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                   Explicite el desarrollo de la planificación que realizaría en una hora docente. (Avance
                   secuencial del contenido) Recordar que debe incluir algunos de los recursos de la Web 2.0 y/
                   o actividades con la XO. (Deberá incluir la tarea que realizará en el Módulo 5)



                   -Presentación del tema

                   -Explicación de la consigna de trabajo

                   -Conformación de los grupos.

                   - Writer, en la vista vecindario, invitar a un “amigo” y trabajar en el documento a generar
                   (conectar a la misma red maya) y comparten.

                   Caza del Tesoro: Dinámica de la corteza terrestre

                                     Introducción

                                     Preguntas

                                     Recursos

                                     La gran pregunta      (elaborar en forma colaborativa)

                             Guía de trabajo: “Caza del Tesoro”
Dinámica de la Estructura Terrestre:


1.    Formar equipo de 6 integrantes, los cuales compartirán según indicación del
  docente, las respectivas redes mayas.
  2.     Uno de los integrantes del equipo, abre la Actividad Escribir y la comparte
  con el vecindario, el resto de los integrantes del grupo ingresa al vecindario y se une a
  la tarea.
  3.    Ingresar a las páginas seleccionadas en la etapa RECURSOS y obtener el
  material necesario para elaborar las respuestas al cuestionario.
  4.     Elaborar la “Gran Pregunta” en forma colaborativa, teniendo presente cual
  serán los criterios de evaluación, preestablecidos en la Matriz de Rubric.
  5.    El documento terminado deberá tener el siguiente formato, fuente deben
  indicar los nombres de los integrantes del Equipo utilizando el siguiente formato:
  fuente Garuda, tamaño 12, alineación justificada. Al título coloque formato estilo
  encabezado 3, color a su elección. Puede colocar una imagen al final del documento
  6.   Enviar la tarea completa por correo electrónico a la dirección que indicará el
  docente.
  La misma tendrá como asunto: Dinámica terrestre#redmaya#primero




  Reconozca en su propuesta cuál de estos componentes utilizó
Tipo de
              Actividad      Computadora usada       Especifique actividad
                             con los estudiantes

                                                           Tarea en equipos
                                                           para responder
Trabajo colaborativo         XO
                                                           de forma
                                                           colaborativa

                                                   a los efectos de
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Uso de la Web 2.0
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  • 1. urren, esto se lograr? mediante la observaci?n, el an?lisis y la interpretaci?n de los recursos tecnol?gicos y a su vez a partir de la e Nombre y apellido Verónica Orosco Departamento Colonia Institución CERP SW Curso que dicta Geografía Disciplina Unidad a trabajar y Unidad 2. El mundo y la relación sociedad naturaleza tecnología contenido seleccionado Tema: Dinámica de la corteza y riesgo ambiental. Logros de aprendizaje. Explicite el desarrollo de la planificación que realizaría en una hora docente. (Avance secuencial del contenido) Recordar que debe incluir algunos de los recursos de la Web 2.0 y/ o actividades con la XO. (Deberá incluir la tarea que realizará en el Módulo 5) -Presentación del tema -Explicación de la consigna de trabajo -Conformación de los grupos. - Writer, en la vista vecindario, invitar a un “amigo” y trabajar en el documento a generar (conectar a la misma red maya) y comparten. Caza del Tesoro: Dinámica de la corteza terrestre Introducción Preguntas Recursos La gran pregunta (elaborar en forma colaborativa) Guía de trabajo: “Caza del Tesoro”
  • 2. Dinámica de la Estructura Terrestre: 1. Formar equipo de 6 integrantes, los cuales compartirán según indicación del docente, las respectivas redes mayas. 2. Uno de los integrantes del equipo, abre la Actividad Escribir y la comparte con el vecindario, el resto de los integrantes del grupo ingresa al vecindario y se une a la tarea. 3. Ingresar a las páginas seleccionadas en la etapa RECURSOS y obtener el material necesario para elaborar las respuestas al cuestionario. 4. Elaborar la “Gran Pregunta” en forma colaborativa, teniendo presente cual serán los criterios de evaluación, preestablecidos en la Matriz de Rubric. 5. El documento terminado deberá tener el siguiente formato, fuente deben indicar los nombres de los integrantes del Equipo utilizando el siguiente formato: fuente Garuda, tamaño 12, alineación justificada. Al título coloque formato estilo encabezado 3, color a su elección. Puede colocar una imagen al final del documento 6. Enviar la tarea completa por correo electrónico a la dirección que indicará el docente. La misma tendrá como asunto: Dinámica terrestre#redmaya#primero Reconozca en su propuesta cuál de estos componentes utilizó
  • 3. Tipo de Actividad Computadora usada Especifique actividad con los estudiantes Tarea en equipos para responder Trabajo colaborativo XO de forma colaborativa a los efectos de recolectar la información Uso de la Web 2.0 necesaria para realizar la tarea Aplicaciones de escritorio Mapa conceptual Otros. (Especifique)