4. Finalitat: Proporcionar formació bàsica i professional Facilitar la incorporació al món laboral Possibilitar continuïtat del seu itinerari formatiu, especialment en la formació professional específica de grau mitjà, un cop superada la prova d'accés. Fer una formació complementària per obtenir el títol de graduat/ada en ESO. Requisits: Joves entre 16 i 21 anys que no hagin obtingut el títol de graduat en ESO Durada: Un curs acadèmic (800-1100h) els mòduls obligatoris i aprox. 175 h el mòdul C Programes de Qualificació Professional Inicial (PQPI)
5. Programes de Qualificació Professional Inicial (PQPI) Continguts: Mòdul A. Formació professional específica: Competències d'un perfil professional + formació en centres de treball. Mòdul B.Formació bàsica de caràcter general:Coneixements i capacitats bàsiques + orientació laboral Mòdul C.Formació per a l'obtenció del títol de graduat/ada en ESO. Voluntari. Certificació acadèmica: Aquesta acreditació tindrà efectes per a l'obtenció del certificat de professionalitat que expedeix el Departament de Treball. Els que superin el mòdul C obtindran la titulació de graduat en ESO
43. BatxilleratDecret d’ordenació dels ensenyaments de batxillerat Principis generals: El Batxillerat forma part de l’educació secundària postobligatòria. Es distribueix en dos cursos acadèmics Els alumnes poden romandre al batxillerat en règim diürn un màxim de quatre anys, consecutius o no
48. Batxillerat Decret d’ordenació dels ensenyaments de batxillerat Matèries de modalitat Arts Arts plàstiques, imatge i disseny Cultura audiovisual Dibuix artístic I i II Dibuix tècnic I i II Disseny Història de l’Art Tècniques d’expressió grafoplàstica Volum Arts escèniques, música i dansa Anàlisi musical I i II Anatomia aplicada Arts escèniques Cultura audiovisual Hª de la música i dansa Llenguatge i pràctica musical Literatura universal Literatura catalana Literatura castellana
49. Batxillerat Decret d’ordenació dels ensenyaments de batxillerat Matèries de modalitat ciències i tecnologia: Biologia I i II Dibuix Tècnic I i II Física I i II Matemàtiques I i II Química I i II Tecnologia I i II Ciències de la terra i mediambientals Electrotècnia
50. Batxillerat Decret d’ordenació dels ensenyaments de batxillerat Modalitat humanitats i ciències socials: Geografia (2n curs) Història de l’Art (2n curs) Història del món contemporani (1r curs) Llatí I i II Matemàtiques aplicades a les ciències socials I i II Literatura catalana Literatura castellana Economia Economia de l’empresa I iII Grec I iII Literatura Universal
51.
52. Amb caràcter general, les matèries de modalitat de nivell I s’han d’impartir a 1r curs i les de nivell II a 2n
61. Si desitges completar la teva formació podràs fer-ho a través d’un màster oficial, al qual s’hi accedeix a través de l’obtenció d’un títol de grau.
74. PAU-LOEAdmissió amb nota ponderada Ministeri publicarà relació de matèries i vinculació a les branques de coneixement Paràmetre de ponderació 0,1 Universitats podran decidir quines matèries són més Idònies per a cada grau Paràmetre de ponderació 0,2
75. PAU-LOEPreferència d’admissió MATÈRIES DE MODALITAT/VINCULACIÓ BRANQUES DE CONEIXEMENT ARTS I HUMANITATS .Anàlisi Musical I-II .Cultura Audiovisual .Dibuix artístic I-II .Dibuix tècnic I-II .Disseny .Geografia .Grec I-II .Llatí I-II .Liter. catalana .Liter. castellana .Història de l’art .Tècniques d’expressió grafoplàtica CIÈNCIES .Biologia .Ciències terra i medi ambient .Física .Matemàtiques I-II .Química CIÈNCIES SOCIALS I JURÍDIQUES .Economia i organització empresa .Geografia .Llatí I-II .Liter. catalana .Liter. castellana .MACCSS ENGINYERIA I ARQUITECTURA .Ciències terra i medi ambient .Física .Matemàtiques I-II .Química .Tecnologia industrial .Electrotècnia .Dibuix tècnic I-II CIÈNCIES SALUT .Biologia .Ciències terra i medi ambient .Física .Matemàtiques I-II .Química