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Influencia de la
tecnología en la
educación
La tecnología casi no
ha entrado en el
sistema educativo
formal y cuando lo ha
hecho, ha sido
tímidamente y sin
alterar apenas la
esencia de los
procesos educativos
tradicionales.
De un aprendizaje
memorístico
A un aprendizaje
significativo y
colaborativo
Es importante la tecnología,
pero más importante la
metodología
La aparición de la tecnología
impacta a la educación
Ocasiona profundos cambios
en los métodos de
enseñanza - aprendizaje y en
los objetivos educativos
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sistema educativo. La
integración de la
tecnología debe partir de
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reconocimiento de la
trascendencia de las
personas implicadas en
todo proceso educativo.
El internet, ayudada de otros medios tecnológicos, posibilita, por primera vez
en la historia de la educación, que la mente quede liberada de tener que
retener una cantidad enorme de información; solo es necesario comprender
los conceptos sobre la dinámica de los procesos en los cuales una
información esta encuadrada, ello permite utilizar métodos pedagógicos con
los cuales el alumno puede aprender más y mejor en un año lo que le
requería tres.
Ahora los docentes pueden destinar su esfuerzo y el de los alumnos en
desarrollar más las capacidades mentales que les posibiliten a los estudiantes
poder "comprender adecuadamente" la información y "elaborarla
creativamente", pudiendo así producir una calidad superior de
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INFLUENCIA DE LA TECNOLOGIA EN LA EDUCACION

  • 1. Influencia de la tecnología en la educación
  • 2. La tecnología casi no ha entrado en el sistema educativo formal y cuando lo ha hecho, ha sido tímidamente y sin alterar apenas la esencia de los procesos educativos tradicionales.
  • 3. De un aprendizaje memorístico A un aprendizaje significativo y colaborativo Es importante la tecnología, pero más importante la metodología
  • 4. La aparición de la tecnología impacta a la educación Ocasiona profundos cambios en los métodos de enseñanza - aprendizaje y en los objetivos educativos Le produce un gran golpe a la educación memorística. Colabora activamente en los procesos de cambio generados en el propio sistema educativo. La integración de la tecnología debe partir de las propias posibilidades de ésta y del reconocimiento de la trascendencia de las personas implicadas en todo proceso educativo.
  • 5. El internet, ayudada de otros medios tecnológicos, posibilita, por primera vez en la historia de la educación, que la mente quede liberada de tener que retener una cantidad enorme de información; solo es necesario comprender los conceptos sobre la dinámica de los procesos en los cuales una información esta encuadrada, ello permite utilizar métodos pedagógicos con los cuales el alumno puede aprender más y mejor en un año lo que le requería tres. Ahora los docentes pueden destinar su esfuerzo y el de los alumnos en desarrollar más las capacidades mentales que les posibiliten a los estudiantes poder "comprender adecuadamente" la información y "elaborarla creativamente", pudiendo así producir una calidad superior de razonamiento.
  • 6. Las nuevas tecnologías de comunicación y especialmente Internet, pueden servir como apoyo al aprendizaje en todos los niveles pero hasta ahora no parece que puedan relevar al maestro.