Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC)

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Universidad Técnica Particular de Loja

Congreso CREAD 2008

Tecnologia Negócios

Polos en la Calidad de la Educación Superior a Distancia en América Latina. Una mirada desde el IESALC/UNESCO Dra. Beatriz E. Tancredi G. Consultora Académica Loja, Abril de 2008

[object Object],Calidad en la Educación Superior ,[object Object],Excelencia Mejoramiento continuo Vinculada a un propósito CALIDAD COMO: Tradicional, elitesco Ethos académico tradicional -Misión institucional -Transformación

[object Object],[object Object],Calidad en la Educación Superior + a Distancia Tendencia a definirla como adecuación al propósito Democratizar la educación

Calidad en la Educación Superior + a Distancia IDENTIDAD “ RAZÓN DE SER” ¿PARA QUIENES? Poblaciones excluidas y diversas ¿DÓNDE? Espacios “locales/regionales” ¿CÓMO? Desarrollo de competencias ,[object Object],[object Object],[object Object],Disciplinares Comprensión del entorno Transformación de situaciones (Cruz J. 2006)

[object Object],[object Object],Calidad en la Educación Superior + a Distancia + en América Latina Sociedades duales: incluidos y excluidos

[object Object],[object Object],[object Object],Polos en la calidad de la Educación Superior a Distancia en América Latina Ofertas nacionales a gran escala Universalización de la Educación Superior Modelos sistémicos de gestión

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Polo: Calidad de la oferta transnacional de Educación Superior a Distancia Oferta Transnacional “ Nuevos proveedores”

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Polo: Universalización de la Educación Superior con la modalidad a Distancia Ofertas nacionales a gran escala Universalización de la Educación Superior

A manera de cierre Educación Presencial Educación a Distancia IDENTIDAD “ razón de ser” Democratizar la educación -Desempeño -Capacidad MODELOS DISPONIBLES Recuperar el sentido social de las ideas rectoras de la Educación a Distancia

A manera de cierre ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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