SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 58
Улицата крие много опасности за тези, които
не спазват правилата за движение.
Те важат както за водачите
на пътни превозни средства,
така и за пешеходците.
Безопасното движение има
свои правила.
Знаете ли тези правила?
За кого са нужни те?
Спазването на правилата гарантира реда и
сигурността на улицата и на пътното платно.
Движението на пътя се регулира от:
пътна маркировка
светофар
или
регулировчик
пътни знаци
се използва за:
1. Създаване на организация на движението по
пътищата чрез разделяне на платното за движение
на пътни ленти;
2. Обозначаване на пътните съоръжения;
3. Информиране на участниците в движението за
направлението на пътя, за избор на посоки за
движение, за наименования на населени места и др.
Това е
.
То е с
.
В Африка далечна нека
се разхожда по пижама.
Тука служи на човека
и да спи тя право няма!
са важна
част от
.
Защо?
Да припомним!
регулира движението
на превозните средства и
пешеходците по пътищата.
Светлината, която забранява
движението е __________.червената
Светлината, която
предупреждава е __________.жълтата
Светлината, която разрешава
движението е __________.зелената
Пешеходен светофар Автомобилен светофар
Поставете светлината, която означава:
Кликни върху светлината.
Спри! Спри!
Приготви се!
Премини!
Премини!Спри!
Къде се движат пешеходците?пешеходна пътека, тротоарНа кои места те пресичат улицата ?Пресичат на пешеходната пътека.Как се регулира движението на това кръстовище и с
какво се съобразяват участниците в движението?
Движението се регулира със светофар и
всички участници в движението се съобразяват
със светлинните му сигнали.
Сред кръстовище изправен,
той на пътя най е главен.
Кой да тръгва, кой да спира,
с палката си контролира.
– лице, което е упълномощено да
регулира движението по пътищата.
 носи отличителни знаци;
ползва регулировъчна палка и полицейска свирка;
при строително-ремонтни работи на пътя регулира
движението с червен флаг;
 контролира преминаването на участниците в
движението с различни движения на ръцете и тялото.
Какво ще направите, ако
на кръстовището има
несъответствие между
сигналите на регулировчика
и светлинните сигнали
относно предимството?
Задължително се
съобразяваме със сигналите
на регулировчика!
На някои улици няма светофар и
регулировчик, нито пешеходна пътека.
Как ще постъпите тогава?
 Изберете място, от което добре да виждате уличното
движение.
 Първо се огледайте наляво и ако няма превозно
средство, преминете до средата на улицата. Там
спрете за малко, огледайте се надясно и премините,
ако не идва превозно средство.
Армия сме ние цяла
с разнолики щитове.
Край шосе и магистрала
пазим в зной и студове.
Пазим в стегнати редици-
смел юнак подир юнак,
че железни сме войници.
Да се плашим няма как.
Бдим на поста без умора
и край пътя сме навред.
Щом познава ни шофьора
и зачита – има ред!
Пътните знаци са помощници на
пешеходците и на шофьорите в
уличното движение.
Вие сте малки пешеходци.
Кои пътни знаци е важно да знаете
като участници в движението?
С осмоъгълна глава
само той е затова –
че е пътен знак най-важен
и на всеки – ______ - ще каже!СПРИ!
Това е алея само
за велосипидисти.
Пешеходна
пътека.
Огледай се
и премини!
Премини през подлеза
или надлеза!
Опасно е да пресичаш
на улицата.
Внимание, гараж!
Винаги поглеждай
дали от гаража не
излиза кола!
Това е
задължителен
път само за
пешеходци.
Внимание, деца!
Карай
внимателно!
Внимание, тук преминават
влакове!
Спри, когато бариерата е
спусната! Когато тя се
вдигне, огледай се и премини!
Движението с
велосипеди е
забранено!
Пътните знаци са няколко вида:
предупредителни знаци
знаци за предимство
забранителни знаци
пътни знаци със задължителни
предписания
указателни знаци и табели
пътни знаци, даващи
допълнителна информация
пътни знаци, указващи
направления, посоки, обекти…
Какво ще направите, ако
на кръстовището има
несъответствие между
сигналите на регулировчика
и пътните знаци относно
предимството?
Задължително се съобразяваме със
сигналите на регулировчика!
Съобразявайте се с цялостната
ситуация на пътя!
По-голяма част
от улиците са с .
Те са предназначени за
.
Като пешеходци трябва да се движите само по
безопасната вътрешна част на тротоара!
Ако няма тротоар, движението се извършва
в лявата страна на платното ,
срещу насрещното движение.
Движението по платното и бордюра е опасно!
На
тротоарите
има и
автобусни
.
 Чакайте автобуса на указаното място!
 Искате да пресечете. Преминете през
улицата само тогава, когато общественият
транспорт замине от спирката.
Пресичайте на определените за целта места –
където има светофар или пешеходна пътека!
Преди да пресечете, спрете на бордюра.
Първо се огледайте наляво и ако няма превозно
средство, преминете до средата на улицата.
Там спрете за малко, огледайте се надясно и
премините, ако не идва превозно средство!
Пресичането на пешеходна пътека не
винаги е безопасно! Внимавайте!
Няма светофар.
Изберете
сигурността! Ако има пешеходен
подлез, минете
задължително
през него!
Внимавайте! Така не бива…!!!
!!!
!!!
Не пресичайте нито пред
спрели, нито след спрели
превозни средства!
Водачът може да не ви забележи.
Изчакайте да потегли
и тогава пресечете!
Не пресичайте внезапно!
Водачът може да не ви забележи.
Огледайте се,
изчакайте да премине
и тогава пресечете!
Не играйте на улицата,
нито на тротоара!
Там е опасно!
Играйте далече от оживени улици, по които се
движат много автомобили !
Спазвайте правилата за движение,
когато сте навън
с колелото или ролерите!
Карайте велосипед, кънки, ролери, скейтборд
само в парка или по специалните алеи
край пътя!
Внимавайте! Така не бива…!!!
!!!
Не се доверявайте
на непознати хора!
Не всички са
добронамерени.
Разгледай картините.
Кое поведение на децата е правилно и кое не?
Обясни защо.
При червена светлина на
светофара не се пресича.
Пресичането става на
пешеходна пътека тип „Зебра“.
Игрите с топка и карането на
скейтборд на пътното платно
са опасни. За целта има
подходящи паркове и алеи.
Всяка година по пътищата на България над 100 деца
на възраст от 6 до 9 години попадат в пътни
инциденти.
Затова спазвай правилата за безопасно движение!
Разгледайте илюстрациите и отговорете
кое дете пресича правилно. Защо?
V
Пресича на зелена
светлина.
Кои правила са нарушили
някои от децата?
Пресича на
червена
светлина.
Няма пешеходна
пътека.
Не се оглежда.
Пресича на червена
светлина. Не вижда
идващата след
автобуса кола.
Не спазва
указанията
на регулиров-
чика.
- Разкажете какво е изобразено на илюстрациите.
- Определете поведението на децата в тях.
- Поставете знака за правилно или неправилно.
X X
V
X
ВНИМАНИЕ! ВЕЛОСИПЕДИСТ НА ПЪТЯ!
Разгледайте и обяснете.
Какво НЕ трябва да прави велосипедистът?
Кликни за
следваща
ситуация!
Кликни за
следваща
ситуация!
ВНИМАНИЕ! ОПАСНО ЗА ЖИВОТА!
Разгледайте и обяснете.
Кои правила за поведение на улицата са
нарушили децата?
Н Н П П
Н П
П Н
Да проверим.
Учете и се забавлявайте с играта „На колела“. /учебник с. 21, 22/.
Да проверим.
За осигуряване на своята безопасност
на улицата, децата трябва да спазват
правилата за безопасно движение и да
играят на определените за това места.
В презентацията са
използвани картинки от:
 Интернет;
 Viki.rdf.ru;
 http://www.e-uchebnik.bg/

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Предпазване от злополуки - ОС - 2 клас
Предпазване от злополуки - ОС - 2 класПредпазване от злополуки - ОС - 2 клас
Предпазване от злополуки - ОС - 2 класVeska Petrova
 
Природа - ОС - 2 клас - В. П.
Природа - ОС - 2 клас - В. П.Природа - ОС - 2 клас - В. П.
Природа - ОС - 2 клас - В. П.Veska Petrova
 
РАСТЕНИЯТА ОКОЛО НАС
РАСТЕНИЯТА ОКОЛО НАСРАСТЕНИЯТА ОКОЛО НАС
РАСТЕНИЯТА ОКОЛО НАСVаlentina Bikova
 
Човешкото тяло - ОС - 2 клас - В.П.
Човешкото тяло - ОС - 2 клас - В.П.Човешкото тяло - ОС - 2 клас - В.П.
Човешкото тяло - ОС - 2 клас - В.П.Veska Petrova
 
Числото пет и неговата цифра
Числото пет и неговата цифраЧислото пет и неговата цифра
Числото пет и неговата цифраЕмилия Чоранова
 
Транспортът различен и необходим - ОС - 2 клас - В. Петрова
Транспортът   различен и необходим - ОС - 2 клас -  В. ПетроваТранспортът   различен и необходим - ОС - 2 клас -  В. Петрова
Транспортът различен и необходим - ОС - 2 клас - В. ПетроваVeska Petrova
 
3.и 4. Есента дойде; Есен - ОСос, Анубис - В. П.
3.и 4. Есента дойде; Есен - ОСос, Анубис - В. П.3.и 4. Есента дойде; Есен - ОСос, Анубис - В. П.
3.и 4. Есента дойде; Есен - ОСос, Анубис - В. П.Veska Petrova
 
Зимни празници 1.клас
Зимни празници 1.класЗимни празници 1.клас
Зимни празници 1.класLuiza Antova
 
6. Трудът на хората. Професии - РК, Просвета - В. П.
6. Трудът на хората. Професии - РК, Просвета - В. П.6. Трудът на хората. Професии - РК, Просвета - В. П.
6. Трудът на хората. Професии - РК, Просвета - В. П.Veska Petrova
 
Разнообразният свят на растенията - 2 клас
Разнообразният свят на растенията - 2 класРазнообразният свят на растенията - 2 клас
Разнообразният свят на растенията - 2 класVeska Petrova
 
19. Транспортни средства - ОС, Анубис - В. П.
19. Транспортни средства - ОС, Анубис - В. П.19. Транспортни средства - ОС, Анубис - В. П.
19. Транспортни средства - ОС, Анубис - В. П.Veska Petrova
 
Човекът и природата - ОС - 2 клас
Човекът и природата - ОС - 2 класЧовекът и природата - ОС - 2 клас
Човекът и природата - ОС - 2 класVeska Petrova
 

Mais procurados (20)

Предпазване от злополуки - ОС - 2 клас
Предпазване от злополуки - ОС - 2 класПредпазване от злополуки - ОС - 2 клас
Предпазване от злополуки - ОС - 2 клас
 
Природа - ОС - 2 клас - В. П.
Природа - ОС - 2 клас - В. П.Природа - ОС - 2 клас - В. П.
Природа - ОС - 2 клас - В. П.
 
РАСТЕНИЯТА ОКОЛО НАС
РАСТЕНИЯТА ОКОЛО НАСРАСТЕНИЯТА ОКОЛО НАС
РАСТЕНИЯТА ОКОЛО НАС
 
Човешкото тяло - ОС - 2 клас - В.П.
Човешкото тяло - ОС - 2 клас - В.П.Човешкото тяло - ОС - 2 клас - В.П.
Човешкото тяло - ОС - 2 клас - В.П.
 
гатанки бдп
гатанки бдпгатанки бдп
гатанки бдп
 
число и цифра 3
число и цифра 3число и цифра 3
число и цифра 3
 
Числото пет и неговата цифра
Числото пет и неговата цифраЧислото пет и неговата цифра
Числото пет и неговата цифра
 
транс.средства
транс.средстватранс.средства
транс.средства
 
Транспортът различен и необходим - ОС - 2 клас - В. Петрова
Транспортът   различен и необходим - ОС - 2 клас -  В. ПетроваТранспортът   различен и необходим - ОС - 2 клас -  В. Петрова
Транспортът различен и необходим - ОС - 2 клас - В. Петрова
 
3.и 4. Есента дойде; Есен - ОСос, Анубис - В. П.
3.и 4. Есента дойде; Есен - ОСос, Анубис - В. П.3.и 4. Есента дойде; Есен - ОСос, Анубис - В. П.
3.и 4. Есента дойде; Есен - ОСос, Анубис - В. П.
 
Зимни празници 1.клас
Зимни празници 1.класЗимни празници 1.клас
Зимни празници 1.клас
 
6. Трудът на хората. Професии - РК, Просвета - В. П.
6. Трудът на хората. Професии - РК, Просвета - В. П.6. Трудът на хората. Професии - РК, Просвета - В. П.
6. Трудът на хората. Професии - РК, Просвета - В. П.
 
Prolet
ProletProlet
Prolet
 
семейни празници
семейни празницисемейни празници
семейни празници
 
описание на пролетта
описание на пролеттаописание на пролетта
описание на пролетта
 
Разнообразният свят на растенията - 2 клас
Разнообразният свят на растенията - 2 класРазнообразният свят на растенията - 2 клас
Разнообразният свят на растенията - 2 клас
 
Правопис на съществителните имена
Правопис на съществителните именаПравопис на съществителните имена
Правопис на съществителните имена
 
19. Транспортни средства - ОС, Анубис - В. П.
19. Транспортни средства - ОС, Анубис - В. П.19. Транспортни средства - ОС, Анубис - В. П.
19. Транспортни средства - ОС, Анубис - В. П.
 
урок бдп
урок бдпурок бдп
урок бдп
 
Човекът и природата - ОС - 2 клас
Човекът и природата - ОС - 2 класЧовекът и природата - ОС - 2 клас
Човекът и природата - ОС - 2 клас
 

Destaque

БДП
  БДП  БДП
БДПsouhs
 
Безопасност на Движението
Безопасност на ДвижениетоБезопасност на Движението
Безопасност на ДвижениетоNelly Stancheva
 
Приложение 4 - Диаграми анкета
Приложение 4 - Диаграми анкетаПриложение 4 - Диаграми анкета
Приложение 4 - Диаграми анкетаIliana Ilieva-Dabova
 
Christmas-in-Bulgaria
Christmas-in-BulgariaChristmas-in-Bulgaria
Christmas-in-BulgariaRosica Mileva
 
Звук и буква Жж
Звук и буква ЖжЗвук и буква Жж
Звук и буква ЖжNinaKaneva
 

Destaque (10)

п ъ т н и з н а ц и
п ъ т н и   з н а ц и п ъ т н и   з н а ц и
п ъ т н и з н а ц и
 
Забележителности в моето родно селище
Забележителности в моето родно селищеЗабележителности в моето родно селище
Забележителности в моето родно селище
 
права и задължения
права и задълженияправа и задължения
права и задължения
 
На пътя не е опасно
На пътя не е опасно На пътя не е опасно
На пътя не е опасно
 
БДП
  БДП  БДП
БДП
 
Безопасност на Движението
Безопасност на ДвижениетоБезопасност на Движението
Безопасност на Движението
 
Приложение 4 - Диаграми анкета
Приложение 4 - Диаграми анкетаПриложение 4 - Диаграми анкета
Приложение 4 - Диаграми анкета
 
ЦВЕТОВЕТЕ НА ДЪГАТА
ЦВЕТОВЕТЕ НА ДЪГАТАЦВЕТОВЕТЕ НА ДЪГАТА
ЦВЕТОВЕТЕ НА ДЪГАТА
 
Christmas-in-Bulgaria
Christmas-in-BulgariaChristmas-in-Bulgaria
Christmas-in-Bulgaria
 
Звук и буква Жж
Звук и буква ЖжЗвук и буква Жж
Звук и буква Жж
 

Semelhante a 8. Движение на улицата - ОС, Анубис - В. П.

Semelhante a 8. Движение на улицата - ОС, Анубис - В. П. (14)

БДП
БДПБДП
БДП
 
Road Traffic Rules
Road Traffic  RulesRoad Traffic  Rules
Road Traffic Rules
 
БДП
БДПБДП
БДП
 
бдп
бдпбдп
бдп
 
18 ноември - Световен ден за възпоменания на жертвите от ПТП
18 ноември - Световен ден за възпоменания на жертвите от ПТП18 ноември - Световен ден за възпоменания на жертвите от ПТП
18 ноември - Световен ден за възпоменания на жертвите от ПТП
 
BDP3.pptx
BDP3.pptxBDP3.pptx
BDP3.pptx
 
Bezopasna vakantzia yu- plazma
Bezopasna  vakantzia yu- plazmaBezopasna  vakantzia yu- plazma
Bezopasna vakantzia yu- plazma
 
BDP2.pptx
BDP2.pptxBDP2.pptx
BDP2.pptx
 
BDP1.pptx
BDP1.pptxBDP1.pptx
BDP1.pptx
 
Bdp5
Bdp5Bdp5
Bdp5
 
Bdp4
Bdp4Bdp4
Bdp4
 
Bdp
BdpBdp
Bdp
 
Bdp3
Bdp3Bdp3
Bdp3
 
на гости при сфетофара
на гости при сфетофара на гости при сфетофара
на гости при сфетофара
 

Mais de Veska Petrova

32. Празници в Република България - ОС, Анубис, В. П.
32. Празници в Република България - ОС, Анубис, В. П.32. Празници в Република България - ОС, Анубис, В. П.
32. Празници в Република България - ОС, Анубис, В. П.Veska Petrova
 
31. Лято - ОС, Анубис - В. П.
31. Лято - ОС, Анубис - В. П.31. Лято - ОС, Анубис - В. П.
31. Лято - ОС, Анубис - В. П.Veska Petrova
 
30. В градината - ОС, Анубис, В. П.
30. В градината - ОС, Анубис, В. П.30. В градината - ОС, Анубис, В. П.
30. В градината - ОС, Анубис, В. П.Veska Petrova
 
29. Растенията и хората. Селскостопански, диворастящи растения, билки -ОС, Ан...
29. Растенията и хората. Селскостопански, диворастящи растения, билки -ОС, Ан...29. Растенията и хората. Селскостопански, диворастящи растения, билки -ОС, Ан...
29. Растенията и хората. Селскостопански, диворастящи растения, билки -ОС, Ан...Veska Petrova
 
28. Дърво ли е това? Видове растения според стъблата. Органи на растенията - ...
28. Дърво ли е това? Видове растения според стъблата. Органи на растенията - ...28. Дърво ли е това? Видове растения според стъблата. Органи на растенията - ...
28. Дърво ли е това? Видове растения според стъблата. Органи на растенията - ...Veska Petrova
 
27. Разнообразният свят на растенията. Опити с растения - ОС, 2 клас - В. П.
27. Разнообразният свят на растенията. Опити с растения - ОС, 2 клас - В. П.27. Разнообразният свят на растенията. Опити с растения - ОС, 2 клас - В. П.
27. Разнообразният свят на растенията. Опити с растения - ОС, 2 клас - В. П.Veska Petrova
 
26. Пролет - ОС, Анубис - В. П.
26. Пролет - ОС, Анубис - В. П.26. Пролет - ОС, Анубис - В. П.
26. Пролет - ОС, Анубис - В. П.Veska Petrova
 
25. Диви животни. Животни в селищата - ОС, Анубис - В. П.
25. Диви животни. Животни в селищата - ОС, Анубис - В. П.25. Диви животни. Животни в селищата - ОС, Анубис - В. П.
25. Диви животни. Животни в селищата - ОС, Анубис - В. П.Veska Petrova
 
24. Домашни животни - ОС, Анубис - В. П.
24. Домашни животни - ОС, Анубис - В. П.24. Домашни животни - ОС, Анубис - В. П.
24. Домашни животни - ОС, Анубис - В. П.Veska Petrova
 
23. Приятели на природата - ОС, Анубис, В. П.
23. Приятели на природата - ОС, Анубис, В. П.23. Приятели на природата - ОС, Анубис, В. П.
23. Приятели на природата - ОС, Анубис, В. П.Veska Petrova
 
22. Природата около нас. Природа - ОС, Анубис, В. П.
22. Природата около нас. Природа - ОС, Анубис, В. П.22. Природата около нас. Природа - ОС, Анубис, В. П.
22. Природата около нас. Природа - ОС, Анубис, В. П.Veska Petrova
 
Животът на хората - ОС, Анубис, В. П.
Животът на хората - ОС, Анубис, В. П.Животът на хората - ОС, Анубис, В. П.
Животът на хората - ОС, Анубис, В. П.Veska Petrova
 
20. Хората имат различни професии - ОС, Анубис, В. П.
20. Хората имат различни професии - ОС, Анубис, В. П.20. Хората имат различни професии - ОС, Анубис, В. П.
20. Хората имат различни професии - ОС, Анубис, В. П.Veska Petrova
 
18, Моето родно място - ОС, Анубис - В. П.
18, Моето родно място - ОС, Анубис - В. П.18, Моето родно място - ОС, Анубис - В. П.
18, Моето родно място - ОС, Анубис - В. П.Veska Petrova
 
17. Роден край. Моят роден край - ОС, Анубис - В. П.
17. Роден край. Моят роден край - ОС, Анубис - В. П.17. Роден край. Моят роден край - ОС, Анубис - В. П.
17. Роден край. Моят роден край - ОС, Анубис - В. П.Veska Petrova
 
16. Зима.- ОС, Анубис - В. П.
16. Зима.- ОС, Анубис - В. П.16. Зима.- ОС, Анубис - В. П.
16. Зима.- ОС, Анубис - В. П.Veska Petrova
 
15. Зимни празници - ОС, Анубис, В. П.
15. Зимни празници - ОС, Анубис, В. П.15. Зимни празници - ОС, Анубис, В. П.
15. Зимни празници - ОС, Анубис, В. П.Veska Petrova
 
14. Календар - ОС, Анубис - В. П.
14. Календар - ОС, Анубис - В. П.14. Календар - ОС, Анубис - В. П.
14. Календар - ОС, Анубис - В. П.Veska Petrova
 
13. Нашата храна - ОС, Анубис - В. П.
13. Нашата храна - ОС, Анубис - В. П.13. Нашата храна - ОС, Анубис - В. П.
13. Нашата храна - ОС, Анубис - В. П.Veska Petrova
 
12. Сетивни органи - ОС, Анубис - В. П.
12. Сетивни органи - ОС, Анубис - В. П.12. Сетивни органи - ОС, Анубис - В. П.
12. Сетивни органи - ОС, Анубис - В. П.Veska Petrova
 

Mais de Veska Petrova (20)

32. Празници в Република България - ОС, Анубис, В. П.
32. Празници в Република България - ОС, Анубис, В. П.32. Празници в Република България - ОС, Анубис, В. П.
32. Празници в Република България - ОС, Анубис, В. П.
 
31. Лято - ОС, Анубис - В. П.
31. Лято - ОС, Анубис - В. П.31. Лято - ОС, Анубис - В. П.
31. Лято - ОС, Анубис - В. П.
 
30. В градината - ОС, Анубис, В. П.
30. В градината - ОС, Анубис, В. П.30. В градината - ОС, Анубис, В. П.
30. В градината - ОС, Анубис, В. П.
 
29. Растенията и хората. Селскостопански, диворастящи растения, билки -ОС, Ан...
29. Растенията и хората. Селскостопански, диворастящи растения, билки -ОС, Ан...29. Растенията и хората. Селскостопански, диворастящи растения, билки -ОС, Ан...
29. Растенията и хората. Селскостопански, диворастящи растения, билки -ОС, Ан...
 
28. Дърво ли е това? Видове растения според стъблата. Органи на растенията - ...
28. Дърво ли е това? Видове растения според стъблата. Органи на растенията - ...28. Дърво ли е това? Видове растения според стъблата. Органи на растенията - ...
28. Дърво ли е това? Видове растения според стъблата. Органи на растенията - ...
 
27. Разнообразният свят на растенията. Опити с растения - ОС, 2 клас - В. П.
27. Разнообразният свят на растенията. Опити с растения - ОС, 2 клас - В. П.27. Разнообразният свят на растенията. Опити с растения - ОС, 2 клас - В. П.
27. Разнообразният свят на растенията. Опити с растения - ОС, 2 клас - В. П.
 
26. Пролет - ОС, Анубис - В. П.
26. Пролет - ОС, Анубис - В. П.26. Пролет - ОС, Анубис - В. П.
26. Пролет - ОС, Анубис - В. П.
 
25. Диви животни. Животни в селищата - ОС, Анубис - В. П.
25. Диви животни. Животни в селищата - ОС, Анубис - В. П.25. Диви животни. Животни в селищата - ОС, Анубис - В. П.
25. Диви животни. Животни в селищата - ОС, Анубис - В. П.
 
24. Домашни животни - ОС, Анубис - В. П.
24. Домашни животни - ОС, Анубис - В. П.24. Домашни животни - ОС, Анубис - В. П.
24. Домашни животни - ОС, Анубис - В. П.
 
23. Приятели на природата - ОС, Анубис, В. П.
23. Приятели на природата - ОС, Анубис, В. П.23. Приятели на природата - ОС, Анубис, В. П.
23. Приятели на природата - ОС, Анубис, В. П.
 
22. Природата около нас. Природа - ОС, Анубис, В. П.
22. Природата около нас. Природа - ОС, Анубис, В. П.22. Природата около нас. Природа - ОС, Анубис, В. П.
22. Природата около нас. Природа - ОС, Анубис, В. П.
 
Животът на хората - ОС, Анубис, В. П.
Животът на хората - ОС, Анубис, В. П.Животът на хората - ОС, Анубис, В. П.
Животът на хората - ОС, Анубис, В. П.
 
20. Хората имат различни професии - ОС, Анубис, В. П.
20. Хората имат различни професии - ОС, Анубис, В. П.20. Хората имат различни професии - ОС, Анубис, В. П.
20. Хората имат различни професии - ОС, Анубис, В. П.
 
18, Моето родно място - ОС, Анубис - В. П.
18, Моето родно място - ОС, Анубис - В. П.18, Моето родно място - ОС, Анубис - В. П.
18, Моето родно място - ОС, Анубис - В. П.
 
17. Роден край. Моят роден край - ОС, Анубис - В. П.
17. Роден край. Моят роден край - ОС, Анубис - В. П.17. Роден край. Моят роден край - ОС, Анубис - В. П.
17. Роден край. Моят роден край - ОС, Анубис - В. П.
 
16. Зима.- ОС, Анубис - В. П.
16. Зима.- ОС, Анубис - В. П.16. Зима.- ОС, Анубис - В. П.
16. Зима.- ОС, Анубис - В. П.
 
15. Зимни празници - ОС, Анубис, В. П.
15. Зимни празници - ОС, Анубис, В. П.15. Зимни празници - ОС, Анубис, В. П.
15. Зимни празници - ОС, Анубис, В. П.
 
14. Календар - ОС, Анубис - В. П.
14. Календар - ОС, Анубис - В. П.14. Календар - ОС, Анубис - В. П.
14. Календар - ОС, Анубис - В. П.
 
13. Нашата храна - ОС, Анубис - В. П.
13. Нашата храна - ОС, Анубис - В. П.13. Нашата храна - ОС, Анубис - В. П.
13. Нашата храна - ОС, Анубис - В. П.
 
12. Сетивни органи - ОС, Анубис - В. П.
12. Сетивни органи - ОС, Анубис - В. П.12. Сетивни органи - ОС, Анубис - В. П.
12. Сетивни органи - ОС, Анубис - В. П.
 

8. Движение на улицата - ОС, Анубис - В. П.

  • 1.
  • 2.
  • 3. Улицата крие много опасности за тези, които не спазват правилата за движение.
  • 4. Те важат както за водачите на пътни превозни средства, така и за пешеходците. Безопасното движение има свои правила. Знаете ли тези правила? За кого са нужни те?
  • 5. Спазването на правилата гарантира реда и сигурността на улицата и на пътното платно.
  • 6. Движението на пътя се регулира от: пътна маркировка
  • 9. се използва за: 1. Създаване на организация на движението по пътищата чрез разделяне на платното за движение на пътни ленти; 2. Обозначаване на пътните съоръжения; 3. Информиране на участниците в движението за направлението на пътя, за избор на посоки за движение, за наименования на населени места и др.
  • 11. В Африка далечна нека се разхожда по пижама. Тука служи на човека и да спи тя право няма!
  • 13.
  • 14. Да припомним! регулира движението на превозните средства и пешеходците по пътищата. Светлината, която забранява движението е __________.червената Светлината, която предупреждава е __________.жълтата Светлината, която разрешава движението е __________.зелената
  • 16. Поставете светлината, която означава: Кликни върху светлината. Спри! Спри! Приготви се! Премини! Премини!Спри!
  • 17. Къде се движат пешеходците?пешеходна пътека, тротоарНа кои места те пресичат улицата ?Пресичат на пешеходната пътека.Как се регулира движението на това кръстовище и с какво се съобразяват участниците в движението? Движението се регулира със светофар и всички участници в движението се съобразяват със светлинните му сигнали.
  • 18. Сред кръстовище изправен, той на пътя най е главен. Кой да тръгва, кой да спира, с палката си контролира.
  • 19. – лице, което е упълномощено да регулира движението по пътищата.  носи отличителни знаци; ползва регулировъчна палка и полицейска свирка; при строително-ремонтни работи на пътя регулира движението с червен флаг;  контролира преминаването на участниците в движението с различни движения на ръцете и тялото.
  • 20. Какво ще направите, ако на кръстовището има несъответствие между сигналите на регулировчика и светлинните сигнали относно предимството? Задължително се съобразяваме със сигналите на регулировчика!
  • 21. На някои улици няма светофар и регулировчик, нито пешеходна пътека. Как ще постъпите тогава?  Изберете място, от което добре да виждате уличното движение.  Първо се огледайте наляво и ако няма превозно средство, преминете до средата на улицата. Там спрете за малко, огледайте се надясно и премините, ако не идва превозно средство.
  • 22. Армия сме ние цяла с разнолики щитове. Край шосе и магистрала пазим в зной и студове. Пазим в стегнати редици- смел юнак подир юнак, че железни сме войници. Да се плашим няма как. Бдим на поста без умора и край пътя сме навред. Щом познава ни шофьора и зачита – има ред!
  • 23. Пътните знаци са помощници на пешеходците и на шофьорите в уличното движение. Вие сте малки пешеходци. Кои пътни знаци е важно да знаете като участници в движението?
  • 24. С осмоъгълна глава само той е затова – че е пътен знак най-важен и на всеки – ______ - ще каже!СПРИ! Това е алея само за велосипидисти. Пешеходна пътека. Огледай се и премини! Премини през подлеза или надлеза! Опасно е да пресичаш на улицата. Внимание, гараж! Винаги поглеждай дали от гаража не излиза кола! Това е задължителен път само за пешеходци. Внимание, деца! Карай внимателно! Внимание, тук преминават влакове! Спри, когато бариерата е спусната! Когато тя се вдигне, огледай се и премини! Движението с велосипеди е забранено!
  • 25. Пътните знаци са няколко вида: предупредителни знаци знаци за предимство забранителни знаци
  • 26. пътни знаци със задължителни предписания указателни знаци и табели
  • 27. пътни знаци, даващи допълнителна информация пътни знаци, указващи направления, посоки, обекти…
  • 28. Какво ще направите, ако на кръстовището има несъответствие между сигналите на регулировчика и пътните знаци относно предимството? Задължително се съобразяваме със сигналите на регулировчика!
  • 29. Съобразявайте се с цялостната ситуация на пътя!
  • 30. По-голяма част от улиците са с . Те са предназначени за .
  • 31. Като пешеходци трябва да се движите само по безопасната вътрешна част на тротоара! Ако няма тротоар, движението се извършва в лявата страна на платното , срещу насрещното движение. Движението по платното и бордюра е опасно!
  • 32. На тротоарите има и автобусни .  Чакайте автобуса на указаното място!  Искате да пресечете. Преминете през улицата само тогава, когато общественият транспорт замине от спирката.
  • 33. Пресичайте на определените за целта места – където има светофар или пешеходна пътека!
  • 34. Преди да пресечете, спрете на бордюра. Първо се огледайте наляво и ако няма превозно средство, преминете до средата на улицата. Там спрете за малко, огледайте се надясно и премините, ако не идва превозно средство! Пресичането на пешеходна пътека не винаги е безопасно! Внимавайте! Няма светофар.
  • 35. Изберете сигурността! Ако има пешеходен подлез, минете задължително през него!
  • 36. Внимавайте! Така не бива…!!! !!! !!!
  • 37. Не пресичайте нито пред спрели, нито след спрели превозни средства! Водачът може да не ви забележи. Изчакайте да потегли и тогава пресечете!
  • 38. Не пресичайте внезапно! Водачът може да не ви забележи. Огледайте се, изчакайте да премине и тогава пресечете! Не играйте на улицата, нито на тротоара! Там е опасно!
  • 39. Играйте далече от оживени улици, по които се движат много автомобили !
  • 40. Спазвайте правилата за движение, когато сте навън с колелото или ролерите!
  • 41. Карайте велосипед, кънки, ролери, скейтборд само в парка или по специалните алеи край пътя!
  • 43. Не се доверявайте на непознати хора! Не всички са добронамерени.
  • 44. Разгледай картините. Кое поведение на децата е правилно и кое не? Обясни защо.
  • 45. При червена светлина на светофара не се пресича. Пресичането става на пешеходна пътека тип „Зебра“. Игрите с топка и карането на скейтборд на пътното платно са опасни. За целта има подходящи паркове и алеи.
  • 46. Всяка година по пътищата на България над 100 деца на възраст от 6 до 9 години попадат в пътни инциденти. Затова спазвай правилата за безопасно движение!
  • 47. Разгледайте илюстрациите и отговорете кое дете пресича правилно. Защо? V Пресича на зелена светлина.
  • 48. Кои правила са нарушили някои от децата? Пресича на червена светлина. Няма пешеходна пътека. Не се оглежда. Пресича на червена светлина. Не вижда идващата след автобуса кола. Не спазва указанията на регулиров- чика.
  • 49. - Разкажете какво е изобразено на илюстрациите. - Определете поведението на децата в тях. - Поставете знака за правилно или неправилно. X X V X
  • 50. ВНИМАНИЕ! ВЕЛОСИПЕДИСТ НА ПЪТЯ! Разгледайте и обяснете. Какво НЕ трябва да прави велосипедистът? Кликни за следваща ситуация!
  • 51. Кликни за следваща ситуация! ВНИМАНИЕ! ОПАСНО ЗА ЖИВОТА! Разгледайте и обяснете. Кои правила за поведение на улицата са нарушили децата?
  • 52.
  • 53. Н Н П П Н П П Н
  • 55. Учете и се забавлявайте с играта „На колела“. /учебник с. 21, 22/. Да проверим.
  • 56. За осигуряване на своята безопасност на улицата, децата трябва да спазват правилата за безопасно движение и да играят на определените за това места.
  • 57.
  • 58. В презентацията са използвани картинки от:  Интернет;  Viki.rdf.ru;  http://www.e-uchebnik.bg/