2. LA WEB 2.0 EN LA EDUCACION
Pedagogía Conectivista • “Enseñar” es modelar y demostrar •
“Aprender” es practicar y reflexionar • Ambos implican
participación en lo que podría ser llamado “una comunidad
de práctica auténtica”
Rol del profesor • Practicar el trabajo propio de manera
abierta, trabajar de forma transparente • “Trabajar” es
involucrarse en una comunidad • Ser abiertamente reflexivo,
escribir sobre el trabajo
Rol del aprendiz • Involucrarse en un ambiente auténtico –
Un juego de rol – Soporte electrónico de Desempeño –
Comunidad de práctica • Observar y emular prácticas
exitosas • Ser “reflexivo”, es decir, participar en
conversaciones sobre la práctica
Definición de roles en la
Premisas del conectivismo teoría conectivista
3. VENTAJAS DE LA WEB 2.0
La Web 2.0: La red del aprendizaje permite la intersección entre los mundos de la educación, el
trabajo y el hogar
Contiene herramientas fáciles de usar
Permite el aprendizaje Personal
La interacción – participación en una comunidad de aprendizaje (o una comunidad de práctica)
Se fundamenta en el principio de:
› usabilidad
› simplicidad
› consistencia
› Relevancia
› diversidad,
› autonomía
› apertura
› y conectividad en un ambiente personal de aprendizaje.
Permite hablar en forma genuina (con su propia voz)
Permite compartir sus conocimiento, sus experiencias, sus opiniones en la Web.
Permite el aprendizaje en Red y aportar al aprendizaje de otros
ventajas Y principios
4. Rol del profesor
Practicar el trabajo propio de manera
abierta, trabajar de forma transparente
“Trabajar” es involucrarse en una
comunidad
Ser abiertamente reflexivo, eg., escribir
sobre el trabajo
5. Rol del aprendiz
Involucrarse en un ambiente auténtico
– Eg. Un juego de rol
– Eg. Soporte electrónico de Desempeño
– Eg. Comunidad de práctica
Observar y emular prácticas exitosas
Ser “reflexivo”, es decir, participar en conversaciones
sobre la práctica
6. Aprendizaje Personal
Interacción – participación en una comunidad de
aprendizaje (o una comunidad de práctica)
Usabilidad – simplicidad y consistencia
Relevancia – or prominencia, esto es,
aprendizaje que es relevante para usted, ahora