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INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
Teoría de las Inteligencias Múltiples 
• Gardner formula su Teoría de las 
Inteligencias Múltiples reconociendo la 
existencia de inteligencias diferentes e 
independientes, que interactúan y se 
potencian recíprocamente
INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA 
• Es la capacidad de usar 
las palabras de manera 
efectiva, en forma oral 
o escrita. Incluye la 
habilidad en el uso de 
sintaxis, la fonética, la 
semántica y los usos 
pragmáticos del 
lenguaje.
INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA 
• Es la capacidad para usar 
los números de manera 
efectiva y de razonar 
adecuadamente. Incluye la 
sensibilidad a los 
esquemas y relaciones 
lógicas, las afirmaciones y 
las proposiciones, las 
funciones y otras 
abstracciones relacionadas.
INTELIGENCIA VISUAL-ESPACIAL 
• Es la capacidad de pensar en 3 dimensiones. Permite 
percibir imágenes externas e internas, recrearlas, 
transformarlas o modificarlas, recorrer el espacio o hacer 
que los objetos lo recorran y producir o decodificar 
información gráfica.
INTELIGENCIA MUSICAL 
• Es la capacidad de 
percibir, discriminar, 
transformar y expresar 
las formas musicales. 
Incluye la sensibilidad 
al ritmo, al tono y al 
timbre.
INTELIGENCIA INTERPERSONAL 
• Es la capacidad de 
entender a los demás e 
interactuar 
eficazmente con ellos. 
Incluye la sensibilidad a 
expresiones faciales, la 
voz, los gestos y 
posturas y la habilidad 
para responder.
INTELIGENCIA INTRAPERSONAL 
• Es la capacidad de construir una percepción precisa 
respecto de sí mismo y de organizar y dirigir su 
propia vida. Incluye la autodisciplina, la auto 
comprensión y la autoestima.
INTELIGENCIA EMOCIONAL 
– Es la formada por la inteligencia intrapersonal y la 
interpersonal, y juntas determinan la capacidad de 
dirigir la propia vida de manera satisfactoria 
– Es la habilidad de tener conciencia emocional, 
– sensitividad y manejo de destrezas que nos 
ayudarán a maximizar la felicidad a largo plazo,
INTELIGENCIA NATURALISTA 
• Es la capacidad de 
distinguir, clasificar y 
utilizar elementos del 
medio ambiente, objetos, 
animales o plantas. Tanto 
del ambiente urbano como 
suburbano o rural. Incluye 
las habilidades de 
observación, 
experimentación, reflexión 
y cuestionamiento de 
nuestro entorno.
INTELIGENCIA CORPORAL-KINESTÉSICA 
• Es la capacidad para usar 
todo el cuerpo en la 
expresión de ideas y 
sentimientos, y la facilidad 
en el uso de las manos 
para transformar 
elementos. Incluye 
habilidades de 
coordinación, destreza, 
equilibrio, flexibilidad, 
fuerza y velocidad, como 
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kinestésica y la percepción 
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Inteligencias multiples

  • 2. Teoría de las Inteligencias Múltiples • Gardner formula su Teoría de las Inteligencias Múltiples reconociendo la existencia de inteligencias diferentes e independientes, que interactúan y se potencian recíprocamente
  • 3. INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA • Es la capacidad de usar las palabras de manera efectiva, en forma oral o escrita. Incluye la habilidad en el uso de sintaxis, la fonética, la semántica y los usos pragmáticos del lenguaje.
  • 4. INTELIGENCIA LÓGICO-MATEMÁTICA • Es la capacidad para usar los números de manera efectiva y de razonar adecuadamente. Incluye la sensibilidad a los esquemas y relaciones lógicas, las afirmaciones y las proposiciones, las funciones y otras abstracciones relacionadas.
  • 5. INTELIGENCIA VISUAL-ESPACIAL • Es la capacidad de pensar en 3 dimensiones. Permite percibir imágenes externas e internas, recrearlas, transformarlas o modificarlas, recorrer el espacio o hacer que los objetos lo recorran y producir o decodificar información gráfica.
  • 6. INTELIGENCIA MUSICAL • Es la capacidad de percibir, discriminar, transformar y expresar las formas musicales. Incluye la sensibilidad al ritmo, al tono y al timbre.
  • 7. INTELIGENCIA INTERPERSONAL • Es la capacidad de entender a los demás e interactuar eficazmente con ellos. Incluye la sensibilidad a expresiones faciales, la voz, los gestos y posturas y la habilidad para responder.
  • 8. INTELIGENCIA INTRAPERSONAL • Es la capacidad de construir una percepción precisa respecto de sí mismo y de organizar y dirigir su propia vida. Incluye la autodisciplina, la auto comprensión y la autoestima.
  • 9. INTELIGENCIA EMOCIONAL – Es la formada por la inteligencia intrapersonal y la interpersonal, y juntas determinan la capacidad de dirigir la propia vida de manera satisfactoria – Es la habilidad de tener conciencia emocional, – sensitividad y manejo de destrezas que nos ayudarán a maximizar la felicidad a largo plazo,
  • 10. INTELIGENCIA NATURALISTA • Es la capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos del medio ambiente, objetos, animales o plantas. Tanto del ambiente urbano como suburbano o rural. Incluye las habilidades de observación, experimentación, reflexión y cuestionamiento de nuestro entorno.
  • 11. INTELIGENCIA CORPORAL-KINESTÉSICA • Es la capacidad para usar todo el cuerpo en la expresión de ideas y sentimientos, y la facilidad en el uso de las manos para transformar elementos. Incluye habilidades de coordinación, destreza, equilibrio, flexibilidad, fuerza y velocidad, como así también la capacidad kinestésica y la percepción de medidas y volúmenes.