SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ<br />ΠΡΩΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ<br />Επισκεφθείτε τις ακόλουθες ιστοσελίδες:<br />Ζωγράφοι: Περί γραφής: Πινακοθήκη:<br />http://www.peri-grafis.com/texts2.php?catid=12<br />Αρχιτέκτονες: Αφιέρωμα: H τέχνη στη Βενετία:<br />http://wwk.kathimerini.gr/kath/7days/1994/02/13021994.pdf<br />και ανασύρετε πληροφορίες για τους κυριότερους εκπροσώπους (ζωγράφους και αρχιτέκτονες) της Βενετικής Σχολής, προκειμένου να ολοκληρώσετε το ακόλουθο γράφημα, δημιουργώντας σημειώσεις που συνδέονται με «συννεφάκια»:<br />Πιο συγκεκριμένα, θα προσθέσετε στο γράφημα τους κυριότερους αρχιτέκτονες της Βενετικής Σχολής κατ’ αντιστοιχία με τους κυριότερους ζωγράφους που έχουν ήδη προστεθεί, και στη συνέχεια για κάθε έναν από αυτούς τους κορυφαίους καλλιτέχνες της Ιταλικής Αναγέννησης, θα προσθέσετε μερικά «συννεφάκια» σχετικά με τη βιογραφία τους καθώς και με τα κυριότερα αντιπροσωπευτικά τους έργα.<br />Τέλος, χρησιμοποιώντας τις σημειώσεις που έχετε προσθέσει στα διάφορα «συννεφάκια» του παραπάνω γραφήματος, δημιουργήστε μια παρουσίαση (PowerPoint), σχετικά με τους κυριότερους αυτούς εκπροσώπους της Βενετικής Σχολής και τα αντιπροσωπευτικά τους έργα.<br />ΔΕΥΤΕΡΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ<br />Με βάση το ακόλουθο γράφημα – «τη γόνδολα»:<br />εντοπίστε αρχικά τα ονόματα των κυριότερων μνημείων, αξιοθέατων και άλλων ενδιαφερόντων σημείων της Βενετίας. <br />Στη συνέχεια, για κάθε ένα από αυτά τα μνημεία, αξιοθέατα και ενδιαφέροντα σημεία, επισκεφθείτε διάφορες πηγές στο διαδίκτυο, όπως και τις ακόλουθες ιστοσελίδες:<br />Αξιοθέατα στη Βενετία:<br />pamediakopes.gr: Τι αξίζει να δείτε στη Βενετία:<br />http://www.pamediakopes.gr/DestinationGuides/Venice/venice-sightseeing-guide-gr.asp<br />travelstyle.gr: H τέχνη στη Βενετία: Η συναρπαστική ιστορία της πλατείας του Αγίου Μάρκου: Video από την εκπομπή Εικόνες: <br />http://www.travelstyle.gr/portal/gr/videos.php?action=view&id=147#comments<br />από τις οποίες θα ανασύρετε πληροφορίες προκειμένου να τις συμπεριλάβετε σε ένα κείμενο που θα δημιουργήσετε χρησιμοποιώντας τον επεξεργαστή κειμένου (Word). <br />TΡΙΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ<br />Θα αναλάβετε τη δημιουργία ενός βίντεο με τη βοήθεια του εργαλείου Animoto σχετικά με τα σημαντικότερα αξιοθέατα, μνημεία και μουσεία της Βενετίας, με αποκριάτικα κοστούμια κ.λπ., χρησιμοποιώντας το βίντεο που παρατίθεται στην αντίστοιχη δραστηριότητα στο blog, αλλά και από φωτογραφίες και βίντεο που θα ανασύρετε από το διαδίκτυο. <br />TΕΤΑΡΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ<br />Τέλος, θα ανεβάσετε την παρουσίαση, το κείμενο και το βίντεο, που δημιουργήσατε στις προηγούμενες δραστηριότητες, στο blog του σχολείου χρησιμοποιώντας το πρόγραμμα Slideshare και θα ακολουθήσει η παρουσίαση του έργου της κάθε ομάδας σε όλη την τάξη.<br />
Φύλλο Εργασίας
Φύλλο Εργασίας

Mais conteúdo relacionado

Destaque (6)

SCORE SOLUTIONS CO., LTD
SCORE SOLUTIONS CO., LTDSCORE SOLUTIONS CO., LTD
SCORE SOLUTIONS CO., LTD
 
Φύλλο Εργασίας
Φύλλο ΕργασίαςΦύλλο Εργασίας
Φύλλο Εργασίας
 
Tugas i hypertex
Tugas  i hypertexTugas  i hypertex
Tugas i hypertex
 
brochure 2011
 brochure 2011 brochure 2011
brochure 2011
 
Cess chaninging nature of state
Cess  chaninging nature of stateCess  chaninging nature of state
Cess chaninging nature of state
 
Gps module
Gps module Gps module
Gps module
 

Φύλλο Εργασίας

  • 1. ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ<br />ΠΡΩΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ<br />Επισκεφθείτε τις ακόλουθες ιστοσελίδες:<br />Ζωγράφοι: Περί γραφής: Πινακοθήκη:<br />http://www.peri-grafis.com/texts2.php?catid=12<br />Αρχιτέκτονες: Αφιέρωμα: H τέχνη στη Βενετία:<br />http://wwk.kathimerini.gr/kath/7days/1994/02/13021994.pdf<br />και ανασύρετε πληροφορίες για τους κυριότερους εκπροσώπους (ζωγράφους και αρχιτέκτονες) της Βενετικής Σχολής, προκειμένου να ολοκληρώσετε το ακόλουθο γράφημα, δημιουργώντας σημειώσεις που συνδέονται με «συννεφάκια»:<br />Πιο συγκεκριμένα, θα προσθέσετε στο γράφημα τους κυριότερους αρχιτέκτονες της Βενετικής Σχολής κατ’ αντιστοιχία με τους κυριότερους ζωγράφους που έχουν ήδη προστεθεί, και στη συνέχεια για κάθε έναν από αυτούς τους κορυφαίους καλλιτέχνες της Ιταλικής Αναγέννησης, θα προσθέσετε μερικά «συννεφάκια» σχετικά με τη βιογραφία τους καθώς και με τα κυριότερα αντιπροσωπευτικά τους έργα.<br />Τέλος, χρησιμοποιώντας τις σημειώσεις που έχετε προσθέσει στα διάφορα «συννεφάκια» του παραπάνω γραφήματος, δημιουργήστε μια παρουσίαση (PowerPoint), σχετικά με τους κυριότερους αυτούς εκπροσώπους της Βενετικής Σχολής και τα αντιπροσωπευτικά τους έργα.<br />ΔΕΥΤΕΡΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ<br />Με βάση το ακόλουθο γράφημα – «τη γόνδολα»:<br />εντοπίστε αρχικά τα ονόματα των κυριότερων μνημείων, αξιοθέατων και άλλων ενδιαφερόντων σημείων της Βενετίας. <br />Στη συνέχεια, για κάθε ένα από αυτά τα μνημεία, αξιοθέατα και ενδιαφέροντα σημεία, επισκεφθείτε διάφορες πηγές στο διαδίκτυο, όπως και τις ακόλουθες ιστοσελίδες:<br />Αξιοθέατα στη Βενετία:<br />pamediakopes.gr: Τι αξίζει να δείτε στη Βενετία:<br />http://www.pamediakopes.gr/DestinationGuides/Venice/venice-sightseeing-guide-gr.asp<br />travelstyle.gr: H τέχνη στη Βενετία: Η συναρπαστική ιστορία της πλατείας του Αγίου Μάρκου: Video από την εκπομπή Εικόνες: <br />http://www.travelstyle.gr/portal/gr/videos.php?action=view&id=147#comments<br />από τις οποίες θα ανασύρετε πληροφορίες προκειμένου να τις συμπεριλάβετε σε ένα κείμενο που θα δημιουργήσετε χρησιμοποιώντας τον επεξεργαστή κειμένου (Word). <br />TΡΙΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ<br />Θα αναλάβετε τη δημιουργία ενός βίντεο με τη βοήθεια του εργαλείου Animoto σχετικά με τα σημαντικότερα αξιοθέατα, μνημεία και μουσεία της Βενετίας, με αποκριάτικα κοστούμια κ.λπ., χρησιμοποιώντας το βίντεο που παρατίθεται στην αντίστοιχη δραστηριότητα στο blog, αλλά και από φωτογραφίες και βίντεο που θα ανασύρετε από το διαδίκτυο. <br />TΕΤΑΡΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ<br />Τέλος, θα ανεβάσετε την παρουσίαση, το κείμενο και το βίντεο, που δημιουργήσατε στις προηγούμενες δραστηριότητες, στο blog του σχολείου χρησιμοποιώντας το πρόγραμμα Slideshare και θα ακολουθήσει η παρουσίαση του έργου της κάθε ομάδας σε όλη την τάξη.<br />