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Asignatura: Filosofía
Nivel: Cuarto Medio
Profesor: Antonio Jiménez Molina.
¡Las tormentas hacen que los arboles echen raíces mas fuertes!
También puedes estudiar en: historiasanfran.blogspot.com/
FICHA DE CONTENIDOS: ¿QUÉ ES LAFILOSOFÍA? APROXIMACIÓN CONCEPTUAL
APRENDIZAJE ESPERADO: Reconocer las diferentes posturas que existen acerca de la definición de
filosofía y su utilidad práctica
La pregunta ¿qué es la filosofía? Es ella misma una pregunta filosófica. El pensamiento de cada filósofo es un
modo de plantearla y una perspectiva desde donde responderla. La pregunta por la filosofía ya nos introduce en
ella misma.
No es útil coleccionar definiciones de filosofía con el fin de encontrar semejanzas y diferencias entre ellas; para
concluir elaborando una fórmula que sea común a todas. Las definiciones pueden construir un camino en la
medida en que a través de ellas lleguemos a pensar nosotros mismos el significado de filosofía que allí se nos
trasmite.
Etimológicamente, filosofía significa amor a la saludaría; se refiere a la inquietud que nos lleva buscar la verdad.
Deseamos saber porque reconocemos que no sabemos, porque nos damos cuenta de que las cosas no
siempre son como parecen ser o como creemos que son, o como deberían ser. Enfrentarnos a esta experiencia
es lo que nos inquieta. El amor desea lo que ama, esto significa que no la posee, ya que nadie desea aquello
que ya tiene. Por lo tanto, el amor es amor de alguna cosa y fundamentalmente de alguna cosa que falta, ya
sea porque no se la tiene o porque no se está seguro de poseerla, o porque se la quiere para el futuro. Amor es,
en este contexto el sinónimo de deseo. Di Sanza Silvia y otros. (Filosofía Ed. Santillana)
Entonces, ¿qué es la filosofía?
Es hermoso y divino el impulso que te empuja a buscar
las razones de las cosas. Pero ejercítate y adiéstrate en
esto que en apariencia no sirve para nada, y que el vulgo
llama palabrería sutil, mientras eres aún joven; de lo
contrario la verdad se te escapará de entre las manos.
Platón (427-347 a. C)”
Vivir sin filosofar es tener los ojos cerrados sin intentar
jamás abrirlos; y el placer de ver las cosas que nuestra
vista nos descubre no es siquiera comparable a la
satisfacción que nos depara el conocimiento de las que
encontramos por medio de la Filosofía; y, finalmente, este
estudio no es más necesario para regir nuestras
costumbres y conducirnos en esta vida que el uso de
nuestros ojos para guiar nuestros pasos. Descartes,
(1596 – 1650)
Los filósofos no han hecho más que interpretar al mundo
de diversas maneras, de lo que se trata es de
transformarlo
(…) la solución de las oposiciones teóricas no es posible sino de un modo práctico, mediante la energía práctica
del hombre y esta solución no es en absoluto ni únicamente la tarea del conocimiento, sino una tarea real, vital,
que el filósofo no podía resolver, precisamente no veía en ella más que una tarea puramente teórica.
C. Marx (1818 – 1883)
La filosofía, tal como yo la he entendido y vivido hasta ahora, es vida voluntaria en el hielo y en las altas
montañas: búsqueda de todo lo problemático y extraño que hay en el existir, de todo lo proscrito hasta ahora
por la moral. (…) El error (el creer en el ideal) no es ceguera, el error es cobardía. Toda conquista, todo paso
Asignatura: Filosofía
Nivel: Cuarto Medio
Profesor: Antonio Jiménez Molina.
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adelante en el conocimiento es consecuencia del coraje, de la dureza
consigo mismo, de la limpieza consigo mismo. Yo no refuto los ideales,
ante ellos, simplemente, me pongo los guantes. Nos lanzamos hacia lo
prohibido: bajo este signo vencerá un día mi filosofía, pues hasta ahora
lo único que se ha prohibido siempre, por principio, ha sido la verdad.
Nietzsche (1844 – 1900)
Filosofar consiste en preguntar por lo extraordinario. Puesto que como
dijimos antes este preguntar provoca el rebote sobre él mismo, no solo
es extraordinario aquello que se pregunta sino el preguntar mismo.
Martín Heidegger (1889 1976)
El efecto principal de la filosofía es suscitar el espíritu filosófico, la
crítica, la sinceridad de la posición mental, la completa sinceridad: saber
qué es lo que se ignora, saberlo y sentirlo, y hasta aprender a ignorar –
que es más difícil que aprender a saber-. La discusión para triunfar debe
ser proscripta de esta aula más que de ninguna, ha de enseñarse a
cambiar las ideas para comprender mejor, para ver más aspectos de las
cuestiones, si se quiere conservar el término discutir, ninguna clase se presta como esta para enseñar a hacerlo
bien, conservando el espíritu siempre dispuesto y sensible para la comprensión, para el cambio, para la duda
Vaz Ferreira 1872-1958
Pero, ¿para qué sirve la Filosofía?
Cuando alguien pregunta para qué sirve la filosofía, la respuesta debe ser agresiva ya que la pregunta se tiene
por irónica y mordaz. La filosofía no sirve al Estado, ni a la Iglesia, que tienen otras preocupaciones. No sirve a
ningún poder establecido (…) Sirve para detestar la estupidez, hace de la estupidez una cosa vergonzosa. Sólo
tiene un uso: denunciar la bajeza en todas sus formas (…) Denunciar todas las ficciones sin las que las fuerzas
reactivas no podrían prevalecer. Denunciar en la mistificación, esta mezcla de bajeza y estupidez que forma
también la asombrosa complicidad de las víctimas y de los autores. En fin, hacer del pensamiento algo
agresivo, activo, afirmativo. Hacer hombres libres. Gilles Deleuze (1925 -1995)
Hacen bien, ¡qué diablos! La física sirve para muchas cosas, mientras que la filosofía no sirve para nada. Ya lo
dijo conste, un filósofo, el patrón de los filósofos, Aristóteles. Precisamente por eso soy yo filósofo: porque no
sirve para nada serlo. La notoria inutilidad de la filosofía es acaso el síntoma más favorable para que veamos en
ella el verdadero conocimiento. Una cosa que sirve es una cosa que sirve para otra, y en esa medida es servil.
La filosofía, que es la vida auténtica, la vida poseyéndose a sí misma, no es útil para nada ajeno a ella misma.
En ella, el hombre es solo siervo de sí mismo, lo cual quiere decir que solo en ella el hombre es señor de sí
mismo. Mas, por supuesto, la cosa no tiene importancia. Queda usted en entera libertad de elegir entre estas
dos cosas: o ser filósofo o ser sonámbulo. Ortega y Gasset (1883 – 1955)
La verdadera función social de la filosofía reside en la crítica de lo establecido. Eso no implica la actitud
superficial de objetar sistemáticamente ideas o situaciones aisladas, que haría del filósofo un cómico personaje.
Tampoco significa que el filósofo se queje de este o aquel hecho tomado aisladamente y recomiende un
remedio. La meta principal de esta crítica es impedir que los hombres se abandonen a aquellas ideas y formas
de conducta que la sociedad en su organización actual les dicta M. Horkheimer, (1895 . 1976)
Preguntas: para reflexionar
1. Extraer la idea central de cada uno de los autores y explicarla.
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Ficha que es la filosofia

  • 1. Asignatura: Filosofía Nivel: Cuarto Medio Profesor: Antonio Jiménez Molina. ¡Las tormentas hacen que los arboles echen raíces mas fuertes! También puedes estudiar en: historiasanfran.blogspot.com/ FICHA DE CONTENIDOS: ¿QUÉ ES LAFILOSOFÍA? APROXIMACIÓN CONCEPTUAL APRENDIZAJE ESPERADO: Reconocer las diferentes posturas que existen acerca de la definición de filosofía y su utilidad práctica La pregunta ¿qué es la filosofía? Es ella misma una pregunta filosófica. El pensamiento de cada filósofo es un modo de plantearla y una perspectiva desde donde responderla. La pregunta por la filosofía ya nos introduce en ella misma. No es útil coleccionar definiciones de filosofía con el fin de encontrar semejanzas y diferencias entre ellas; para concluir elaborando una fórmula que sea común a todas. Las definiciones pueden construir un camino en la medida en que a través de ellas lleguemos a pensar nosotros mismos el significado de filosofía que allí se nos trasmite. Etimológicamente, filosofía significa amor a la saludaría; se refiere a la inquietud que nos lleva buscar la verdad. Deseamos saber porque reconocemos que no sabemos, porque nos damos cuenta de que las cosas no siempre son como parecen ser o como creemos que son, o como deberían ser. Enfrentarnos a esta experiencia es lo que nos inquieta. El amor desea lo que ama, esto significa que no la posee, ya que nadie desea aquello que ya tiene. Por lo tanto, el amor es amor de alguna cosa y fundamentalmente de alguna cosa que falta, ya sea porque no se la tiene o porque no se está seguro de poseerla, o porque se la quiere para el futuro. Amor es, en este contexto el sinónimo de deseo. Di Sanza Silvia y otros. (Filosofía Ed. Santillana) Entonces, ¿qué es la filosofía? Es hermoso y divino el impulso que te empuja a buscar las razones de las cosas. Pero ejercítate y adiéstrate en esto que en apariencia no sirve para nada, y que el vulgo llama palabrería sutil, mientras eres aún joven; de lo contrario la verdad se te escapará de entre las manos. Platón (427-347 a. C)” Vivir sin filosofar es tener los ojos cerrados sin intentar jamás abrirlos; y el placer de ver las cosas que nuestra vista nos descubre no es siquiera comparable a la satisfacción que nos depara el conocimiento de las que encontramos por medio de la Filosofía; y, finalmente, este estudio no es más necesario para regir nuestras costumbres y conducirnos en esta vida que el uso de nuestros ojos para guiar nuestros pasos. Descartes, (1596 – 1650) Los filósofos no han hecho más que interpretar al mundo de diversas maneras, de lo que se trata es de transformarlo (…) la solución de las oposiciones teóricas no es posible sino de un modo práctico, mediante la energía práctica del hombre y esta solución no es en absoluto ni únicamente la tarea del conocimiento, sino una tarea real, vital, que el filósofo no podía resolver, precisamente no veía en ella más que una tarea puramente teórica. C. Marx (1818 – 1883) La filosofía, tal como yo la he entendido y vivido hasta ahora, es vida voluntaria en el hielo y en las altas montañas: búsqueda de todo lo problemático y extraño que hay en el existir, de todo lo proscrito hasta ahora por la moral. (…) El error (el creer en el ideal) no es ceguera, el error es cobardía. Toda conquista, todo paso
  • 2. Asignatura: Filosofía Nivel: Cuarto Medio Profesor: Antonio Jiménez Molina. ¡Las tormentas hacen que los arboles echen raíces mas fuertes! También puedes estudiar en: historiasanfran.blogspot.com/ adelante en el conocimiento es consecuencia del coraje, de la dureza consigo mismo, de la limpieza consigo mismo. Yo no refuto los ideales, ante ellos, simplemente, me pongo los guantes. Nos lanzamos hacia lo prohibido: bajo este signo vencerá un día mi filosofía, pues hasta ahora lo único que se ha prohibido siempre, por principio, ha sido la verdad. Nietzsche (1844 – 1900) Filosofar consiste en preguntar por lo extraordinario. Puesto que como dijimos antes este preguntar provoca el rebote sobre él mismo, no solo es extraordinario aquello que se pregunta sino el preguntar mismo. Martín Heidegger (1889 1976) El efecto principal de la filosofía es suscitar el espíritu filosófico, la crítica, la sinceridad de la posición mental, la completa sinceridad: saber qué es lo que se ignora, saberlo y sentirlo, y hasta aprender a ignorar – que es más difícil que aprender a saber-. La discusión para triunfar debe ser proscripta de esta aula más que de ninguna, ha de enseñarse a cambiar las ideas para comprender mejor, para ver más aspectos de las cuestiones, si se quiere conservar el término discutir, ninguna clase se presta como esta para enseñar a hacerlo bien, conservando el espíritu siempre dispuesto y sensible para la comprensión, para el cambio, para la duda Vaz Ferreira 1872-1958 Pero, ¿para qué sirve la Filosofía? Cuando alguien pregunta para qué sirve la filosofía, la respuesta debe ser agresiva ya que la pregunta se tiene por irónica y mordaz. La filosofía no sirve al Estado, ni a la Iglesia, que tienen otras preocupaciones. No sirve a ningún poder establecido (…) Sirve para detestar la estupidez, hace de la estupidez una cosa vergonzosa. Sólo tiene un uso: denunciar la bajeza en todas sus formas (…) Denunciar todas las ficciones sin las que las fuerzas reactivas no podrían prevalecer. Denunciar en la mistificación, esta mezcla de bajeza y estupidez que forma también la asombrosa complicidad de las víctimas y de los autores. En fin, hacer del pensamiento algo agresivo, activo, afirmativo. Hacer hombres libres. Gilles Deleuze (1925 -1995) Hacen bien, ¡qué diablos! La física sirve para muchas cosas, mientras que la filosofía no sirve para nada. Ya lo dijo conste, un filósofo, el patrón de los filósofos, Aristóteles. Precisamente por eso soy yo filósofo: porque no sirve para nada serlo. La notoria inutilidad de la filosofía es acaso el síntoma más favorable para que veamos en ella el verdadero conocimiento. Una cosa que sirve es una cosa que sirve para otra, y en esa medida es servil. La filosofía, que es la vida auténtica, la vida poseyéndose a sí misma, no es útil para nada ajeno a ella misma. En ella, el hombre es solo siervo de sí mismo, lo cual quiere decir que solo en ella el hombre es señor de sí mismo. Mas, por supuesto, la cosa no tiene importancia. Queda usted en entera libertad de elegir entre estas dos cosas: o ser filósofo o ser sonámbulo. Ortega y Gasset (1883 – 1955) La verdadera función social de la filosofía reside en la crítica de lo establecido. Eso no implica la actitud superficial de objetar sistemáticamente ideas o situaciones aisladas, que haría del filósofo un cómico personaje. Tampoco significa que el filósofo se queje de este o aquel hecho tomado aisladamente y recomiende un remedio. La meta principal de esta crítica es impedir que los hombres se abandonen a aquellas ideas y formas de conducta que la sociedad en su organización actual les dicta M. Horkheimer, (1895 . 1976) Preguntas: para reflexionar 1. Extraer la idea central de cada uno de los autores y explicarla. 2. ¿Cuál fue aquella definición que te hizo más sentido? ¿Por qué? 3. ¿Qué elementos tienen en común las definiciones presentadas? 4. Inventa una definición de Filosofía que se acomode a tu forma de pensar 5. ¿Qué explicación le das al comic de Mafalda?