дистанционного обучения "Efront" в высшем ...
Люцко Н.М. Использование платформы дистанционного обучения "Efront" в высшем ...
 
Повышение эффективности деятельности университетских библиотек Беларуси на ос...
Повышение эффективности деятельности университетских библиотек Беларуси на ос...Повышение эффективности деятельности университетских библиотек Беларуси на ос...
Повышение эффективности деятельности университетских библиотек Беларуси на ос...
 
Презентация автоматизации оценки персонала
Презентация автоматизации оценки персоналаПрезентация автоматизации оценки персонала
Презентация автоматизации оценки персонала
 
Модуль мотивации персонала платформы eLearning Server 4G
Модуль мотивации персонала платформы eLearning Server 4GМодуль мотивации персонала платформы eLearning Server 4G
Модуль мотивации персонала платформы eLearning Server 4G
 
модуль «геймификация» Webtutor
модуль «геймификация» Webtutorмодуль «геймификация» Webtutor
модуль «геймификация» Webtutor
 
геймификация
геймификациягеймификация
геймификация
 
Юзабилити для босса. ВЭБ Банк Развития
Юзабилити для босса. ВЭБ Банк РазвитияЮзабилити для босса. ВЭБ Банк Развития
Юзабилити для босса. ВЭБ Банк Развития
 
Использование элементов геймификации при реализации программы благодарности
Использование элементов геймификации при реализации программы благодарностиИспользование элементов геймификации при реализации программы благодарности
Использование элементов геймификации при реализации программы благодарности
 
Потребности руководителей при работе с порталом. Кейс ОТП Банка. Ежегодная оц...
Потребности руководителей при работе с порталом. Кейс ОТП Банка. Ежегодная оц...Потребности руководителей при работе с порталом. Кейс ОТП Банка. Ежегодная оц...
Потребности руководителей при работе с порталом. Кейс ОТП Банка. Ежегодная оц...
 
внедрение системы дистанционного обучения
внедрение системы дистанционного обучениявнедрение системы дистанционного обучения
внедрение системы дистанционного обучения
 
Управление кадровым резервом на учебном портале.
Управление кадровым резервом на учебном портале.Управление кадровым резервом на учебном портале.
Управление кадровым резервом на учебном портале.
 
Они не идиоты: как мы мешаем сотрудникам учиться
Они не идиоты: как мы мешаем сотрудникам учитьсяОни не идиоты: как мы мешаем сотрудникам учиться
Они не идиоты: как мы мешаем сотрудникам учиться
 
Мастер-класс "Современные тренды и будущее e-learning"
Мастер-класс "Современные тренды и будущее e-learning"Мастер-класс "Современные тренды и будущее e-learning"
Мастер-класс "Современные тренды и будущее e-learning"
 

Semelhante a Создание и использование публичных дистанционных курсов в корпоративном секторе: Зачем?!

United Elements, проект "Объединяем лучших! Объединяем звезд!"
United Elements, проект "Объединяем лучших! Объединяем звезд!"United Elements, проект "Объединяем лучших! Объединяем звезд!"
United Elements, проект "Объединяем лучших! Объединяем звезд!"HeadHunter
 
Мотивация результатом обучения, не кнутом и пряником
Мотивация результатом обучения, не кнутом и пряникомМотивация результатом обучения, не кнутом и пряником
Мотивация результатом обучения, не кнутом и пряникомMarina Litvinova
 
Обучение на рабочем месте и e-learning
Обучение на рабочем месте и e-learningОбучение на рабочем месте и e-learning
Обучение на рабочем месте и e-learningakor
 
e-learning как часть системы управления знаниями
e-learning как часть системы управления знаниямиe-learning как часть системы управления знаниями
e-learning как часть системы управления знаниямиElena Tikhomirova
 
Beeline University
Beeline UniversityBeeline University
Beeline UniversityDmitry Satin
 
Обучение удаленных команд разных размеров
Обучение удаленных команд разных размеровОбучение удаленных команд разных размеров
Обучение удаленных команд разных размеровMarina Litvinova
 
HR тренды 2016 года
HR тренды 2016 годаHR тренды 2016 года
HR тренды 2016 годаECOPSY Consulting
 
Презентация Trainings Expo 2010
Презентация Trainings Expo 2010Презентация Trainings Expo 2010
Презентация Trainings Expo 2010HR&Trainings EXPO
 
Практика elearning в ЦА
Практика elearning в ЦАПрактика elearning в ЦА
Практика elearning в ЦАSymbat Satybaldieva
 
Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компании
Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компанииМотивация к обучению через стратегию e-learning в компании
Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компанииCorporate_E-Learning_UA
 
Мифы в корпоративном онлайн-обучении. Оценка эффективности
Мифы в корпоративном онлайн-обучении. Оценка эффективностиМифы в корпоративном онлайн-обучении. Оценка эффективности
Мифы в корпоративном онлайн-обучении. Оценка эффективностиMarina Litvinova
 
Выступление на HRM Москва
Выступление на HRM МоскваВыступление на HRM Москва
Выступление на HRM МоскваElena Tikhomirova
 
Корпоративное обучение. Введение
Корпоративное обучение. ВведениеКорпоративное обучение. Введение
Корпоративное обучение. ВведениеIryna Sokolianska
 
современные методы обучения 2011 05 19
современные методы обучения 2011 05 19современные методы обучения 2011 05 19
современные методы обучения 2011 05 19Mikhail Semenov, PhD
 
О сиськах, лени и некомпетентности (презентация для партнеров Adobe)
О сиськах, лени и некомпетентности (презентация для партнеров Adobe)О сиськах, лени и некомпетентности (презентация для партнеров Adobe)
О сиськах, лени и некомпетентности (презентация для партнеров Adobe)Pavel Cherkashin
 
Тенденции очного обучения
Тенденции очного обученияТенденции очного обучения
Тенденции очного обученияHR&Trainings EXPO
 
Проводим исследование вовлеченности сотрудников. Как полученные данные исполь...
Проводим исследование вовлеченности сотрудников. Как полученные данные исполь...Проводим исследование вовлеченности сотрудников. Как полученные данные исполь...
Проводим исследование вовлеченности сотрудников. Как полученные данные исполь...Директор по персоналу & Кадровое Дело
 

Semelhante a Создание и использование публичных дистанционных курсов в корпоративном секторе: Зачем?! (20)

United Elements, проект "Объединяем лучших! Объединяем звезд!"
United Elements, проект "Объединяем лучших! Объединяем звезд!"United Elements, проект "Объединяем лучших! Объединяем звезд!"
United Elements, проект "Объединяем лучших! Объединяем звезд!"
 
Мотивация результатом обучения, не кнутом и пряником
Мотивация результатом обучения, не кнутом и пряникомМотивация результатом обучения, не кнутом и пряником
Мотивация результатом обучения, не кнутом и пряником
 
MOOC (на чьей стороне?)
MOOC (на чьей стороне?)MOOC (на чьей стороне?)
MOOC (на чьей стороне?)
 
Обучение на рабочем месте и e-learning
Обучение на рабочем месте и e-learningОбучение на рабочем месте и e-learning
Обучение на рабочем месте и e-learning
 
CTNC presentation
CTNC presentationCTNC presentation
CTNC presentation
 
e-learning как часть системы управления знаниями
e-learning как часть системы управления знаниямиe-learning как часть системы управления знаниями
e-learning как часть системы управления знаниями
 
Beeline University
Beeline UniversityBeeline University
Beeline University
 
Обучение удаленных команд разных размеров
Обучение удаленных команд разных размеровОбучение удаленных команд разных размеров
Обучение удаленных команд разных размеров
 
HR тренды 2016 года
HR тренды 2016 годаHR тренды 2016 года
HR тренды 2016 года
 
Презентация Trainings Expo 2010
Презентация Trainings Expo 2010Презентация Trainings Expo 2010
Презентация Trainings Expo 2010
 
Практика elearning в ЦА
Практика elearning в ЦАПрактика elearning в ЦА
Практика elearning в ЦА
 
Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компании
Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компанииМотивация к обучению через стратегию e-learning в компании
Мотивация к обучению через стратегию e-learning в компании
 
Blended learning
Blended learningBlended learning
Blended learning
 
Мифы в корпоративном онлайн-обучении. Оценка эффективности
Мифы в корпоративном онлайн-обучении. Оценка эффективностиМифы в корпоративном онлайн-обучении. Оценка эффективности
Мифы в корпоративном онлайн-обучении. Оценка эффективности
 
Выступление на HRM Москва
Выступление на HRM МоскваВыступление на HRM Москва
Выступление на HRM Москва
 
Корпоративное обучение. Введение
Корпоративное обучение. ВведениеКорпоративное обучение. Введение
Корпоративное обучение. Введение
 
современные методы обучения 2011 05 19
современные методы обучения 2011 05 19современные методы обучения 2011 05 19
современные методы обучения 2011 05 19
 
О сиськах, лени и некомпетентности (презентация для партнеров Adobe)
О сиськах, лени и некомпетентности (презентация для партнеров Adobe)О сиськах, лени и некомпетентности (презентация для партнеров Adobe)
О сиськах, лени и некомпетентности (презентация для партнеров Adobe)
 
Тенденции очного обучения
Тенденции очного обученияТенденции очного обучения
Тенденции очного обучения
 
Проводим исследование вовлеченности сотрудников. Как полученные данные исполь...
Проводим исследование вовлеченности сотрудников. Как полученные данные исполь...Проводим исследование вовлеченности сотрудников. Как полученные данные исполь...
Проводим исследование вовлеченности сотрудников. Как полученные данные исполь...
 

Создание и использование публичных дистанционных курсов в корпоративном секторе: Зачем?!