Los momentos vulnerables de la adolescencia.

1. MOMENTOS
VULNERABLES DE
LA ADOLESCENCIA
DRA. VANESSA NAHOUL
SERIO

2. ETAPAS DE LA ADOLESCENCIA
• La adolescencia es ese periodo de la vida que oscila entre
la niñez y la adultez. No existe sólo una adolescencia; la teoría
contempla varias adolescencias. No existen etapas
cronológicas en la adolescencia, sino tareas a cumplir, las
cuales poseen su propia vulnerabilidad, donde cada una de
ellas constituye un prerrequisito para la madurez de la
siguiente. Se puede dar una edad cronológica aproximada a
cada etapa:
•Latencia, 7 a 9 años.
•Preadolescencia, 9 a 11 años.
•Adolescencia temprana, 12 a 15 años.
•Adolescencia propiamente con tal, 16 a 18 años.
•Adolescencia tardía, 19 a 21 años.
•Postadolescencia, 22 a 25 años.

3. CARACTERÍSTICAS DE LA
PREADOLESCENCIA (9 a 11 años)
Inicio de metas pulsionales nuevas Cualquier experiencia se convierte en un
estímulo sexual.
Se da la socialización de la culpa a través del Se comparte la culpa para evitar el conflicto con
líder el Superyó. Es la época de los “nenes con los
nenes” y “las nenas con las nenas.”
Reaparece la angustia de castración con Se tiene que sobreponer a sus deseos de
ambivalencia seguir siendo niño, dependiente del vínculo
materno y a sus momentos de rabia y
distancia. Hay ambivalencia con respecto a la
dependencia de la madre.
Usan la represión, formación reactiva, y Hostiles con las mujeres, las atacan, evitan, les
desplazamiento frente a afectos insatisfechos presumen, se burlan para negar la angustia. Las
jóvenes son presumidas, en ambos casos niegan
la ambivalencia hacia la madre. Así evitan
regresar a la dependencia y a sentirse
controlados por la madre.
Primeros intentos hacia la independencia “Me quiero ir de la casa, ya no los aguanto”.
familiar

4. CARACTERÍSTICAS DE LA ADOLESCENCIA
TEMPRANA (12 a 15 años)
Continúan las metas pulsionales que matizan los Los afectos se intensifican.
afectos
Falta de energía afectiva en los objetos de amor Les deja de importar la mamá, la hermana, les
incestuoso. Elecciones de objeto narcisistas. empieza a importar la prima. Busca personas a las
que pueda admirar y amar. Hay momentos de
descontrol afectivo.
Episodio bisexual transitorio, inconsciente, Niega sus fantasías, le angustian. Inicia el
angustioso. periodo de masturbación. Se requieren figuras
de identificación, importancia de los maestros.
Se favorece el Ideal del Yo, con características Ruptura repentina de las relaciones de objeto
narcisistas. primarias, se idealiza la amistad por
desplazamiento.
Se promueve la identificación con el progenitor Se resuelve la dependencia hacia la madre al
del mismo sexo. poner el afecto en el padre buscando ser como él.
Esto favorece la identificación.
Las fantasías masturbatorias neutralizan la
angustia de castración vivida por el episodio
bisexual.
El mundo externo y el padre del sexo opuesto Se debe aprender a expresar los afectos de
favorecen el inicio de la madurez emotiva maneras menos infantiles y más adultas usando la
tolerancia a la frustración. Habrá aun
ambivalencia y fallas en la represión que hay que
tolerar.

5. CARACTERÍSTICAS DE LA ADOLESCENCIA
PROPIAMENTE TAL (16 a 18 años)
La procreación como nueva meta pulsional Esta fantasía se desea, se niega, se aborrece,
afectiviza la fantasía de paternidad se busca, se aborta, etc. La vulnerabilidad es
que el o la adolescente desee demostrar y
demostrarse que puede tener un hijo.
Profilaxis es ayudar a adquirir control y demora
sobre sus pulsiones.
Culmina la formación de la identidad sexual. Renuncia a los objetos incestuosos y abandona la
posición homosexual y bisexual y se orienta
hacia la heterosexualidad.
Se empobrece el Yo al desprenderse de sus Por eso algunos adolescentes se deprimen.
objetos primarios y sustituirlos por nuevos
Retira su libido del padre internalizado y elige Parecen egocéntricos y ensimismados. Se
narcisísticamente objetos amorosos sobrevaloran, aumenta su autopercepción a
expensas de la percepción de la realidad; tienen
una sensibilidad extraordinaria. Se pueden
sentir solos aunque estén acompañados.
Oscila entre la impulsividad y el control yoico. Hay un estado de omnipotencia y fallas en el
juicio, se pueden poner en riesgo.
Necesita ayuda del exterior para lograr su Vulnerabilidad: confusión de rol ya sea
heterosexualidad y la identidad. masculino o femenino y una desviación de la
identidad sexual.

6. CARACTERÍSTICAS DE LA ADOLESCENCIA
TARDÍA (19 a 21 años)
Se unifican los procesos afectivos, volitivos y de Se plantea escala de valores irreversible: qué
acción. importa más la belleza, la ciencia, el poder,
Acomodo jerárquico de valores el dinero, el amor, la amistad, la sexualidad…
Cristaliza posición sexual se puede establecer el antivalor.
Se estabilizan recursos yoicos
Acomodo jerárquico de afectos
Diferencias individuales notorias, la tolerancia
al conflicto, a la ansiedad y las descargas dan
matiz individual
Esfuerzo del yo por integrar el trabajo, el amor
y una ideología
Aparece capacidad para sublimar
El ambiente colabora en decisión vocacional e Dificultad vocacional.
integrar ocupación

7. CARACTERÍSTICAS DE LA
POSTADOLESCENCIA (22 a 25 años)
Se aceptan y fortalecen las identificaciones Si no se consolidan al adolescente se le
dificulta la transición a la adultez y no podrá
asumir ni ejercer sus responsabilidades.
Las ligaduras sexuales infantiles se desvinculan
de objetos incesuosos y se ligan a nuevos
objetos
Se aceptan y afirman las instituciones y la
tradición cultural
La persona se integra a su rol social, a la Dificultad de parejas homosexuales para
estabilidad de un enamoramiento y al consolidarse.
compromiso de pareja. Disposición a la
paternidad
Se consolida escala de valores irreversible Tergiversación del valor.
Externamente, se integra el uso del tiempo
libre, favoreciendo el crecimiento del Yo.