El documento habla sobre la economía de la educación. Explica que la educación es una empresa de formación que desarrolla habilidades e intelectuales en niños, adolescentes y adultos. También discute que la educación puede verse como un bien de consumo o inversión, dependiendo si es educación general o técnica/profesional. Finalmente, destaca la importancia de realizar previsiones sobre las poblaciones escolares y los objetivos de producción y empleo para la planificación educativa.
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