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Retórica de la imagen: Roland Barthes
1ºmensaje: Lingüístico
En este caso la leyenda que aparece en la publicidad de Unicef, es un
mensaje concreto , aunque esta escrita en idioma inglés, no es difícil
de comprender, ya que no es necesario tener muchos conocimientos
sobre el idioma , además de la manera en que se encuentra plasmado
el código lingüístico, aporta señales de que el mensaje se relaciona con
la familia.
2º mensaje: Imagen connotada
En este 2º mensaje, si dejamos de lado el código lingüístico ,la escena
presentada es un fiel reflejo de la realidad de muchos niños alrededor
del mundo. Todo niño necesita una familia.
Si la escena representada no contara con ninguna leyenda ,la imagen
podría leerse de la misma forma desde lo cultural. Puede reflejar la
necesidad de amor que muchos niños sufren en el mundo.
Este mensaje esta relacionado a la redundancia con el signo connotado
del mensaje lingüístico.
3º mensaje: Imagen denotada
En este 3º mensaje lo que se analiza son los objetos fotografiados ,
esto es el arreglo de escena para lograr el efecto que se pretende, está
íntimamente relacionado con nuestra percepción, este es un mensaje
literal, fácilmente separado del código lingüístico. La imagen
representada (el niño en medio de los maniquíes tomándose de las
manos), representa la idea de este mensaje , y la relación de los
objetos presentados y el significado que le atribuimos .Estos elementos
son casi inseparables porque están ligados a nuestra percepción.
Mi mamá siempre aprovecha las ofertas de
tarjeta naranja…
¿y yo… cuándo podré elegir?
¡Les presentamos el hijo de Andy Warhold!
Trucaje.
Trucaje
• En este caso de trucaje lo que se intenta es manipular artificialmente
el movimiento del bebé. El significante aquí se relaciona con la
movilidad que le da el pañal que el niño utiliza .Se intenta dar
credibilidad acerca del producto que se quiere vender.
Pose
Pose
• En esta publicidad para ejemplificar la pose se observa una serie de
estereotipos que constituyen una significación ya preparados ,lo que
prepara la connotación es la simple pose de la modelo.
fotogenia
Fotogenia
• En esta publicidad el recurso es la fotogenia, se utiliza para resaltar
los efectos de la crema promocionada sobre la piel .El mensaje
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Trabajo N1

  • 1. Retórica de la imagen: Roland Barthes
  • 2. 1ºmensaje: Lingüístico En este caso la leyenda que aparece en la publicidad de Unicef, es un mensaje concreto , aunque esta escrita en idioma inglés, no es difícil de comprender, ya que no es necesario tener muchos conocimientos sobre el idioma , además de la manera en que se encuentra plasmado el código lingüístico, aporta señales de que el mensaje se relaciona con la familia.
  • 3. 2º mensaje: Imagen connotada En este 2º mensaje, si dejamos de lado el código lingüístico ,la escena presentada es un fiel reflejo de la realidad de muchos niños alrededor del mundo. Todo niño necesita una familia. Si la escena representada no contara con ninguna leyenda ,la imagen podría leerse de la misma forma desde lo cultural. Puede reflejar la necesidad de amor que muchos niños sufren en el mundo. Este mensaje esta relacionado a la redundancia con el signo connotado del mensaje lingüístico.
  • 4. 3º mensaje: Imagen denotada En este 3º mensaje lo que se analiza son los objetos fotografiados , esto es el arreglo de escena para lograr el efecto que se pretende, está íntimamente relacionado con nuestra percepción, este es un mensaje literal, fácilmente separado del código lingüístico. La imagen representada (el niño en medio de los maniquíes tomándose de las manos), representa la idea de este mensaje , y la relación de los objetos presentados y el significado que le atribuimos .Estos elementos son casi inseparables porque están ligados a nuestra percepción.
  • 5. Mi mamá siempre aprovecha las ofertas de tarjeta naranja…
  • 6. ¿y yo… cuándo podré elegir?
  • 7. ¡Les presentamos el hijo de Andy Warhold!
  • 9. Trucaje • En este caso de trucaje lo que se intenta es manipular artificialmente el movimiento del bebé. El significante aquí se relaciona con la movilidad que le da el pañal que el niño utiliza .Se intenta dar credibilidad acerca del producto que se quiere vender.
  • 10. Pose
  • 11. Pose • En esta publicidad para ejemplificar la pose se observa una serie de estereotipos que constituyen una significación ya preparados ,lo que prepara la connotación es la simple pose de la modelo.
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