SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
Baixar para ler offline
‫الصف‬ ‫من‬ ‫جديد‬ ‫قسم‬ ‫انشاء‬ ‫كيفية‬
‫ر‬
A M WADI 2021
‫البداية‬ ‫في‬

‫خطة‬ ‫اعداد‬ ‫إدارتك‬ ‫منك‬ ‫طلبت‬
‫ألنشاء‬
‫الشركة‬ ‫في‬ ‫جديد‬ ‫قسم‬
.

‫وبعد‬
‫االنتهاء‬
‫من‬
،‫االجتماع‬
‫تحدق‬ ‫وجلست‬ ،‫مكتبك‬ ‫إلى‬ ‫عدت‬
‫تحت‬ ‫التي‬ ‫الموارد‬ ‫هي‬ ‫وما‬ ،‫تبدأ‬ ‫أين‬ ‫من‬ ‫ا‬
‫تسائًل‬ُ‫م‬ ،‫بالسقف‬
،‫إليها‬ ‫اج‬
‫واقعيين‬ ‫والميزانية‬ ‫الزمني‬ ‫اإلطار‬ ‫كان‬ ‫ما‬ ‫وإذا‬
‫وحققين‬
.

‫ل‬
‫ا‬
‫ا‬‫ا‬‫م‬‫تما‬ ‫طبيعي‬ ‫أمر‬ ‫فهذا‬ ،‫للقلق‬ ‫داعي‬
!
‫هذه‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ،‫ة‬‫ا‬‫ص‬‫خا‬
‫أول‬
‫الصفر‬ ‫من‬ ‫جديدة‬ ‫خدمة‬ ‫تطوير‬ ‫تقود‬ ‫مرة‬
.
17
‫خطوة‬
‫ألنشاء‬
‫جديدة‬ ‫ادارة‬ ‫أو‬ ‫قسم‬
‫مبسطة‬ ،‫عامة‬ ،‫املستوى‬ ‫عالية‬

1
_
‫الداخلية‬ ‫المعايير‬ ‫تحديد‬
Define internal standards
،‫الشركة‬ ‫استراتيجيات‬ ‫قراءة‬
‫والحوكمة‬
‫مرجع‬ ‫قائمة‬ ‫وإنشاء‬ ،‫بدقة‬
‫ية‬
‫لها‬ ‫ا‬‫ا‬‫وفق‬ ‫للعمل‬ ‫بسيطة‬
.

2
_
‫الخارجية‬ ‫المعايير‬ ‫تحديد‬

Define external standards

‫البحث‬
‫والدولية‬ ‫المحلية‬ ‫الهيئات‬ ‫ف‬
(
‫األمر‬ ‫لزم‬ ‫إذا‬
)
‫باع‬ ‫تقوم‬ ‫التي‬
‫تماد‬
‫للعم‬ ‫المعايير‬ ‫من‬ ‫مناسبة‬ ‫قوائم‬ ‫وإنشاء‬ ،‫الجديدة‬ ‫إدارتك‬ ‫وتنظيم‬
‫ا‬‫ا‬‫وفق‬ ‫ل‬
‫لها‬
.

‫وفي‬
‫تأثير‬ ‫وتحديد‬ ،‫المعايير‬ ‫بتصنيف‬ ‫قم‬ ،‫المرجعية‬ ‫قوائمك‬
‫على‬ ‫ها‬
‫بك‬ ‫الخاصة‬ ‫العمليات‬
.
‫ا‬ ‫العمليات‬ ‫فقط‬ ‫ستحكم‬ ‫المعايير‬ ‫فبعض‬
،‫لتجارية‬
‫األخر‬ ‫والبعض‬
‫يرسى‬
‫ألوراق‬ ‫التوجيهية‬ ‫المبادئ‬
‫اعتماد‬
‫الموظفي‬
‫ن‬
‫واألالت‬
‫ذلك‬ ‫غير‬ ‫إلى‬ ‫وما‬ ،
.

3
_
‫الشرك‬ ‫رؤية‬ ‫مع‬ ‫يتماشى‬ ‫بما‬ ‫قيمه‬ ‫و‬ ،‫ومهمته‬ ،‫القسم‬ ‫اهداف‬ ‫رسم‬
‫ة‬
‫وقيمها‬ ‫ومهمتها‬ ،
.
‫ل‬ ‫يمتثل‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ،‫بتطويره‬ ‫تقوم‬ ‫شيء‬ ‫كل‬ ‫فإن‬
‫تلك‬
‫ا‬‫ق‬‫سب‬ُ‫م‬ ‫المحددة‬ ‫والميزانية‬ ، ‫القيم‬ ‫و‬ ،‫المهمة‬ ‫و‬ ،‫والرؤى‬ ،‫المعايير‬
‫ا‬
.

‫وربما‬
‫أو‬ ،‫األخرى‬ ‫اإلدارات‬ ‫من‬ ‫أفعال‬ ‫وردود‬ ‫دخًلت‬ُ‫م‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬
‫الخارجي‬ ‫بالموضوع‬ ‫الخبراء‬
.
4
_
‫في‬ ‫الخدمات‬ ‫تقديم‬ ‫نموذج‬ ‫تحديد‬
‫القسم‬

Define the department’s service deliver model
‫خدمتك‬ ‫لتقديم‬ ‫األساسية‬ ‫العناصر‬ ‫حدد‬
.
‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬
:
‫لعرض‬ ‫واحد‬ ‫موقع‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫توفير‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫والراحة‬ ‫السهولة‬
‫مزودي‬ ‫من‬ ‫الخبرة‬ ‫و‬ ،‫الخدمات‬ ‫من‬ ‫شاملة‬ ‫مجموعة‬
‫الخدمة‬
.
‫الخ‬
.

5
_
‫القسم‬ ‫إدارة‬ ‫نموذج‬ ‫تحديد‬
Define the department’s management model

‫حدد‬
‫سبيل‬ ‫على‬ ،‫المحتملة‬ ‫ومبادراتها‬ ،‫أهدافها‬ ‫و‬ ،‫عملياتك‬ ‫ركائز‬
‫الغرض‬ ‫و‬ ،‫الخدمة‬ ‫جودة‬ ‫ركيزة‬ ‫المثال؛‬
:
‫وتحسين‬ ‫ومراقبة‬ ‫لتقييم‬
‫نتائج‬
‫المقدمة‬ ‫الخدمة‬
‫وخلق‬ ‫لعمًلئنا‬
‫التكن‬ ‫عزز‬ُ‫ي‬ ‫الذي‬ ‫العمليات‬ ‫معيار‬
،‫ولوجيا‬
‫والخ‬ ‫للجودة‬ ‫ممارسات‬ ‫أفضل‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫مما‬ ،‫العمل‬ ‫سير‬ ‫تبسيط‬ ‫و‬
‫دمة‬
.

6
_
‫القسم‬ ‫أداء‬ ‫مقاييس‬ ‫تحديد‬
Define the department’s performance metrics
‫للح‬ ‫وتطويرها‬ ‫مراقبتها‬ ‫يجب‬ ‫أنه‬ ‫تعتقد‬ ‫التي‬ ‫المقاييس‬ ‫تحديد‬
‫على‬ ‫فاظ‬
‫القسم‬ ‫عمليات‬ ‫كفاءة‬
.

‫على‬
‫لعمًلء‬ ‫رضا‬ ‫و‬ ،‫الخدمات‬ ‫استخدام‬ ‫المثال؛‬ ‫سبيل‬
..
‫إلخ‬
.

7
_
‫أهداف‬ ‫تحديد‬
SMART
‫لإلدارة‬

8
_
‫القسم‬ ‫في‬ ‫الخدمات‬ ‫نطاق‬ ‫تحديد‬
:
‫ال‬ ‫الخدمات‬ ‫وتحديد‬ ‫تسجيل‬
‫تي‬
‫تقديمها‬ ‫سيتم‬
.

‫على‬
‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫المثال؛‬ ‫سبيل‬
‫استفسارات‬
‫والشكاوي‬ ‫العمًلء‬
.

9
_
‫القسم‬ ‫عمليات‬ ‫قائمة‬ ‫تحديد‬

Define the department’s list of processes
‫اكتب‬
‫األخرى‬ ‫األقسام‬ ‫مع‬ ‫التفاعل‬ ‫وحدد‬ ، ‫الرئيسية‬ ‫العمليات‬
.
‫على‬
‫اإلدارة‬ ‫عمليات‬ ‫من‬ ‫العمًلء‬ ‫يشكو‬ ‫المثال؛‬ ‫سبيل‬
(
‫إد‬ ‫مع‬ ‫التفاعل‬
‫ارة‬
‫العمليات‬
.)

10
_
‫للقسم‬ ‫التجارية‬ ‫للعمليات‬ ‫نموذج‬ ‫شكل‬
Model the department’s business processes

11
_
‫العمليات‬ ‫متطلبات‬ ‫حدد‬
:
‫العام‬ ‫القوى‬ ‫وخطة‬ ،‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬
‫لة‬
Define operations requirements, organizational
structure and manpower plan

‫األدوار‬
‫اإلبًلغ‬ ‫نظام‬ ،‫الزمنية‬ ‫الجداول‬ ،‫المؤهًلت‬ ،‫الموظفين‬ ‫عدد‬ ،
..
‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬
.

12
_
‫العمليات‬ ‫متطلبات‬ ‫تحديد‬
:
‫التكنولوجيا‬
Define operations requirements, technology
‫أنظمة‬
‫التكنولوجية‬ ‫المعدات‬ ،‫الكمبيوتر‬
(
‫ا‬ ،‫الكمبيوتر‬ ‫أجهزة‬ ‫مثل؛‬
‫لماسح‬
‫القارئ‬ ،‫الضوئي‬
)
‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬ ،‫األخرى‬ ‫والملحقات‬
.

13
_
‫تحديد‬
‫متطلبات‬
‫العمليات‬
:
‫التسهيًلت‬
Define operations requirements, facility
‫برنامج‬
‫األخر‬ ‫المعدات‬ ،‫الغرفة‬ ‫تهوية‬ ‫وسيلة‬ ،‫الصوت‬ ‫عزل‬ ‫غرف‬ ،‫األثاث‬ ،‫الفضاء‬
‫ى‬
..
‫الخ‬

14
_
‫التجارية‬ ‫العمليات‬ ‫وتحسين‬ ‫محاكاة‬
‫للقسم‬
Simulate and optimize the department’s business
processes
‫ابحث‬
‫عن‬
‫االختناقات‬
‫ووقت‬ ‫الموظفين‬ ‫توفير‬ ،‫الوظيفية‬
‫استخدام‬ ،‫العملية‬
"
‫إذا‬ ‫سيناريو‬
/
‫لو‬
"
‫التع‬ ‫إجراء‬ ،‫المحاكاة‬ ‫تقارير‬ ‫مقارنة‬ ،
‫ليمات‬
‫عدد‬ ‫أو‬ ‫البيئة‬ ،‫للعملية‬ ‫االزمة‬
‫الموظفين‬

15
_
‫القسم‬ ‫في‬ ‫والسياسات‬ ‫العمليات‬ ‫توثيق‬
Document the department’s business processes and policies

‫استخدم‬
،‫فهمة‬ ‫يسهل‬ ‫بل‬ ‫معقد‬ ‫غير‬ ‫واجعله‬ ، ‫قياسي‬ ‫معيار‬
‫وتنفيذه‬
.

16
-
‫تطوير‬ ‫دليل‬ ‫تطوير‬
‫الموظفين‬

Develop staff training manual

‫متطلبات‬ ‫حدد‬
‫وتحري‬ ،‫الكفاءات‬ ‫أدوار‬ ‫إلى‬ ‫النظر‬ ‫وخطط‬ ،‫التدريب‬
‫أمكن‬ ‫كلما‬ ،‫التدريب‬ ‫مقدمي‬
.

17
_
‫الوثائ‬ ‫على‬ ‫الرقابة‬ ‫إجراءات‬ ‫وضمان‬ ،‫العمليات‬ ‫إدارة‬ ‫دليل‬ ‫تجميع‬
‫ق‬
‫المناسبة‬
‫كما‬
‫خط‬ ‫أي‬ ‫مخرجات‬ ‫وتحديث‬ ‫لتعديل‬ ‫ا‬‫ا‬‫م‬‫تما‬ ‫الطبيعي‬ ‫من‬ ‫أنه‬
‫وة‬
‫ح‬ُ‫ت‬ ‫فإنك‬ ‫المثال؛‬ ‫سبيل‬ ‫وعلى‬ ، ‫العملية‬ ‫تلك‬ ‫مراحل‬ ‫من‬ ‫مرحلة‬ ‫أي‬ ‫في‬
‫اكي‬
‫أن‬ ‫أو‬ ،‫الًلزم‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫مستغلة‬ ‫أدوار‬ ‫هناك‬ ‫أن‬ ‫التقرير‬ ‫ويشير‬ ،‫العملية‬
‫وظيفة‬ ‫بسبب‬ ‫الوقت‬ ‫من‬ ‫المزيد‬ ‫استغرق‬ ‫واحد‬ ‫نشاط‬
‫اتخاذ‬
‫الم‬ ‫القرار‬
،‫عقدة‬
‫للغاية‬ ‫مرتفعة‬ ‫العمليات‬ ‫تكلفة‬ ‫أن‬ ‫أو‬
.

‫ببساطة‬
‫ا‬ ‫بالتعديًلت‬ ‫والقيام‬ ،‫السابقة‬ ‫الخطوات‬ ‫إلى‬ ‫العودة‬ ‫يمكنك‬
‫لًلزمة‬
.
‫إ‬ ،‫الموظفين‬ ‫عدد‬ ‫تقليل‬ ،‫جديدة‬ ‫عمليات‬ ‫إضافة‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫يشتمل‬ ‫وقد‬
‫ضافة‬
‫جديدة‬ ‫تكنولوجيا‬
...
‫إلخ‬
.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرار
المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرارالمهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرار
المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرار
tanmya-eg
 
بناء فرق العمل ـ ورشة عمل ـ
بناء فرق العمل ـ ورشة عمل ـبناء فرق العمل ـ ورشة عمل ـ
بناء فرق العمل ـ ورشة عمل ـ
gesgesa
 

Mais procurados (20)

مؤشرات الأداء الرئيسية: تعريفها وآلياتها.
مؤشرات الأداء الرئيسية: تعريفها وآلياتها.مؤشرات الأداء الرئيسية: تعريفها وآلياتها.
مؤشرات الأداء الرئيسية: تعريفها وآلياتها.
 
منهجية تحسين الأداء
منهجية تحسين الأداءمنهجية تحسين الأداء
منهجية تحسين الأداء
 
العمل المؤسسي
العمل المؤسسيالعمل المؤسسي
العمل المؤسسي
 
كتابة التقارير والمراسلات الإدارية
كتابة التقارير والمراسلات الإداريةكتابة التقارير والمراسلات الإدارية
كتابة التقارير والمراسلات الإدارية
 
Measuring and Managing Employee Performance
Measuring and Managing Employee Performance Measuring and Managing Employee Performance
Measuring and Managing Employee Performance
 
التميز في بيئة العمل
التميز في بيئة العملالتميز في بيئة العمل
التميز في بيئة العمل
 
إعداد التقارير وتحليلها كتابة الخطابات
إعداد التقارير وتحليلها    كتابة الخطاباتإعداد التقارير وتحليلها    كتابة الخطابات
إعداد التقارير وتحليلها كتابة الخطابات
 
المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرار
المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرارالمهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرار
المهارات ال29 للمدراء والقادة ومتخذي القرار
 
إدارة الجودة.ppt
إدارة الجودة.pptإدارة الجودة.ppt
إدارة الجودة.ppt
 
الولاء والانتماء المؤسسي
الولاء والانتماء المؤسسيالولاء والانتماء المؤسسي
الولاء والانتماء المؤسسي
 
مفهوم الإدارة.ppt
مفهوم الإدارة.pptمفهوم الإدارة.ppt
مفهوم الإدارة.ppt
 
ادارة الأولويات.pdf
ادارة الأولويات.pdfادارة الأولويات.pdf
ادارة الأولويات.pdf
 
بناء فرق العمل ـ ورشة عمل ـ
بناء فرق العمل ـ ورشة عمل ـبناء فرق العمل ـ ورشة عمل ـ
بناء فرق العمل ـ ورشة عمل ـ
 
(ادارة فريق العمل و مهارات القائد المحاضرة الثالثة يوترن (بيجاد خطاب
(ادارة فريق العمل و مهارات القائد المحاضرة الثالثة يوترن (بيجاد خطاب(ادارة فريق العمل و مهارات القائد المحاضرة الثالثة يوترن (بيجاد خطاب
(ادارة فريق العمل و مهارات القائد المحاضرة الثالثة يوترن (بيجاد خطاب
 
حلقات ضبط الجودة
حلقات ضبط الجودةحلقات ضبط الجودة
حلقات ضبط الجودة
 
معايير تقييم الاداء.ppt
معايير تقييم الاداء.pptمعايير تقييم الاداء.ppt
معايير تقييم الاداء.ppt
 
العادات السبع الناجحة
العادات السبع الناجحةالعادات السبع الناجحة
العادات السبع الناجحة
 
Team building
Team buildingTeam building
Team building
 
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الاداريةالفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
الفرق بين السياسات الادارية والاجراءات الادارية
 
أساسيات ضبط الجودة 2016 ابريل
أساسيات ضبط الجودة 2016 ابريلأساسيات ضبط الجودة 2016 ابريل
أساسيات ضبط الجودة 2016 ابريل
 

Semelhante a كيفية انشاء قسم جديد من الصفر

ssssssssssssssssssssssssssssssssالهندرة.pptx
ssssssssssssssssssssssssssssssssالهندرة.pptxssssssssssssssssssssssssssssssssالهندرة.pptx
ssssssssssssssssssssssssssssssssالهندرة.pptx
RedhaElhuni
 
إدارة_المشاريع_الاحترافية.pptx
إدارة_المشاريع_الاحترافية.pptxإدارة_المشاريع_الاحترافية.pptx
إدارة_المشاريع_الاحترافية.pptx
mohamedshirbeny
 

Semelhante a كيفية انشاء قسم جديد من الصفر (20)

الاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العمل
الاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العملالاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العمل
الاختلافات بين العمليات والإجراءات وتعليمات العمل
 
e-LFC
e-LFCe-LFC
e-LFC
 
Training Material of 6 Sigma DMAIC.pdf
Training  Material of  6 Sigma DMAIC.pdfTraining  Material of  6 Sigma DMAIC.pdf
Training Material of 6 Sigma DMAIC.pdf
 
HRDISCUSSION.COM_المقارنة المرجعية.ppt
HRDISCUSSION.COM_المقارنة المرجعية.pptHRDISCUSSION.COM_المقارنة المرجعية.ppt
HRDISCUSSION.COM_المقارنة المرجعية.ppt
 
2017 2018 baldrige excellence builder . ar ترجمة محمد بركات متفقد تعليم تونس
2017 2018 baldrige excellence builder . ar ترجمة محمد بركات متفقد تعليم تونس2017 2018 baldrige excellence builder . ar ترجمة محمد بركات متفقد تعليم تونس
2017 2018 baldrige excellence builder . ar ترجمة محمد بركات متفقد تعليم تونس
 
إدارة نطاق المشروع.pdf
إدارة نطاق المشروع.pdfإدارة نطاق المشروع.pdf
إدارة نطاق المشروع.pdf
 
بطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecards
بطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecardsبطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecards
بطاقات الأداء المتوازن - Balanced Scorecards
 
10_2019_01_26!10_25_19_PM.ppt
10_2019_01_26!10_25_19_PM.ppt10_2019_01_26!10_25_19_PM.ppt
10_2019_01_26!10_25_19_PM.ppt
 
Benchmarking as a strategic tool to improve organizations’ activities
Benchmarking as a strategic tool  to improve organizations’ activitiesBenchmarking as a strategic tool  to improve organizations’ activities
Benchmarking as a strategic tool to improve organizations’ activities
 
تصنيف و تقييم الوظائف.pptx
تصنيف و تقييم الوظائف.pptxتصنيف و تقييم الوظائف.pptx
تصنيف و تقييم الوظائف.pptx
 
تحليل نظم 3 مترجم.pptx
تحليل نظم 3 مترجم.pptxتحليل نظم 3 مترجم.pptx
تحليل نظم 3 مترجم.pptx
 
ما هو اودو ؟
ما هو اودو ؟ما هو اودو ؟
ما هو اودو ؟
 
مقدمة في نماذج التميز المؤسسي
مقدمة في نماذج التميز المؤسسي مقدمة في نماذج التميز المؤسسي
مقدمة في نماذج التميز المؤسسي
 
Strategic Management- Arabic
Strategic Management- ArabicStrategic Management- Arabic
Strategic Management- Arabic
 
Build a BPM center
Build a BPM centerBuild a BPM center
Build a BPM center
 
ssssssssssssssssssssssssssssssssالهندرة.pptx
ssssssssssssssssssssssssssssssssالهندرة.pptxssssssssssssssssssssssssssssssssالهندرة.pptx
ssssssssssssssssssssssssssssssssالهندرة.pptx
 
تحديد أهداف الجودة
تحديد أهداف الجودة تحديد أهداف الجودة
تحديد أهداف الجودة
 
6-SIGMA.pptx
6-SIGMA.pptx6-SIGMA.pptx
6-SIGMA.pptx
 
6-SIGMA.pptx
6-SIGMA.pptx6-SIGMA.pptx
6-SIGMA.pptx
 
إدارة_المشاريع_الاحترافية.pptx
إدارة_المشاريع_الاحترافية.pptxإدارة_المشاريع_الاحترافية.pptx
إدارة_المشاريع_الاحترافية.pptx
 

Mais de A. M. Wadi Qualitytcourse

Mais de A. M. Wadi Qualitytcourse (20)

الاحتراق الوظيفي
الاحتراق الوظيفي الاحتراق الوظيفي
الاحتراق الوظيفي
 
عبارات تقارير الأداء
عبارات تقارير الأداء عبارات تقارير الأداء
عبارات تقارير الأداء
 
أنواع التخطيط الإداري
أنواع التخطيط الإداريأنواع التخطيط الإداري
أنواع التخطيط الإداري
 
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skillsالغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
الغرض من التقارير الادارية وطرق اعدادها - Reports skills
 
Wp
WpWp
Wp
 
المدير العدواني كيف نتعامل معه
المدير العدواني كيف نتعامل معهالمدير العدواني كيف نتعامل معه
المدير العدواني كيف نتعامل معه
 
يوميات طالبة جامعية
يوميات طالبة جامعية يوميات طالبة جامعية
يوميات طالبة جامعية
 
Corona
CoronaCorona
Corona
 
ادارة الازمـــــــــــــات
ادارة الازمـــــــــــــاتادارة الازمـــــــــــــات
ادارة الازمـــــــــــــات
 
التفاوض الدولي
التفاوض الدوليالتفاوض الدولي
التفاوض الدولي
 
الاتكيت والبرتكول الدبلوماسي
الاتكيت والبرتكول الدبلوماسيالاتكيت والبرتكول الدبلوماسي
الاتكيت والبرتكول الدبلوماسي
 
كيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائق
كيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائقكيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائق
كيف تقدم محاضرة في مؤتمر لمدة 10 دقائق
 
‎مجلة آفاق تطويرية /4
‎مجلة آفاق تطويرية /4 ‎مجلة آفاق تطويرية /4
‎مجلة آفاق تطويرية /4
 
التخطيط الشخصي والخطة الشخصية
التخطيط الشخصي والخطة الشخصيةالتخطيط الشخصي والخطة الشخصية
التخطيط الشخصي والخطة الشخصية
 
Crisses,ادارة الازمــات
Crisses,ادارة الازمــاتCrisses,ادارة الازمــات
Crisses,ادارة الازمــات
 
مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017
مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017
مجلة افاق تطويرية - العدد 3 - 9/2017
 
كيف تختار تخصصك الجامعي؟
كيف تختار تخصصك الجامعي؟كيف تختار تخصصك الجامعي؟
كيف تختار تخصصك الجامعي؟
 
أنماط الناس في رمضان
أنماط الناس في رمضانأنماط الناس في رمضان
أنماط الناس في رمضان
 
Wadilec4 shapap2017
Wadilec4 shapap2017Wadilec4 shapap2017
Wadilec4 shapap2017
 
مجلة افاق تطويرية - العدد 2 - 5/2017
مجلة افاق تطويرية - العدد 2 - 5/2017مجلة افاق تطويرية - العدد 2 - 5/2017
مجلة افاق تطويرية - العدد 2 - 5/2017
 

كيفية انشاء قسم جديد من الصفر

  • 1. ‫الصف‬ ‫من‬ ‫جديد‬ ‫قسم‬ ‫انشاء‬ ‫كيفية‬ ‫ر‬ A M WADI 2021
  • 2. ‫البداية‬ ‫في‬  ‫خطة‬ ‫اعداد‬ ‫إدارتك‬ ‫منك‬ ‫طلبت‬ ‫ألنشاء‬ ‫الشركة‬ ‫في‬ ‫جديد‬ ‫قسم‬ .  ‫وبعد‬ ‫االنتهاء‬ ‫من‬ ،‫االجتماع‬ ‫تحدق‬ ‫وجلست‬ ،‫مكتبك‬ ‫إلى‬ ‫عدت‬ ‫تحت‬ ‫التي‬ ‫الموارد‬ ‫هي‬ ‫وما‬ ،‫تبدأ‬ ‫أين‬ ‫من‬ ‫ا‬ ‫تسائًل‬ُ‫م‬ ،‫بالسقف‬ ،‫إليها‬ ‫اج‬ ‫واقعيين‬ ‫والميزانية‬ ‫الزمني‬ ‫اإلطار‬ ‫كان‬ ‫ما‬ ‫وإذا‬ ‫وحققين‬ .  ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ا‬‫ا‬‫م‬‫تما‬ ‫طبيعي‬ ‫أمر‬ ‫فهذا‬ ،‫للقلق‬ ‫داعي‬ ! ‫هذه‬ ‫كانت‬ ‫إذا‬ ،‫ة‬‫ا‬‫ص‬‫خا‬ ‫أول‬ ‫الصفر‬ ‫من‬ ‫جديدة‬ ‫خدمة‬ ‫تطوير‬ ‫تقود‬ ‫مرة‬ .
  • 3. 17 ‫خطوة‬ ‫ألنشاء‬ ‫جديدة‬ ‫ادارة‬ ‫أو‬ ‫قسم‬ ‫مبسطة‬ ،‫عامة‬ ،‫املستوى‬ ‫عالية‬
  • 4.  1 _ ‫الداخلية‬ ‫المعايير‬ ‫تحديد‬ Define internal standards ،‫الشركة‬ ‫استراتيجيات‬ ‫قراءة‬ ‫والحوكمة‬ ‫مرجع‬ ‫قائمة‬ ‫وإنشاء‬ ،‫بدقة‬ ‫ية‬ ‫لها‬ ‫ا‬‫ا‬‫وفق‬ ‫للعمل‬ ‫بسيطة‬ .  2 _ ‫الخارجية‬ ‫المعايير‬ ‫تحديد‬  Define external standards  ‫البحث‬ ‫والدولية‬ ‫المحلية‬ ‫الهيئات‬ ‫ف‬ ( ‫األمر‬ ‫لزم‬ ‫إذا‬ ) ‫باع‬ ‫تقوم‬ ‫التي‬ ‫تماد‬ ‫للعم‬ ‫المعايير‬ ‫من‬ ‫مناسبة‬ ‫قوائم‬ ‫وإنشاء‬ ،‫الجديدة‬ ‫إدارتك‬ ‫وتنظيم‬ ‫ا‬‫ا‬‫وفق‬ ‫ل‬ ‫لها‬ .  ‫وفي‬ ‫تأثير‬ ‫وتحديد‬ ،‫المعايير‬ ‫بتصنيف‬ ‫قم‬ ،‫المرجعية‬ ‫قوائمك‬ ‫على‬ ‫ها‬ ‫بك‬ ‫الخاصة‬ ‫العمليات‬ . ‫ا‬ ‫العمليات‬ ‫فقط‬ ‫ستحكم‬ ‫المعايير‬ ‫فبعض‬ ،‫لتجارية‬ ‫األخر‬ ‫والبعض‬ ‫يرسى‬ ‫ألوراق‬ ‫التوجيهية‬ ‫المبادئ‬ ‫اعتماد‬ ‫الموظفي‬ ‫ن‬ ‫واألالت‬ ‫ذلك‬ ‫غير‬ ‫إلى‬ ‫وما‬ ، .
  • 5.  3 _ ‫الشرك‬ ‫رؤية‬ ‫مع‬ ‫يتماشى‬ ‫بما‬ ‫قيمه‬ ‫و‬ ،‫ومهمته‬ ،‫القسم‬ ‫اهداف‬ ‫رسم‬ ‫ة‬ ‫وقيمها‬ ‫ومهمتها‬ ، . ‫ل‬ ‫يمتثل‬ ‫أن‬ ‫يجب‬ ،‫بتطويره‬ ‫تقوم‬ ‫شيء‬ ‫كل‬ ‫فإن‬ ‫تلك‬ ‫ا‬‫ق‬‫سب‬ُ‫م‬ ‫المحددة‬ ‫والميزانية‬ ، ‫القيم‬ ‫و‬ ،‫المهمة‬ ‫و‬ ،‫والرؤى‬ ،‫المعايير‬ ‫ا‬ .  ‫وربما‬ ‫أو‬ ،‫األخرى‬ ‫اإلدارات‬ ‫من‬ ‫أفعال‬ ‫وردود‬ ‫دخًلت‬ُ‫م‬ ‫إلى‬ ‫تحتاج‬ ‫الخارجي‬ ‫بالموضوع‬ ‫الخبراء‬ . 4 _ ‫في‬ ‫الخدمات‬ ‫تقديم‬ ‫نموذج‬ ‫تحديد‬ ‫القسم‬  Define the department’s service deliver model ‫خدمتك‬ ‫لتقديم‬ ‫األساسية‬ ‫العناصر‬ ‫حدد‬ . ‫المثال‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ : ‫لعرض‬ ‫واحد‬ ‫موقع‬ ‫إلى‬ ‫الوصول‬ ‫توفير‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫والراحة‬ ‫السهولة‬ ‫مزودي‬ ‫من‬ ‫الخبرة‬ ‫و‬ ،‫الخدمات‬ ‫من‬ ‫شاملة‬ ‫مجموعة‬ ‫الخدمة‬ . ‫الخ‬ .
  • 6.  5 _ ‫القسم‬ ‫إدارة‬ ‫نموذج‬ ‫تحديد‬ Define the department’s management model  ‫حدد‬ ‫سبيل‬ ‫على‬ ،‫المحتملة‬ ‫ومبادراتها‬ ،‫أهدافها‬ ‫و‬ ،‫عملياتك‬ ‫ركائز‬ ‫الغرض‬ ‫و‬ ،‫الخدمة‬ ‫جودة‬ ‫ركيزة‬ ‫المثال؛‬ : ‫وتحسين‬ ‫ومراقبة‬ ‫لتقييم‬ ‫نتائج‬ ‫المقدمة‬ ‫الخدمة‬ ‫وخلق‬ ‫لعمًلئنا‬ ‫التكن‬ ‫عزز‬ُ‫ي‬ ‫الذي‬ ‫العمليات‬ ‫معيار‬ ،‫ولوجيا‬ ‫والخ‬ ‫للجودة‬ ‫ممارسات‬ ‫أفضل‬ ‫إلى‬ ‫يؤدي‬ ‫مما‬ ،‫العمل‬ ‫سير‬ ‫تبسيط‬ ‫و‬ ‫دمة‬ .  6 _ ‫القسم‬ ‫أداء‬ ‫مقاييس‬ ‫تحديد‬ Define the department’s performance metrics ‫للح‬ ‫وتطويرها‬ ‫مراقبتها‬ ‫يجب‬ ‫أنه‬ ‫تعتقد‬ ‫التي‬ ‫المقاييس‬ ‫تحديد‬ ‫على‬ ‫فاظ‬ ‫القسم‬ ‫عمليات‬ ‫كفاءة‬ .  ‫على‬ ‫لعمًلء‬ ‫رضا‬ ‫و‬ ،‫الخدمات‬ ‫استخدام‬ ‫المثال؛‬ ‫سبيل‬ .. ‫إلخ‬ .
  • 7.  7 _ ‫أهداف‬ ‫تحديد‬ SMART ‫لإلدارة‬  8 _ ‫القسم‬ ‫في‬ ‫الخدمات‬ ‫نطاق‬ ‫تحديد‬ : ‫ال‬ ‫الخدمات‬ ‫وتحديد‬ ‫تسجيل‬ ‫تي‬ ‫تقديمها‬ ‫سيتم‬ .  ‫على‬ ‫مع‬ ‫التعامل‬ ‫المثال؛‬ ‫سبيل‬ ‫استفسارات‬ ‫والشكاوي‬ ‫العمًلء‬ .  9 _ ‫القسم‬ ‫عمليات‬ ‫قائمة‬ ‫تحديد‬  Define the department’s list of processes ‫اكتب‬ ‫األخرى‬ ‫األقسام‬ ‫مع‬ ‫التفاعل‬ ‫وحدد‬ ، ‫الرئيسية‬ ‫العمليات‬ . ‫على‬ ‫اإلدارة‬ ‫عمليات‬ ‫من‬ ‫العمًلء‬ ‫يشكو‬ ‫المثال؛‬ ‫سبيل‬ ( ‫إد‬ ‫مع‬ ‫التفاعل‬ ‫ارة‬ ‫العمليات‬ .)  10 _ ‫للقسم‬ ‫التجارية‬ ‫للعمليات‬ ‫نموذج‬ ‫شكل‬ Model the department’s business processes
  • 8.  11 _ ‫العمليات‬ ‫متطلبات‬ ‫حدد‬ : ‫العام‬ ‫القوى‬ ‫وخطة‬ ،‫التنظيمي‬ ‫الهيكل‬ ‫لة‬ Define operations requirements, organizational structure and manpower plan  ‫األدوار‬ ‫اإلبًلغ‬ ‫نظام‬ ،‫الزمنية‬ ‫الجداول‬ ،‫المؤهًلت‬ ،‫الموظفين‬ ‫عدد‬ ، .. ‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬ .  12 _ ‫العمليات‬ ‫متطلبات‬ ‫تحديد‬ : ‫التكنولوجيا‬ Define operations requirements, technology ‫أنظمة‬ ‫التكنولوجية‬ ‫المعدات‬ ،‫الكمبيوتر‬ ( ‫ا‬ ،‫الكمبيوتر‬ ‫أجهزة‬ ‫مثل؛‬ ‫لماسح‬ ‫القارئ‬ ،‫الضوئي‬ ) ‫ذلك‬ ‫إلى‬ ‫وما‬ ،‫األخرى‬ ‫والملحقات‬ .
  • 9.  13 _ ‫تحديد‬ ‫متطلبات‬ ‫العمليات‬ : ‫التسهيًلت‬ Define operations requirements, facility ‫برنامج‬ ‫األخر‬ ‫المعدات‬ ،‫الغرفة‬ ‫تهوية‬ ‫وسيلة‬ ،‫الصوت‬ ‫عزل‬ ‫غرف‬ ،‫األثاث‬ ،‫الفضاء‬ ‫ى‬ .. ‫الخ‬  14 _ ‫التجارية‬ ‫العمليات‬ ‫وتحسين‬ ‫محاكاة‬ ‫للقسم‬ Simulate and optimize the department’s business processes ‫ابحث‬ ‫عن‬ ‫االختناقات‬ ‫ووقت‬ ‫الموظفين‬ ‫توفير‬ ،‫الوظيفية‬ ‫استخدام‬ ،‫العملية‬ " ‫إذا‬ ‫سيناريو‬ / ‫لو‬ " ‫التع‬ ‫إجراء‬ ،‫المحاكاة‬ ‫تقارير‬ ‫مقارنة‬ ، ‫ليمات‬ ‫عدد‬ ‫أو‬ ‫البيئة‬ ،‫للعملية‬ ‫االزمة‬ ‫الموظفين‬
  • 10.  15 _ ‫القسم‬ ‫في‬ ‫والسياسات‬ ‫العمليات‬ ‫توثيق‬ Document the department’s business processes and policies  ‫استخدم‬ ،‫فهمة‬ ‫يسهل‬ ‫بل‬ ‫معقد‬ ‫غير‬ ‫واجعله‬ ، ‫قياسي‬ ‫معيار‬ ‫وتنفيذه‬ .  16 - ‫تطوير‬ ‫دليل‬ ‫تطوير‬ ‫الموظفين‬  Develop staff training manual  ‫متطلبات‬ ‫حدد‬ ‫وتحري‬ ،‫الكفاءات‬ ‫أدوار‬ ‫إلى‬ ‫النظر‬ ‫وخطط‬ ،‫التدريب‬ ‫أمكن‬ ‫كلما‬ ،‫التدريب‬ ‫مقدمي‬ .
  • 11.  17 _ ‫الوثائ‬ ‫على‬ ‫الرقابة‬ ‫إجراءات‬ ‫وضمان‬ ،‫العمليات‬ ‫إدارة‬ ‫دليل‬ ‫تجميع‬ ‫ق‬ ‫المناسبة‬ ‫كما‬ ‫خط‬ ‫أي‬ ‫مخرجات‬ ‫وتحديث‬ ‫لتعديل‬ ‫ا‬‫ا‬‫م‬‫تما‬ ‫الطبيعي‬ ‫من‬ ‫أنه‬ ‫وة‬ ‫ح‬ُ‫ت‬ ‫فإنك‬ ‫المثال؛‬ ‫سبيل‬ ‫وعلى‬ ، ‫العملية‬ ‫تلك‬ ‫مراحل‬ ‫من‬ ‫مرحلة‬ ‫أي‬ ‫في‬ ‫اكي‬ ‫أن‬ ‫أو‬ ،‫الًلزم‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫مستغلة‬ ‫أدوار‬ ‫هناك‬ ‫أن‬ ‫التقرير‬ ‫ويشير‬ ،‫العملية‬ ‫وظيفة‬ ‫بسبب‬ ‫الوقت‬ ‫من‬ ‫المزيد‬ ‫استغرق‬ ‫واحد‬ ‫نشاط‬ ‫اتخاذ‬ ‫الم‬ ‫القرار‬ ،‫عقدة‬ ‫للغاية‬ ‫مرتفعة‬ ‫العمليات‬ ‫تكلفة‬ ‫أن‬ ‫أو‬ .  ‫ببساطة‬ ‫ا‬ ‫بالتعديًلت‬ ‫والقيام‬ ،‫السابقة‬ ‫الخطوات‬ ‫إلى‬ ‫العودة‬ ‫يمكنك‬ ‫لًلزمة‬ . ‫إ‬ ،‫الموظفين‬ ‫عدد‬ ‫تقليل‬ ،‫جديدة‬ ‫عمليات‬ ‫إضافة‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫يشتمل‬ ‫وقد‬ ‫ضافة‬ ‫جديدة‬ ‫تكنولوجيا‬ ... ‫إلخ‬ .