2. Objektif PembelajaranObjektif Pembelajaran
• Memahami konsep sains dan kaedah saintifik
• Memahami kaedah taakulan
• Memberikan definisi dan makna penyelidikan
• Menyenaraikan tujuan dan kepentingan penyelidikan
• Mengenalpasti ciri2 penyelidikan saintifik
• Menerangkan proses2 penyelidikan
• Membezakan paradigma pendekatan penyelidikan
kuantitatif dan kualitatif
• Mengenalpasti isu2 etika dalam penyelidikan
• Menerangkan penyelidikan2 dalam bidang2 tertentu
4. Konsep sains dan kaedah saintifikKonsep sains dan kaedah saintifik
• Sains: merupakan ilmu pengetahuan
yang berkaitan dengan alam kebendaan
seperti fizik, biologi sains.
• Kaedah saintifik: bergantung pada logik
pentaakulan akal manusia dan mestilah
berdasarkan fakta2 ataupun andaian yang
dianggap munasabah menurut proses
pemikiran manusia
6. Makna PenyelidikanMakna Penyelidikan
• Tuckman (1999): Penyelidikan adalah cara
sistematik bagi mendapatkan jawapan untuk
sesuatu persoalan
• Kelinger (1964): Penyelidikan saintifik adalah
penyiasatan sistematik, terkawal, bercorak
empirikal dan kritikal mengenai perhubungan di
kalangan fenomena.
• Ahmad Mahdzan (1992): Penyelidik didefinisikan
sebagai usaha2 bagi mencari jawapan kepada
soalan2 khusus dikemukakan tentang sesuatu
masalah.
8. Ciri-ciri Penyelidikan SaintifikCiri-ciri Penyelidikan Saintifik
• Penyelidikan sebagai proses yang
sistematik
• Penyelidikan berorientasikan masalah
• Penyelidikan berbentuk empirikal
• Prosedur dan metodologi boleh
dipertahankan
• Sah dan boleh diulangi kebenarannya
9. Proses-proses PenyelidikanProses-proses Penyelidikan
• Mengenalpasti masalah
• Sorotan literatur
• Pembentukan masalah
• Merekabentuk kajian
• Pengumpulan data
• Pemprosesan data
• Interpretasi data
• Penulisan laporan
11. Isu-isu Dalam PenyelidikanIsu-isu Dalam Penyelidikan
• Terhadap subjek/responden/informan
• Berkaitan dengan penyelidikan
• Berkaitan dengan organisasi pembiayaan
penyelidikan