Le cours interculturel: La cuisine francophone

Vittoria Souquet-Lucente [email_address] Natalia Romanchenko [email_address] Université Paul Valéry M2 PRO FLE 17.01.2012

La Théorie: ,[object Object],[object Object]

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D’après le CECR: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Le Public: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Afrique Asie Amérique Europe

Départements et Territoires d’Outre-Mer

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Associez les consignes avec les images ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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Expression écrite: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Compréhension Orale: ,[object Object],[object Object],[object Object],La Forme Les Ingrédients Les Saveurs bûche sac à main bûche trésor bûche escalier bûche comtoise = petit meuble bûche voiture = façon un peu Torpédo = buche Bolide chocolat-plastique pâte à modeler mousses des crémeux une confiture un biscuit un croustillant fraise violette « croustillant » nougatine

2. Regardez la vidéo une première fois et donnez les réponses aux questions suivantes: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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Expression orale: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Composez cinq propositions en utilisant les phrases de l’exercice précédent.

La Séquence Suivante: ,[object Object],[object Object]

Bibliographique: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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