Kich ban

TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TPHCM
KHOA CNTT
KỊCH BẢN DẠY HỌC
GVHD: Th.s LÊ ĐỨC LONG
SVTT: VÕ THỊ HÒA THUẬN
BÀI 3: GIỚI THIỆU MÁY TÍNH
CHƯƠNG I: TIN HỌC LỚP 10

CHƯƠNG TRÌNH TIN HỌC LỚP 10
CHƯƠNG4: MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET
CHƯƠNG 3:SOẠN THẢO VĂN BẢN
CHƯƠNG 2: HỆ ĐIỀU HÀNH
CHƯƠNG 1: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC

CHƯƠNG
1
BÀI 1: TIN HỌC LÀ MỘT NGÀNH KHOA HỌC
BÀI 2: TÔNG TIN VÀ DỮ LIỆU
BÀI 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN
BÀI 5: NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH
BÀI 6: GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH
BÀI 7: PHẦN MỀM MÁY TÍNH
BÀI 8: ỨNG DỤNG CỦA TIN HỌC
BÀI 9: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI
BÀI 7: PHẦN MỀM MÁY TÍNHBÀI 7: PHẦN MỀM MÁY TÍNH

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1.1 KIẾN THỨC
- Phát biểu khái niệm hệ thống tin học
- Phân biệt bộ nhớ trong, bộ nhớ ngoài
- Phân biệt thiết bị vào, thiết bị ra
- Trình bày sơ đồ cấu trúc của một máy tính
- Trình bày hoạt động của máy tính
- Trình bày bộ xử lý trung tâm

1.2 Kĩ năng
 Vẽ được sơ đồ khái quát của cấu trúc máy
tính
Nhận biết được các bộ phận của máy tính
1.3 Thái độ
Giúp học sinh có tính sáng tạo, tìm tòi nghiên cứu.
Hứng thú học tập hơn.

II. TRỌNG TÂM VÀ ĐIỂM KHÓ
II.1. Trọng tâm
 Hệ thống tin học là gì?
 Các thành phần chính trong máy tính
Nội dung, ý nghĩa nguyên lý Phôn Nôi-man

III. KIẾN THỨC ĐÃ BIẾT VỀ NỘI DUNG MÔN HỌC
 Đã sử dụng máy vi tính ở nhà, tiệm internet, quan
sát các bộ phận của máy tính
II.2. Điểm khó
 Phân biệt được Ram và Rom
 Phân biệt bộ nhớ trong và bộ nhớ ngoài
 Hoạt động của máy tính theo nguyên lý
Phôn Nôi - man

TIẾT 2TIẾT 2TIẾT 1TIẾT 1 TIẾT 3TIẾT 3
 Khái niệm hệ thống
tin học
Sơ đồ cấu trúc của
một máy tính
 Bộ xử lý trung tâm
Hoạt động
của máy tính
Bộ nhớ trong
Bộ nhớ ngoài
Thiết bị vào
Thiết bị ra
TIẾT 2TIẾT 2 TIẾT 3TIẾT 3

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
( TIẾT 1)
HĐ 1
10 phút
HĐ 1
10 phút
HĐ 4
5 phút
HĐ 4
5 phút
HĐ 3
10 phút
HĐ 3
10 phút
HĐ 2
20 phút
HĐ 2
20 phút
Củng cố bài
học
Nhận xét
Đánh giá
Củng cố bài
học
Nhận xét
Đánh giá
Ổn định lớp
Kiểm tra
bài cũ
Kiểm tra
bài cũ
Khái niệm hệ
thống tin học
Sơ đồ cấu
trúc của một
máy tính
Khái niệm hệ
thống tin học
Sơ đồ cấu
trúc của một
máy tính
Bộ xử lý
trung tâm
Bộ xử lý
trung tâm
HĐ 3
10 phút
HĐ 3
10 phút
Bộ xử lý
trung tâm
Bộ xử lý
trung tâm
HĐ 4
5 phút
HĐ 4
5 phút
Củng cố bài
học
Nhận xét
Đánh giá
Củng cố bài
học
Nhận xét
Đánh giá

( TIẾT 2)
HĐ 1
10 phút
HĐ 1
10 phút
HĐ 4
5 phút
HĐ 4
5 phút
HĐ 3
10 phút
HĐ 3
10 phút
HĐ 2
20 phút
HĐ 2
20 phút
Củng cố bài
học
Nhận xét
Đánh giá
Kiểm tra
bài cũ
Kiểm tra
bài cũ
Bộ nhớ trong
Bộ nhớ trong
Thiết bị ra
HĐ 1
10 phút
HĐ 1
10 phút
Kiểm tra
bài cũ
Kiểm tra
bài cũ
HĐ 2
20 phút
HĐ 2
20 phút
Bộ nhớ trong
Bộ nhớ trong
HĐ 3
10 phút
HĐ 3
10 phút
Thiết bị ra

( TIẾT 3)
HĐ 1
10 phút
HĐ 1
10 phút
HĐ 3
10 phút
HĐ 3
10 phút
HĐ 2
25 phút
HĐ 2
25 phút
Kiểm tra
bài cũ
Kiểm tra
bài cũ
Hoạt động
của máy tính
Hoạt động
của máy tính
Củng cố bài
học
Nhận xét
Đánh giá
HĐ 1
10 phút
HĐ 1
10 phút
Kiểm tra
bài cũ
Kiểm tra
bài cũ
HĐ 2
25 phút
HĐ 2
25 phút
Hoạt động
của máy tính
Hoạt động
của máy tính
HĐ 3
10 phút
HĐ 3
10 phút
Củng cố bài
học
Nhận xét
Đánh giá

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC (T 1)
HOẠT ĐỘNG 1
10 PHÚT
HOẠT ĐỘNG 1
10 PHÚT
Kiểm tra bài củ
Thông tin là gì?
Kể tên các đơn
vị đo thông tin ?
Nêu khái niệm mã
hóa thông tin?
Đổi
232310-> cơ số 2
11010012 -> Cơ số 10.
Kiểm tra bài củ
Thông tin là gì?
Kể tên các đơn
vị đo thông tin ?
Nêu khái niệm mã
hóa thông tin?
Đổi
232310-> cơ số 2
11010012 -> Cơ số 10.
Ổn định lớpỔn định lớpỔn định lớpỔn định lớp

HOẠT ĐỘNG 2
20 PHÚT
Hệ thống tin học : Gồm 3 phần:
- Phần cứng
- Phần mềm
- Sự quản lý và điều khiển
của con người
Hệ thống tin học là phương tiện dựa trên máy
tính dùng để thực hiện các loại thao tác nhận xử
lý, lưu trữ,đưa thông tin ra.

SƠ ĐỒ CỦA MỘT MÁY TÍNH
Bộ nhớ ngoài
Bộ xử lý trung tâm
Bộ điều khiển Bộ số học/logic
Bộ nhớ trong
Thiết bị vào Thiết bị ra

 Bộ xử lý trung tâm(CPU):
Là phần quan trọng trong máy
tính,đó là thiết bị thực hiện chương trình
vùng nhớ đặc biệt của CPU sử dụng để
lưu trữ tạm thời các lệnh và dữ liệu
đang được xử lý.
HOẠT ĐỘNG 3
10 PHÚT

 CPU gồm 2 bộ phận chính:
• Bộ điều khiển CU (Control unit)
Điều khiển các thiết bị khác làm việc
• Bộ số học/ logic ALU:
- Thực hiện các
- phép toán số học logic
HOẠT ĐỘNG 3
10 PHÚT

HOẠT ĐỘNG 4
5 PHÚT
Củng cố bài học:
- Khái niệm hệ thống
tin học
- Sơ đồ cấu trúc của một
máy tính
- Bộ xử lý trung tâm
Nhận xét đánh giá:
- Nhận xét đánh giá
- Rút kinh nghiệm

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC (T2)
HOẠT ĐỘNG 1
10 PHÚT
Kiểm tra bài cũ.
- Hệ thống tin học là gì?
- Vẽ sơ đồ cấu trúc
của một máy tính.
- Hệ thống tin học là gì?
- Vẽ sơ đồ cấu trúc
của một máy tính.
Ổn định lớpỔn định lớp

HOẠT ĐỘNG 2
20 PHÚT
Bộ nhớ trong:
Dùng để lưu trữ chương
trình và dữ liệu đang
được xử lý
Gồm 2 phần:
-ROM
-RAM
Bộ nhớ ngoài
Dùng để lưu trữ lâu dài dữ liệu
và hỗ trợ cho bộ nhớ trong
Gồm
-Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD,
-thiết bị nhớ flash,...

HOẠT ĐỘNG 3
10 PHÚT
Thiết bị vào:
- Dùng để đưa thông tin
vào máy tính.
- Có nhiều thiết bị như: Bàn
Phím, chuột, máy tính
Thiết bị ra:
dùng để đưa dữ liệu
ra từ máy tính:
Màn hình, máy in,
máy chiếu, loa...

HOẠT ĐỘNG 4
5 PHÚT
- Bộ nhớ trong
- Bộ nhớ ngoài
- Thiết bị vào
-Thiết bị ra

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC (T3)
HOẠT ĐỘNG 1
10 PHÚT
HOẠT ĐỘNG 1
10 PHÚT
- Bộ nhớ trong là gì?
- Bộ nhớ ngoài là gì?
- Thiết bị vào?
- Thiết bị ra?
- Bộ nhớ trong là gì?
- Bộ nhớ ngoài là gì?
- Thiết bị vào?
- Thiết bị ra?

HOẠT ĐỘNG 2
20 PHÚT
Hoạt động của máy tính:
Chương trình là một dãy lệnh,
thông tin của mỗi lệnh gồm:
-Địa chỉ của lệnh trong
bộ nhớ
- Mã của lệnh thao tác cần
thực hiện
Nguyên lý Phôn Nôi- man:
Mã hóa nhị phân, điều khiển
bằng chương trình, lưu trữ
chương trình và truy cập
theo địa chỉ thành một
nguyên lý chung

HOẠT ĐỘNG 4
5 PHÚT
- Hoạt động của máy tính
- Nguyên lý Phôn Nôi- man
- Rút kkinh nghiệm

Kich ban

Recomendados

Recomendados

Mais conteúdo relacionado

Semelhante a Kich ban

Semelhante a Kich ban (20)

Kich ban