Файзрахманова Г.И., Самигуллина Ч.М. Олимпийский наш привет! (театр здоровья)
1. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Шушмабашская средняя общеобразовательная школа»
Арского муниципального района РТ
Театр здоровья
(старшая группа, 11 класс)
Руководители: Файзрахманова Гульназ Ильясовна
Самигуллина Чулпан Миннуловна
(авторская разработка)
2. Театр здоровья «Олимпийский наш привет!»
МБОУ «Шушмабашская средняя общеобразовательная школа»
Арского муниципального района РТ
Руководители:
Файзрахманова Гульназ Ильясовна - учитель русского языка и литературы ,
Самигуллина Чулпан Миннуловна - заместитель директора по ВР
Цель мероприятия: формирование навыков здорового образа жизни средствами
физической культуры и спорта, изучение истории олимпийского движения
Задачи:
популяризация преимуществ здорового образа жизни, расширение
кругозора
школьников в области физической культуры и спорта, олимпийских игр,
воспитывать чувства уважения к олимпийским чемпионам своего края,
приобщение к мероприятиям родителей.
Предназначен для классных руководителей, для учащихся 5-9 классов
3. Ход мероприятия
На сцене появляются ученики
(на фоне песня «Гимн молодежи-Кто если не мы, сила поколений»)
Мы – молодежь 21 века!
Здорового видеть хотим человека
Поможем все вместе нашей Отчизне!
Мы – за здоровый образ жизни!
Мы – будущее России,
Мы – граждане своей страны!
Мы хотим, что все вы были здоровы,
потому что здоровым быть – здорово!
Танец под музыку «sports dances»
На сцене появляются 8 учеников и Резеда.
Р.: Здоровым быть здорово! Что за чушь? Вот мне ничего такого не нужно. Я и
без ваших скакалок и турников нормально себя чувствую.
4. 1-й уч.: Ты должна заняться спортом. Так ты навсегда останешься скучной и
замкнутой. Спорт поможет тебе открыться.
Р.: Что мне ваш спорт? Мне и так хорошо. Оденусь во все черное и никто меня не
видит.Я лучше буду слушать свою любимую музыку
1-й ученик: Ты наверняка не знаешь ничего про спорт.
«О, спорт! Ты – мир», – сказал поэт.
И он был прав, в том нет сомненья.
Р.: Пфф, поэт сказал такое? Он же не встает со стула, что до него спорт. Сказал
мне тоже.
2-й ученик:
Ты весь наш мир объединил –
Все языки, все расы, веры!
Р.: Весь наш мир объединил – интернет. А не ваш спорт.
3-й ученик:
О, спорт, ты – труд! Тяжелый труд!
5. Порою – адский, непосильный!
4-й ученик:
Ведь от спортсмена люди ждут
Победы легкой и красивой!
5-й ученик:
А спорт – игра, и правит в ней
Союз уменья и везенья.
6-й ученик:
О, спорт, ты – взлет души моей,
Источник сил и вдохновенья!
7-й ученик:
О, спорт, ты – жизнь, ты – блеск побед
И боль нежданных поражений.
Р.: Ну все, хватит. Я не верю ни одному вашему слову. Убедить меня вряд ли вам
удастся. Так что я пойду по свои делам, а вы по своим, окей.? Окей! (уходит со
сцены)
8-й ученик:
Эх, вот зря она ушла. Она же замкнулась в свою черную жизнь, она не видит
светлых тонов, не умеет радоваться. Мы дожны ей помочь, ведь мы это сумеем?
Все: Конечно, сумеем. Нет проблем... Но несмотря ни на что, мы должны ее
спасти, должны показать ей верный путь.
2-й ученик: Нам нужно сделать, что то такое, что бы она сразу нам поверила!
3-й ученик: Что предлагаете, ребята?
4-й уч.: Может покажем ей спортзал. Она увидит, как там все устроено и
потянется к спорту.
5-й уч.: Она что, спортзал никогда не видела? Нет, так не пойдет.
6-й уч.: Я знаю что делать!
Все: Что? Что надо делать? Скажи!
6. 6-й уч.: Надо рассказать об универсиаде и олимпиаде. Показать древнюю
Грецию ,наконец, где зародилась ол-да!
1-й уч.: Сначала надо узнать, какие у нее есть таланты, хорошие стороны. Не все
же в ней плохое! Чем же она занимается, если не спортом? Пусть покажет себя!
Все уходят со сцены. Резеда танцует свой танец.
На сцене появляются 4 человека – 2 мальчика и 2 девочки в одеждах жителей
Греции. Фоном играет музыка «Сиртаки».
Грек 1 : Скучно мне что-то стало. Очень скучно! А не провести ли нам в нашей
долине Олимпии какой-нибудь праздник? Не помериться ли нам силушкой
богатырской?
Гречанка 1: Хочется сделать так, чтобы праздник был красочным!
7. Грек 2: Надо бы только все олимпийские ритуалы соблюсти.
Гречанка 2: А давайте продумаем единую форму! Ну, например, набедренная
повязка – раз!
Гречанка 1: Леопардовая шкура – два!
Грек 1: А я не хочу леопардовую. Хочу тигровую, тигровая лучше! Представляете
– “На старт приглашается рыцарь в тигровой шкуре!”
Грек 2: А я могу отдать на праздник самое дорогое, что есть в моей пещере –
частичку священного огня. Представляете, каким ярким будет наш праздник!
Пусть священный огонь освещает всем победителям путь к победе!
Грек 1: Я считаю, что наш праздник должен украсить флаг. Только что же на нѐм
нарисовать? В нашей общине нет ни одного художника. Может какие-нибудь
круги нарисовать
Гречанка 1: Можно подумать, что ты умеешь рисовать круги!
Грек 2: Круги могу.
Грек 1: Ну, нарисуй их штук пять и разукрашивай.
Уходит.
Ученик: Чудеса, да и только! В Древней Греции мы очутились!
Грек 1: Олимпийские игры впервые здесь проводились, друзья!
Грек 2: Спорт был самым любимым занятьем. Самым важным и нужным. Не
спорьте!
Грек 1: Не случайно само государство поощряло занятия спортом!
Ученик: Почему?
1-й Грек: Да, не ждал я такого вопроса! Но на самом-то деле все просто!
Занимаешься спортом – ты в норме и в хорошей физической форме!
2-й грек: Мы работать должны над собой,
Чтоб в готовности быть боевой!
Мы ведь в случае новой войны
Защитить государство должны!
Ученик: Понятно! А правда, что самыми древними и главными у вас считаются
Олимпийские игры?
8. 1-й Грек: Так и есть! Впервые они были устроены в честь верховного бога – Зевса
Олимпийского в 776 году…
Ученик: До нашей эры!
1-й Грек: С тех пор они проводятся в Олимпии каждые 4 года и длятся по 5 дней!
2-й Грек: И на это время во всей Греции провозглашается священный мир!
Ученик: А-а! Теперь понятно почему у нас говорят «О, спорт, ты – мир!»
2-й Грек: Правильно у вас говорят!
Ученик: Наверно, место проведения этих игр было необыкновенным?
1-й Грек: Совершенно необыкновенным! Специально для игр в Олимпии было
построено несколько грандиозных сооружений! Спортивные площадки,
помещения для спортсменов и зрителей, храмы для культовых церемоний!
Ученик: А какие виды спорта популярны в Древней Греции?
2-й Грек: Бег, борьба, пятиборье бокс, скачки на лошадях, соревнования на
колесницах.
(Показать плакаты с изображением видов спорта.)
Ученик:
А чем победителей игр награждали?
Какими награды и почести были?
Быть может, им так же вручали награды?
А может, им деньги за это платили?
А может быть, им присуждали места?
1-й Грек: О нет! Процедура награды проста! Победителям вручали венки из
ветвей дикой оливы и пальмовую ветвь.
(Грек передает ученику пальмовую ветвь и надевает на голову венок)
1-й Грек:
Награда, конечно, имеет значенье,
Но это не главное в спорте, друг мой!
Победа! Что может быть в спорте важнее?
9. Победа! Победа любою ценой!
Ученик: А что вы делали со слабыми?
Грек 1: Только вчера мы сбросили в пропасть партию самых слабых и хилых
юношей. Через горного козла, видите ли, они не смогли перепрыгнуть! Или
стоечку элементарную на голове не смогли сделать! Позор!!! Позор на мою седую
голову! Слабым – нет места в нашей долине!
Р.:Я слабая , нет я не слабая . Я всем это докажу. Я буду заниматься спортом!
Теперь я все поняла!
Ученик: И что же ты поняла?
Р.: Я поняла, что спорт продлевает жизнь. Он залог успеха во всем. Спорт
поможет избавиться от вредных привычек. Все решение в спорте.
Ученик А знаешь еще почему ты должна заниматься
Ты живешь в Татарстане а у нас в 2013 году, уже скоро пройдет универсиада.
Всемирная Универсиада 2013 – грандиозный праздник молодости и спорта, мира
и радости, фестиваль культур и традиций, который пройдет в Казани, славящейся
своим гостеприимством. Она станет ярчайшим событием спортивной жизни не
только для России, но и для всего мирового студенческого спорта. Уже сегодня о
Всемирной Универсиаде в Казани можно говорить как об уникальном событии.
По словам Президента России - Владимира Путина, Всемирная Универсиада 2013
в Казани послужит дальнейшей популяризации Олимпийских соревнований и
станет отличной подготовкой Зимних Олимпийских игр в Сочи.А символом
Универсиады является маленький ЮНИ.(показывает маленького ЮНИ)
Грек 1: Красота ненаглядная! Можно и праздник начать!
Грек 2: Ну что ж. Начнем праздник!
(На сцену выходят все ученики в спортивной форме под музыку «Я, ты,он, она)
Да здравствует ловкость, отвага и сила,
Пространство спортзалов и солнечный свет!
Всѐ дальше, смелее, точнее, красивей,
Всѐ выше – к вершинам спортивных побед!
Вперѐд, Россия! Весело с задором!
10. Старт победам спорта был однажды дан.
Вперѐд! Вперѐд! Свернут любые горы
Россия и спортивный Татарстан!!!
Звучит финальная песня и исплняется танец «Кто если не мы, сила поколений!»
И выстраивают заключительную композицию, как фотографию и удаляются со
сцены.