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Árbol del problema y árbol del
objetivo
Una técnica para analizar problemas y
establecer objetivos
CONCEPTO
Es una técnica de la planificación, que sirve
para analizar un problema identificado.
Señalando sus causas y consecuencias.
Y, en base a ello, establecer
objetivos a alcanzar.
1. Identificar un problema
Mediante una lluvia de ideas,
identificar un problema
principal, de consenso, que
involucra a todos los miembros
del grupo de una u otra forma.
2. Describir el problema
Detallar el problema, señalando sus
características principales, de manera
positiva.
Encerrándolo en un rectángulo, al
centro de una hoja de papel.
De ser posible, refiriendo
parámetros cuantitativos.
3. Identificar sus causas
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Deben estar encerrados en un
rectángulo, debajo del problema,
unidos por una flecha hacia abajo.
De ser posible, deben ser aquellos
factores sobre los cuales tenemos
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4. Señalar consecuencias
Describir los efectos o implicancias que
actualmente están generando, o podrían
generar, sobre los usuarios y sus contextos.
Deben estar encerrados en un
rectángulo, encima del problema,
unidos por una flecha hacia arriba.
Por lo general, son factores sobre los
cuales no tenemos control directo.
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Evaluación inadecuada
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5. Transformar el problema en objetivo
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3b árbol de problemas y objetivos

  • 1. Árbol del problema y árbol del objetivo Una técnica para analizar problemas y establecer objetivos
  • 2. CONCEPTO Es una técnica de la planificación, que sirve para analizar un problema identificado. Señalando sus causas y consecuencias. Y, en base a ello, establecer objetivos a alcanzar.
  • 3. 1. Identificar un problema Mediante una lluvia de ideas, identificar un problema principal, de consenso, que involucra a todos los miembros del grupo de una u otra forma.
  • 4. 2. Describir el problema Detallar el problema, señalando sus características principales, de manera positiva. Encerrándolo en un rectángulo, al centro de una hoja de papel. De ser posible, refiriendo parámetros cuantitativos.
  • 5. 3. Identificar sus causas Descubrir los factores o circunstancias, que están generando la aparición del problema, así como sus subfactores. Deben estar encerrados en un rectángulo, debajo del problema, unidos por una flecha hacia abajo. De ser posible, deben ser aquellos factores sobre los cuales tenemos cierto control.
  • 6. 4. Señalar consecuencias Describir los efectos o implicancias que actualmente están generando, o podrían generar, sobre los usuarios y sus contextos. Deben estar encerrados en un rectángulo, encima del problema, unidos por una flecha hacia arriba. Por lo general, son factores sobre los cuales no tenemos control directo.
  • 7. ejemplo Evaluación inadecuada del logro de los objetivos de la Oficina Inadecuada conceptualización de los objetivos de la Oficina Inadecuada elección de los instrumentos de evaluación de los objetivos Distorsionada percepción de los logros alcanzados Usuarios no satisfechos
  • 8. 5. Transformar el problema en objetivo Adecuada evaluación del logro de los objetivos de la Oficina Conceptualización técnica de los objetivos de la Oficina. Elección de instrumentos de evaluación válidos y confiables Evaluación de logros de los objetivos, válidos y confiables Usuarios satisfechos