1. Слайд-шоу
с методическим сопровождением
«В царстве
геометрических
фигур»

2. Помоги слоненку
отгадать загадки:
Нет углов у меня,
И похож на блюдце я,
На тарелку и на
крышку.
Кто же я такой, друзья?

4. Он давно знаком со мной,
Каждый угол в нем прямой.
Все четыре стороны
Одинаковой длины.

6. А у меня три стороны,
Они могут быть
разной длины?

8. Он похожий на яйцо
Или на твое лицо.
Вот такая есть окружность -
Очень странная
наружность:
Круг приплюснутым стал.
Получился вдруг….

10. Растянули мы квадрат
И представили на взгляд,
На кого он стал похожим
Или с чем-то очень схожим?
Не кирпич, не треугольник -
Стал квадрат…

12. Из каких
геометрических фигур
состоят предметы?

17. Что изменилось?

21. Поровну ли фигур?

25. На каком месте?

26. Что построил тигренок?

27. Какой геометрической фигуры не
хватает?

30. На какие фигуры похожи эти
предметы?

35. Составь по образцу предметы:
кровать

36. скамейка

37. ворота

38. Найди по признакам

39. Методическое
сопровождение к слайд-шоу
«В царстве геометрических
фигур»

40. Цель: Способствовать освоению свойств
предметов, отношений
идентичности, порядка, равенства и
неравенства, простых зависимостей между
предметами в повседневной детской деятельности
и использованию результатов с целью
совершенствования игр, практических действий.
Развивать самостоятельность
познания, поощрять проявление элементов
творческой инициативы.
Поощрять детей к освоению и применению
познавательных и речевых умений по выявлению
свойств и отношений высказываний в
разнообразных жизненных ситуациях.

41. Место в процессе обучения: слайд-шоу «В царстве
геометрических фигур» разбито на несколько
блоков, поэтому в познавательной деятельности ребят
воспитатель может использовать как весь представленный
материал, так и отдельные блоки.
Помимо этого, материал может использоваться на всех
ступенях обучения, выполняя различные функции:
подготовка к восприятию учебного материала, активизация
учебной деятельности, закрепление полученных
знаний, систематизация новых понятий и т.д.
Кроме того, слайд-шоу «В царстве геометрических фигур»
создает атмосферу здорового соревнования, заставляет
ребенка не просто механически припоминать известное, а
мобилизовать все знания, думать, подбирать
подходящее, отбрасывать
несущественное, сопоставлять, оценивать.