SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
Tekst autorstwa Jamesa Slevina, Internet i formy związków ludzkich




                      Wojciech Kukuła, II socjologia
Główne problemy tekstu:


• Czy istnieje kryzys wspólnot w świecie nowoczesnym? Co charakteryzowało dawne
wspólnoty i jak się je charakteryzuje?


• Czy mamy do czynienia obecnie z odradzaniem się wspólnot w Internecie?


• Czy Internet sprzyja komunikacji zarówno jednostronnej jak i dwustronnej?


• Czy Internet zastępuje wspólnoty w dawnych tego słowa rozumieniu?


• Czy rozwój społeczności „wirtualnych” będzie oznaczał że „prawdziwe”
społeczności znajdą się w odwrocie czy wręcz przeciwnie?
Wspólnoty prawdziwe i wyobrażone oraz
                odradzanie się wspólnoty
  •   Wspólnota prawdziwa to taka która    •    Wspólnota wyobrażona są spajane
      swoje treści symboliczne chroni           tylko wyłącznie poprzez wiarę w ich
      poprzez zaangażowanie władzy              istnienie

Problemy ze wspólnotami w społeczeństwach ponowoczesnych dotyczą głownie:
• stawiania na indywidualne działanie
• staranie się aby tworzyć niehierarchiczne zespoły zadaniowe
• potrzeba kreatywności jednostki; atomizacja


Jednak w czasach ponowoczesności pojawił się ostatecznie lęk przed dezintegracją
społeczną, która miałaby być wynikiem spadku znaczenia sformalizowanych struktur
opartych na hierarchii i władzy.
Wspólnota znów cieszy się zainteresowaniem jako potrzeba bezpieczeństwa ->
przywrócenie znaczenia temu co specyficzne, naturalne i lokalne
Czy możliwe jest więc odrodzenie się wspólnoty na starych prawach?
Uczeni (Giddens czy Bauman) odnoszą się do tego sceptycznie. Biorąc pod uwagę
powstające z poczucia bezpieczeństwa twory trudno jest nazwać wspólnotami.


Istnieje ogólna tęsknota za wspólnotami vs. Świadomość niemożności cofnięcia się
do zabezpieczeń oferowanych przez porządek społeczny który już nie istnieje.




 Internet otwiera nowe perspektywy przed nowymi formami związków ludzkich.


  Większa dynamika i
  intensyfikację poprzez
  „oderwanie czasu od
  przestrzeni” (Giddens)
„Możesz być kimkolwiek chcesz” „Wspólnoty jako mikroorganizmy” „Po prostu jeszcze
                                                               jedno okno” – Sheryy
-Elizabeth Reid                -Howard Rheingold
                                                               Turkle
IRC jako podtrzymywanie relacji między Społeczności wirtualne przypominają
                                                                                      Mamy do czynienia z
jednostkami. IRC jako dekonstruujące           właściwości reprodukcyjne organizmów   odchodzeniem od
                                                                                      tradycyjnych pragnień i nie
podziały społeczne oraz konstruowanie żywych. Jednostki z góry dążą do
                                                                                      dążymy do poznania głębi
wspólnot.                                      wspólnego dobra co sprawia że          zjawisk a jedynie ich
                                                                                      powierzchowności.
                                               samotne jednostki łączą się w grupy.
                                                                                      Przyzwwyczjamy się do
                                               Badanie MUDów i list dyskusyjnych.     bycia sterowanymi
                                                                                      komputerowymi
                                                                                      symulacjami – oknami.
  Trudno się z tymi tezami zgodzić ponieważ:                                          Wiele kontekstów
  • zmienna ilość użytkowników IRC (bardzo zmalała)                                   jednocześnie i hipoteza że
  • zmiany technologiczne oraz obalenie myślenia o równości w sieci                   internet jest kolejnym
                                                                                      oknem rzeczywistości.
  • użytkownicy rozwinęli nowe umiejętności korzystania z sieci i wielu nie           Rzeczywistość i internet nie
  uznaje ludzi w sieci za wiarygodne źródło informacji
                                                                                      jako rywalizujące ze sobą
  • brak konsekwencji przedstawiania zjawisk (Reid mówi o skupianiu się na            obszary.
  człowieku a potem zmienia perspektywę badawczą, Turkle mówi o
  połaczeniu świata wirtualnego i rzeczywistego gdy zaraz potem odrywa
  wszystko od rozumienia czasowego i przestrzennego. Rheingold natomiast
  widzi ludzi jako „kulturowe głupki” którzy nie działają refleksyjnie




                                                               Propozycja alternatywnej koncepcji
Należy internet traktować jako narzędzie wykorzystywane w praktycznych działaniach społecznych




Trwałość tych                                                            Przeświadczenie, że jeżeli
wspólnot jest                                                            jednostki budują wspólnoty w
                                   Bardzo ważne jest
zależna od                                                               internecie to działają jako
                                   znaczenie interakcji
zdolności do                       społecznej która winna być            inteligentne i świadome
posiadania                         rozpatrywana nieodłącznie             osoby. Maja wiedzę na temat
wiedzy,                            z praktykami społecznymi              możliwości i ograniczeń które
                                   osadzonymi w konkretnym               niesie ze sobą internet.
umiejętności                       kontekście
które jednostki
mają do swojej
dyspozycji i
motywacji do
podtrzymywania
tych relacji


                      Każde opracowanie dotyczące wpływu internetu
                      na formy związków ludzkich wymaga rozważenia
                      tego jak systemy interakcji społecznych
                      porządkują przestrzeń i czas

  Alternatywna koncepcja dotycząca związków ludzkich tworzących się za sprawą
                                   internetu.
Internet jako narzędzie, które poprzez odpowiednią wiedzę na
jego temat pomaga radzić sobie z nowoczesnymi warunkami


Aby zrozumieć szanse i zagrożenia jakie niesie dla tworzenia
wspólnot Internet należy rozwijać nowe umiejętności. Aby to
osiągnąć trzeba badać nowe mechanizmy rządzenia ludzkimi
związkami.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Twórcza resocjalizacja
Twórcza resocjalizacjaTwórcza resocjalizacja
Twórcza resocjalizacjamarcin6
 
Teoria wychowania w zarysie (2)
Teoria wychowania w zarysie (2)Teoria wychowania w zarysie (2)
Teoria wychowania w zarysie (2)knbb_mat
 
Атестаційна робота Мацур Б. В.
Атестаційна робота Мацур Б. В.Атестаційна робота Мацур Б. В.
Атестаційна робота Мацур Б. В.detsad123
 
Соціально-педагогічна робота з сімями вимушених переселенців
Соціально-педагогічна робота з сімями вимушених переселенцівСоціально-педагогічна робота з сімями вимушених переселенців
Соціально-педагогічна робота з сімями вимушених переселенцівDonbassFullAccess
 
наказ про організацію діяльності психологічної служби 2016 2017 н.р
наказ про організацію діяльності психологічної служби 2016 2017 н.рнаказ про організацію діяльності психологічної служби 2016 2017 н.р
наказ про організацію діяльності психологічної служби 2016 2017 н.рАлександр Дрон
 
Mielenterveyspalveluiden laatu ja vaikuttavuus
Mielenterveyspalveluiden laatu ja vaikuttavuusMielenterveyspalveluiden laatu ja vaikuttavuus
Mielenterveyspalveluiden laatu ja vaikuttavuusKristian Wahlbeck
 
podstawowe techniki diagnostyczne w psychologii i pedagogice
podstawowe techniki diagnostyczne w psychologii i pedagogicepodstawowe techniki diagnostyczne w psychologii i pedagogice
podstawowe techniki diagnostyczne w psychologii i pedagogiceŻaneta Kozubek
 
народніе игрі проект
народніе игрі проектнародніе игрі проект
народніе игрі проектspringenergy
 
Psychologia emocji i motywacji 5 6
Psychologia emocji i motywacji 5 6Psychologia emocji i motywacji 5 6
Psychologia emocji i motywacji 5 6Pola Honorata
 
Szkoła jako środowisko opiekuńczo-wychowawcze, Sabina Stręk i Aleksandra Salamon
Szkoła jako środowisko opiekuńczo-wychowawcze, Sabina Stręk i Aleksandra SalamonSzkoła jako środowisko opiekuńczo-wychowawcze, Sabina Stręk i Aleksandra Salamon
Szkoła jako środowisko opiekuńczo-wychowawcze, Sabina Stręk i Aleksandra Salamonjadwigalenczuk
 
Kierunki i sposoby oddziaływań resocjalizacyjnych
Kierunki i sposoby oddziaływań resocjalizacyjnychKierunki i sposoby oddziaływań resocjalizacyjnych
Kierunki i sposoby oddziaływań resocjalizacyjnychemila088
 
готовність до школи
готовність до школиготовність до школи
готовність до школиviolet1975
 
Koncepcje psychologiczne
Koncepcje psychologiczneKoncepcje psychologiczne
Koncepcje psychologiczneknbb_mat
 
Kompetencje nauczyciela prezentacja
Kompetencje nauczyciela prezentacjaKompetencje nauczyciela prezentacja
Kompetencje nauczyciela prezentacjaGrzegorzP
 

Mais procurados (20)

Okres adolescencji zagadnienia
Okres adolescencji   zagadnieniaOkres adolescencji   zagadnienia
Okres adolescencji zagadnienia
 
Twórcza resocjalizacja
Twórcza resocjalizacjaTwórcza resocjalizacja
Twórcza resocjalizacja
 
сенсорика ясельна
сенсорика ясельнасенсорика ясельна
сенсорика ясельна
 
Teoria wychowania w zarysie (2)
Teoria wychowania w zarysie (2)Teoria wychowania w zarysie (2)
Teoria wychowania w zarysie (2)
 
Атестаційна робота Мацур Б. В.
Атестаційна робота Мацур Б. В.Атестаційна робота Мацур Б. В.
Атестаційна робота Мацур Б. В.
 
The Book of Recitation of the Qur’ān by Imam An Nawawi
The Book of Recitation of the Qur’ān by Imam An NawawiThe Book of Recitation of the Qur’ān by Imam An Nawawi
The Book of Recitation of the Qur’ān by Imam An Nawawi
 
Соціально-педагогічна робота з сімями вимушених переселенців
Соціально-педагогічна робота з сімями вимушених переселенцівСоціально-педагогічна робота з сімями вимушених переселенців
Соціально-педагогічна робота з сімями вимушених переселенців
 
наказ про організацію діяльності психологічної служби 2016 2017 н.р
наказ про організацію діяльності психологічної служби 2016 2017 н.рнаказ про організацію діяльності психологічної служби 2016 2017 н.р
наказ про організацію діяльності психологічної служби 2016 2017 н.р
 
Mielenterveyspalveluiden laatu ja vaikuttavuus
Mielenterveyspalveluiden laatu ja vaikuttavuusMielenterveyspalveluiden laatu ja vaikuttavuus
Mielenterveyspalveluiden laatu ja vaikuttavuus
 
Emocje
EmocjeEmocje
Emocje
 
podstawowe techniki diagnostyczne w psychologii i pedagogice
podstawowe techniki diagnostyczne w psychologii i pedagogicepodstawowe techniki diagnostyczne w psychologii i pedagogice
podstawowe techniki diagnostyczne w psychologii i pedagogice
 
народніе игрі проект
народніе игрі проектнародніе игрі проект
народніе игрі проект
 
Psychologia emocji i motywacji 5 6
Psychologia emocji i motywacji 5 6Psychologia emocji i motywacji 5 6
Psychologia emocji i motywacji 5 6
 
Szkoła jako środowisko opiekuńczo-wychowawcze, Sabina Stręk i Aleksandra Salamon
Szkoła jako środowisko opiekuńczo-wychowawcze, Sabina Stręk i Aleksandra SalamonSzkoła jako środowisko opiekuńczo-wychowawcze, Sabina Stręk i Aleksandra Salamon
Szkoła jako środowisko opiekuńczo-wychowawcze, Sabina Stręk i Aleksandra Salamon
 
Kierunki i sposoby oddziaływań resocjalizacyjnych
Kierunki i sposoby oddziaływań resocjalizacyjnychKierunki i sposoby oddziaływań resocjalizacyjnych
Kierunki i sposoby oddziaływań resocjalizacyjnych
 
Zadania rozwojowe
Zadania rozwojoweZadania rozwojowe
Zadania rozwojowe
 
готовність до школи
готовність до школиготовність до школи
готовність до школи
 
О.П.Брезицька. Використання ідей Софії Русової в системі національного вихова...
О.П.Брезицька. Використання ідей Софії Русової в системі національного вихова...О.П.Брезицька. Використання ідей Софії Русової в системі національного вихова...
О.П.Брезицька. Використання ідей Софії Русової в системі національного вихова...
 
Koncepcje psychologiczne
Koncepcje psychologiczneKoncepcje psychologiczne
Koncepcje psychologiczne
 
Kompetencje nauczyciela prezentacja
Kompetencje nauczyciela prezentacjaKompetencje nauczyciela prezentacja
Kompetencje nauczyciela prezentacja
 

Semelhante a Internet i formy zwiazkow ludzkich

Media spolecznosciowe i kapital spoleczny
Media spolecznosciowe i kapital spolecznyMedia spolecznosciowe i kapital spoleczny
Media spolecznosciowe i kapital spolecznyRadek Oryszczyszyn
 
31432729 historia-w-kulturze-remiksu
31432729 historia-w-kulturze-remiksu31432729 historia-w-kulturze-remiksu
31432729 historia-w-kulturze-remiksuMirzam86
 
Batorski Zając Potencjał kreatywny cyberprzestrzeni
Batorski Zając Potencjał kreatywny cyberprzestrzeniBatorski Zając Potencjał kreatywny cyberprzestrzeni
Batorski Zając Potencjał kreatywny cyberprzestrzeniJan Zajac
 
Sektor 3.0 Transfer wiedzy: Co można zrobić dla upowszechnienia technologii
Sektor 3.0 Transfer wiedzy: Co można zrobić dla upowszechnienia technologiiSektor 3.0 Transfer wiedzy: Co można zrobić dla upowszechnienia technologii
Sektor 3.0 Transfer wiedzy: Co można zrobić dla upowszechnienia technologiiSektor 3.0
 
Blok_III_Podgrupa II_prezentacja_syntetyczna
Blok_III_Podgrupa II_prezentacja_syntetycznaBlok_III_Podgrupa II_prezentacja_syntetyczna
Blok_III_Podgrupa II_prezentacja_syntetycznaSektor 3.0
 
Diagnoza 2010 - Obywatelski głos w dyskursie publicznym na temat rozwoju Szcz...
Diagnoza 2010 - Obywatelski głos w dyskursie publicznym na temat rozwoju Szcz...Diagnoza 2010 - Obywatelski głos w dyskursie publicznym na temat rozwoju Szcz...
Diagnoza 2010 - Obywatelski głos w dyskursie publicznym na temat rozwoju Szcz...Małopolski Instytut Kultury
 
TIK dla zdrowia 2012
TIK dla zdrowia 2012TIK dla zdrowia 2012
TIK dla zdrowia 2012izrud
 
Zmiana wizerunku własnej osoby pod wpływem gry internetowej (MMORPG).
Zmiana wizerunku własnej osoby pod wpływem gry internetowej (MMORPG).Zmiana wizerunku własnej osoby pod wpływem gry internetowej (MMORPG).
Zmiana wizerunku własnej osoby pod wpływem gry internetowej (MMORPG).Agata Cieślar (Pasikowska)
 
Przestrzenie dla technologii
Przestrzenie dla technologiiPrzestrzenie dla technologii
Przestrzenie dla technologiiSektor 3.0
 
Poradnik ek
Poradnik ekPoradnik ek
Poradnik ekJSz
 
Internet jako źródło informacji
Internet jako źródło informacjiInternet jako źródło informacji
Internet jako źródło informacjiwbgwsh
 
LAB Wrocław - prezentacja z Wroclove Design Festival
LAB Wrocław - prezentacja z Wroclove Design FestivalLAB Wrocław - prezentacja z Wroclove Design Festival
LAB Wrocław - prezentacja z Wroclove Design FestivalSzymon Sikorski
 
LAB Wrocław - prezentacja projektu
LAB Wrocław - prezentacja projektuLAB Wrocław - prezentacja projektu
LAB Wrocław - prezentacja projektuAgencja Publicon
 
Trendsetter a spamer_template_nk_20111021
Trendsetter a spamer_template_nk_20111021Trendsetter a spamer_template_nk_20111021
Trendsetter a spamer_template_nk_20111021Hilyamel
 
Konsument jutra był już przedwczoraj. ONE ELEVEN
Konsument jutra był już przedwczoraj. ONE ELEVENKonsument jutra był już przedwczoraj. ONE ELEVEN
Konsument jutra był już przedwczoraj. ONE ELEVENTomasz Bartnik
 
Internet - nowe możliwości kontaktu z mieszkańcami
Internet - nowe możliwości kontaktu z mieszkańcamiInternet - nowe możliwości kontaktu z mieszkańcami
Internet - nowe możliwości kontaktu z mieszkańcamiPiotr Siuda
 
Młodzi 2011 - Mielec - 21 września 2012
Młodzi 2011 - Mielec - 21 września 2012Młodzi 2011 - Mielec - 21 września 2012
Młodzi 2011 - Mielec - 21 września 2012Piotr Arak
 
Konektywizm
KonektywizmKonektywizm
KonektywizmJSz
 

Semelhante a Internet i formy zwiazkow ludzkich (20)

Media spolecznosciowe i kapital spoleczny
Media spolecznosciowe i kapital spolecznyMedia spolecznosciowe i kapital spoleczny
Media spolecznosciowe i kapital spoleczny
 
31432729 historia-w-kulturze-remiksu
31432729 historia-w-kulturze-remiksu31432729 historia-w-kulturze-remiksu
31432729 historia-w-kulturze-remiksu
 
Batorski Zając Potencjał kreatywny cyberprzestrzeni
Batorski Zając Potencjał kreatywny cyberprzestrzeniBatorski Zając Potencjał kreatywny cyberprzestrzeni
Batorski Zając Potencjał kreatywny cyberprzestrzeni
 
Sektor 3.0 Transfer wiedzy: Co można zrobić dla upowszechnienia technologii
Sektor 3.0 Transfer wiedzy: Co można zrobić dla upowszechnienia technologiiSektor 3.0 Transfer wiedzy: Co można zrobić dla upowszechnienia technologii
Sektor 3.0 Transfer wiedzy: Co można zrobić dla upowszechnienia technologii
 
Blok_III_Podgrupa II_prezentacja_syntetyczna
Blok_III_Podgrupa II_prezentacja_syntetycznaBlok_III_Podgrupa II_prezentacja_syntetyczna
Blok_III_Podgrupa II_prezentacja_syntetyczna
 
Diagnoza 2010 - Obywatelski głos w dyskursie publicznym na temat rozwoju Szcz...
Diagnoza 2010 - Obywatelski głos w dyskursie publicznym na temat rozwoju Szcz...Diagnoza 2010 - Obywatelski głos w dyskursie publicznym na temat rozwoju Szcz...
Diagnoza 2010 - Obywatelski głos w dyskursie publicznym na temat rozwoju Szcz...
 
TIK dla zdrowia 2012
TIK dla zdrowia 2012TIK dla zdrowia 2012
TIK dla zdrowia 2012
 
Zmiana wizerunku własnej osoby pod wpływem gry internetowej (MMORPG).
Zmiana wizerunku własnej osoby pod wpływem gry internetowej (MMORPG).Zmiana wizerunku własnej osoby pod wpływem gry internetowej (MMORPG).
Zmiana wizerunku własnej osoby pod wpływem gry internetowej (MMORPG).
 
Orwell 2015
Orwell 2015Orwell 2015
Orwell 2015
 
Przestrzenie dla technologii
Przestrzenie dla technologiiPrzestrzenie dla technologii
Przestrzenie dla technologii
 
Poradnik ek
Poradnik ekPoradnik ek
Poradnik ek
 
Internet jako źródło informacji
Internet jako źródło informacjiInternet jako źródło informacji
Internet jako źródło informacji
 
LAB Wrocław - prezentacja z Wroclove Design Festival
LAB Wrocław - prezentacja z Wroclove Design FestivalLAB Wrocław - prezentacja z Wroclove Design Festival
LAB Wrocław - prezentacja z Wroclove Design Festival
 
LAB Wrocław - prezentacja projektu
LAB Wrocław - prezentacja projektuLAB Wrocław - prezentacja projektu
LAB Wrocław - prezentacja projektu
 
Zjazd. referat
Zjazd. referatZjazd. referat
Zjazd. referat
 
Trendsetter a spamer_template_nk_20111021
Trendsetter a spamer_template_nk_20111021Trendsetter a spamer_template_nk_20111021
Trendsetter a spamer_template_nk_20111021
 
Konsument jutra był już przedwczoraj. ONE ELEVEN
Konsument jutra był już przedwczoraj. ONE ELEVENKonsument jutra był już przedwczoraj. ONE ELEVEN
Konsument jutra był już przedwczoraj. ONE ELEVEN
 
Internet - nowe możliwości kontaktu z mieszkańcami
Internet - nowe możliwości kontaktu z mieszkańcamiInternet - nowe możliwości kontaktu z mieszkańcami
Internet - nowe możliwości kontaktu z mieszkańcami
 
Młodzi 2011 - Mielec - 21 września 2012
Młodzi 2011 - Mielec - 21 września 2012Młodzi 2011 - Mielec - 21 września 2012
Młodzi 2011 - Mielec - 21 września 2012
 
Konektywizm
KonektywizmKonektywizm
Konektywizm
 

Mais de Michal Wanke

Michal -ambient_intimacy
Michal  -ambient_intimacyMichal  -ambient_intimacy
Michal -ambient_intimacyMichal Wanke
 
Internet i nowe, indywidualne i masowe formy uczestnictwa
Internet i nowe, indywidualne i masowe formy uczestnictwaInternet i nowe, indywidualne i masowe formy uczestnictwa
Internet i nowe, indywidualne i masowe formy uczestnictwaMichal Wanke
 
PrezentacjPrzemiany Na Rynku Pracy Empiryczne Ujęcie Globalnea Bezrobocie Z...
PrezentacjPrzemiany Na Rynku Pracy   Empiryczne Ujęcie Globalnea Bezrobocie Z...PrezentacjPrzemiany Na Rynku Pracy   Empiryczne Ujęcie Globalnea Bezrobocie Z...
PrezentacjPrzemiany Na Rynku Pracy Empiryczne Ujęcie Globalnea Bezrobocie Z...Michal Wanke
 
Przemiany Na Rynku Pracy Empiryczne Ujęcie Globalne
Przemiany Na Rynku Pracy Empiryczne Ujęcie GlobalnePrzemiany Na Rynku Pracy Empiryczne Ujęcie Globalne
Przemiany Na Rynku Pracy Empiryczne Ujęcie GlobalneMichal Wanke
 
Strukrura Zawodowa I Rynek Pracy – UjęCie Teoretyczne
Strukrura Zawodowa I Rynek Pracy – UjęCie TeoretyczneStrukrura Zawodowa I Rynek Pracy – UjęCie Teoretyczne
Strukrura Zawodowa I Rynek Pracy – UjęCie TeoretyczneMichal Wanke
 
Prezentacja Struktura Zawodowa W Polsce
Prezentacja   Struktura Zawodowa W PolscePrezentacja   Struktura Zawodowa W Polsce
Prezentacja Struktura Zawodowa W PolsceMichal Wanke
 
Poszukiwanie Pracyy
Poszukiwanie PracyyPoszukiwanie Pracyy
Poszukiwanie PracyyMichal Wanke
 
Struktura Zatrudnienia I Rynek Pracy W Polsce
Struktura Zatrudnienia I Rynek Pracy W  PolsceStruktura Zatrudnienia I Rynek Pracy W  Polsce
Struktura Zatrudnienia I Rynek Pracy W PolsceMichal Wanke
 
Poszukiwanie Pracy
Poszukiwanie PracyPoszukiwanie Pracy
Poszukiwanie PracyMichal Wanke
 
Bezrobocie; struktura i rynek pracy
Bezrobocie; struktura i rynek pracyBezrobocie; struktura i rynek pracy
Bezrobocie; struktura i rynek pracyMichal Wanke
 
paracujac nad wiazaniami
paracujac nad wiazaniamiparacujac nad wiazaniami
paracujac nad wiazaniamiMichal Wanke
 

Mais de Michal Wanke (14)

Michal -ambient_intimacy
Michal  -ambient_intimacyMichal  -ambient_intimacy
Michal -ambient_intimacy
 
Internet i nowe, indywidualne i masowe formy uczestnictwa
Internet i nowe, indywidualne i masowe formy uczestnictwaInternet i nowe, indywidualne i masowe formy uczestnictwa
Internet i nowe, indywidualne i masowe formy uczestnictwa
 
PrezentacjPrzemiany Na Rynku Pracy Empiryczne Ujęcie Globalnea Bezrobocie Z...
PrezentacjPrzemiany Na Rynku Pracy   Empiryczne Ujęcie Globalnea Bezrobocie Z...PrezentacjPrzemiany Na Rynku Pracy   Empiryczne Ujęcie Globalnea Bezrobocie Z...
PrezentacjPrzemiany Na Rynku Pracy Empiryczne Ujęcie Globalnea Bezrobocie Z...
 
Przemiany Na Rynku Pracy Empiryczne Ujęcie Globalne
Przemiany Na Rynku Pracy Empiryczne Ujęcie GlobalnePrzemiany Na Rynku Pracy Empiryczne Ujęcie Globalne
Przemiany Na Rynku Pracy Empiryczne Ujęcie Globalne
 
Strukrura Zawodowa I Rynek Pracy – UjęCie Teoretyczne
Strukrura Zawodowa I Rynek Pracy – UjęCie TeoretyczneStrukrura Zawodowa I Rynek Pracy – UjęCie Teoretyczne
Strukrura Zawodowa I Rynek Pracy – UjęCie Teoretyczne
 
Prezentacja Struktura Zawodowa W Polsce
Prezentacja   Struktura Zawodowa W PolscePrezentacja   Struktura Zawodowa W Polsce
Prezentacja Struktura Zawodowa W Polsce
 
Poszukiwanie Pracyy
Poszukiwanie PracyyPoszukiwanie Pracyy
Poszukiwanie Pracyy
 
Struktura Zatrudnienia I Rynek Pracy W Polsce
Struktura Zatrudnienia I Rynek Pracy W  PolsceStruktura Zatrudnienia I Rynek Pracy W  Polsce
Struktura Zatrudnienia I Rynek Pracy W Polsce
 
Poszukiwanie Pracy
Poszukiwanie PracyPoszukiwanie Pracy
Poszukiwanie Pracy
 
Bezrobocie; struktura i rynek pracy
Bezrobocie; struktura i rynek pracyBezrobocie; struktura i rynek pracy
Bezrobocie; struktura i rynek pracy
 
Ambient Intimacy
Ambient IntimacyAmbient Intimacy
Ambient Intimacy
 
Ambient Intimacy
Ambient IntimacyAmbient Intimacy
Ambient Intimacy
 
paracujac nad wiazaniami
paracujac nad wiazaniamiparacujac nad wiazaniami
paracujac nad wiazaniami
 
Blip
BlipBlip
Blip
 

Internet i formy zwiazkow ludzkich

  • 1. Tekst autorstwa Jamesa Slevina, Internet i formy związków ludzkich Wojciech Kukuła, II socjologia
  • 2. Główne problemy tekstu: • Czy istnieje kryzys wspólnot w świecie nowoczesnym? Co charakteryzowało dawne wspólnoty i jak się je charakteryzuje? • Czy mamy do czynienia obecnie z odradzaniem się wspólnot w Internecie? • Czy Internet sprzyja komunikacji zarówno jednostronnej jak i dwustronnej? • Czy Internet zastępuje wspólnoty w dawnych tego słowa rozumieniu? • Czy rozwój społeczności „wirtualnych” będzie oznaczał że „prawdziwe” społeczności znajdą się w odwrocie czy wręcz przeciwnie?
  • 3. Wspólnoty prawdziwe i wyobrażone oraz odradzanie się wspólnoty • Wspólnota prawdziwa to taka która • Wspólnota wyobrażona są spajane swoje treści symboliczne chroni tylko wyłącznie poprzez wiarę w ich poprzez zaangażowanie władzy istnienie Problemy ze wspólnotami w społeczeństwach ponowoczesnych dotyczą głownie: • stawiania na indywidualne działanie • staranie się aby tworzyć niehierarchiczne zespoły zadaniowe • potrzeba kreatywności jednostki; atomizacja Jednak w czasach ponowoczesności pojawił się ostatecznie lęk przed dezintegracją społeczną, która miałaby być wynikiem spadku znaczenia sformalizowanych struktur opartych na hierarchii i władzy. Wspólnota znów cieszy się zainteresowaniem jako potrzeba bezpieczeństwa -> przywrócenie znaczenia temu co specyficzne, naturalne i lokalne
  • 4. Czy możliwe jest więc odrodzenie się wspólnoty na starych prawach? Uczeni (Giddens czy Bauman) odnoszą się do tego sceptycznie. Biorąc pod uwagę powstające z poczucia bezpieczeństwa twory trudno jest nazwać wspólnotami. Istnieje ogólna tęsknota za wspólnotami vs. Świadomość niemożności cofnięcia się do zabezpieczeń oferowanych przez porządek społeczny który już nie istnieje. Internet otwiera nowe perspektywy przed nowymi formami związków ludzkich. Większa dynamika i intensyfikację poprzez „oderwanie czasu od przestrzeni” (Giddens)
  • 5. „Możesz być kimkolwiek chcesz” „Wspólnoty jako mikroorganizmy” „Po prostu jeszcze jedno okno” – Sheryy -Elizabeth Reid -Howard Rheingold Turkle IRC jako podtrzymywanie relacji między Społeczności wirtualne przypominają Mamy do czynienia z jednostkami. IRC jako dekonstruujące właściwości reprodukcyjne organizmów odchodzeniem od tradycyjnych pragnień i nie podziały społeczne oraz konstruowanie żywych. Jednostki z góry dążą do dążymy do poznania głębi wspólnot. wspólnego dobra co sprawia że zjawisk a jedynie ich powierzchowności. samotne jednostki łączą się w grupy. Przyzwwyczjamy się do Badanie MUDów i list dyskusyjnych. bycia sterowanymi komputerowymi symulacjami – oknami. Trudno się z tymi tezami zgodzić ponieważ: Wiele kontekstów • zmienna ilość użytkowników IRC (bardzo zmalała) jednocześnie i hipoteza że • zmiany technologiczne oraz obalenie myślenia o równości w sieci internet jest kolejnym oknem rzeczywistości. • użytkownicy rozwinęli nowe umiejętności korzystania z sieci i wielu nie Rzeczywistość i internet nie uznaje ludzi w sieci za wiarygodne źródło informacji jako rywalizujące ze sobą • brak konsekwencji przedstawiania zjawisk (Reid mówi o skupianiu się na obszary. człowieku a potem zmienia perspektywę badawczą, Turkle mówi o połaczeniu świata wirtualnego i rzeczywistego gdy zaraz potem odrywa wszystko od rozumienia czasowego i przestrzennego. Rheingold natomiast widzi ludzi jako „kulturowe głupki” którzy nie działają refleksyjnie Propozycja alternatywnej koncepcji
  • 6. Należy internet traktować jako narzędzie wykorzystywane w praktycznych działaniach społecznych Trwałość tych Przeświadczenie, że jeżeli wspólnot jest jednostki budują wspólnoty w Bardzo ważne jest zależna od internecie to działają jako znaczenie interakcji zdolności do społecznej która winna być inteligentne i świadome posiadania rozpatrywana nieodłącznie osoby. Maja wiedzę na temat wiedzy, z praktykami społecznymi możliwości i ograniczeń które osadzonymi w konkretnym niesie ze sobą internet. umiejętności kontekście które jednostki mają do swojej dyspozycji i motywacji do podtrzymywania tych relacji Każde opracowanie dotyczące wpływu internetu na formy związków ludzkich wymaga rozważenia tego jak systemy interakcji społecznych porządkują przestrzeń i czas Alternatywna koncepcja dotycząca związków ludzkich tworzących się za sprawą internetu.
  • 7. Internet jako narzędzie, które poprzez odpowiednią wiedzę na jego temat pomaga radzić sobie z nowoczesnymi warunkami Aby zrozumieć szanse i zagrożenia jakie niesie dla tworzenia wspólnot Internet należy rozwijać nowe umiejętności. Aby to osiągnąć trzeba badać nowe mechanizmy rządzenia ludzkimi związkami.