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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
CARRERA DE LICENCIATURA EN CIENCIAS DE
LA EDUCACIÓN
Proceso de construcción del Plan Nacional para el buen vivir
Autora: Rosa Maribesi Velásquez Chica
Profesor: Dr. Gonzalo Remache B.
Nivel: Séptimo
Sede: Chone
Plan Nacional del Buen Vivir
• Fue elaborada por la SENPLADES conforme el
Decreto Ejecutivo 1577 de febrero de 2009
• Presentada por el Sr Presidente Rafael Correa que
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  • 1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA CARRERA DE LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN Proceso de construcción del Plan Nacional para el buen vivir Autora: Rosa Maribesi Velásquez Chica Profesor: Dr. Gonzalo Remache B. Nivel: Séptimo Sede: Chone
  • 2. Plan Nacional del Buen Vivir • Fue elaborada por la SENPLADES conforme el Decreto Ejecutivo 1577 de febrero de 2009 • Presentada por el Sr Presidente Rafael Correa que fue aprobado por el p Plan Nacional para el Buen Vivir
  • 3. El Proceso de Construcción del Plan Nacional para el Buen Vivir La elaboración del plan nacional supuso 4 desafíos: 1. Articular la planificación 2. Reforzar la planificación 3. Generar procesos de articulación 4. Incorporar de manera efectiva la planificación
  • 4. Disposiciones constitucionales sobre la Planificación Nacional Según la carta Magna la Planificación tiene 2 objetos Propiciar la equidad Promover la concentración
  • 5. Elementos orientadores para la formulación del Plan La formulación del Plan Nacional para el Buen Vivir se fundamenta en: La propuesta del gobierno de Rafael Correa Delgado ratificado por el Pueblo en las urnas
  • 6. La formulación del Plan Nacional para el Buen Vivir se sustenta en: Un análisis de condiciones estructurales del Ecuador actual y en el seguimiento a la gestión publica desarrollada durante 31 meses de revolución ciudadana.
  • 7. Las metas e indicadores constituyen elementos fundamentales para: 1. El seguimiento 2. Evaluación de la acción publica en relación a los resultados
  • 8. La formulación del plan 2009-2013 incluyo un proceso inedido de:  Planificación  Priorización  Programación
  • 9. La SENPLADES propone 2 importantes puntos 1) Diseñar 2) Poner en marcha procesos democráticos de discusión y concertación de sus componentes
  • 10. Planificación participativa para el Buen Vivir Los ciudadanos(as) deben ser parte de: La toma de decisiones La planificación La gestión de asunto públicos
  • 11. Principios metodológicos de los talleres de consulta ciudadana Entre los principales principios metodológicos tenemos: • Dialogo de saberes • Valorar la experiencia • Eles transversales • Flexibilidad
  • 12. Logros del proceso • Se ha consolidado la planificación y objetivos nacionales • Se logro difundir a amplios sectores los principales objetivos Alcances del proceso • Se debe impulsar un sistema da participación • Se requiere una mayor articulación y energía