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MLA Handbook for Writers of
Research Papers
Guía básica para estudiantes
de la Escuela de Arquitectura
Laurie Ortiz Rivera, PhD.
Biblioteca Santiago Iglesias, hijo
Centro de Acceso a la Información y Recursos Audiovisuales
2
MLA
 Provee una visión
comprensiva de los trabajos
de investigación y los
procesos de comunicación
académica.
3
MLA
 Modern Language Association
of America (MLA), fundada en
1883.
 Sexta edición del año 2003.
4
Contenido del libro
 Investigación y redacción
 Plagio
 Mecanismos para la escritura
 Formato del escrito de
investigación
5
Contenido del libro
 Creación de la lista de obras
citadas
 Citación de las fuentes en el
texto
 Abreviaturas
6
Tres áreas de interés:
 Formato del escrito
 Lista de Referencias
 Citas entre paréntesis o en el
texto
7
Formato del documento
 Use papel de buena calidad tamaño
8½ X 11 con márgenes de 1 pulgada
 Letra en New Times Roman, 12
puntos a doble espacio
 Numere las páginas consecutivamente
(la esquina superior derecha, media
pulgada desde la parte superior, que
coincida con el margen derecho).
8
Formato del documento
 No es necesario una página de título
Su nombre completo
Nombre del instructor
Número o código del curso
Fecha
Título del documento
9
Formato del documento
 Indente la primera línea de cada
párrafo con cinco espacios.
 Coloque las tablas e ilustraciones lo
más cercano posible al texto que se
relaciona.
 Al finalizar el texto incluya en una
página con la lista de obras citadas.
10
Lista de referencias
 Todas las fuentes utilizadas en su
escrito deben incluirse en las Obras
Citadas (“Works Cited”)
 Ordene las fichas alfabéticamente por
el apellido del autor o por título (si se
desconoce el autor).
11
Ejemplo
Obras citadas
Berlage, Gai Ingham. Women in Baseball: The
Forgotten History. Westport: Greenwood, 1994.
Spafford, Peter, comp. and ed. Interference: The
Story of Czechoslovakia in the Words of Its
Writers. Cheltenham: New Clarion, 1992.
White, Sabina, and Andrew Winzelberg. “Laughter
and Stress.” Humor 5 (1992): 343-55.
12
Al principio
 Seleccione un tema o un problema
que le interese.
 Consulte la Biblioteca y el sistema de
clasificación de materias (LCSH)
 Comprenda la cantidad y profundidad
que requiere la investigación
 Consulte a su instructor
13
Lista de referencias
 MLA se usa mayormente en las disciplinas
de las humanidades (historia, literatura,
bellas artes)
 MLA enfatiza la brevedad y claridad
 El propósito de la lista de referencias es:
 Identificar y dar crédito a las fuentes
utilizadas
 Permitir que el lector localice las fuentes
14
Lista de referencias
 Datos esenciales - Libros
 Nombre completo del autor o autores
 Título completo (incluya el subtítulo)
 Edición (del segundo en adelante, o si es una
edición revisada)
 Número del volumen y el total de número de
volúmenes (si el libro es un trabajo que forma
parte de varios volúmenes)
 Ciudad de publicación
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15
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 Libros
Apellido, Nombre. Título del libro. Lugar:
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19
Lista de referencias
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 Nombre completo del autor o autores
 Título completo del artículo
 Título completo de la revista
 Número de la serie o nombre (sección 5.7.4)
 Número del volumen
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 Año de publicación
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20
Lista de referencias
 Artículo de revista
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Berthelme, Frederick. “Architecture.”
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Lista de referencias
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Mohanty, Kitendra M. “Indian Philosophy”
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Macropaedia. 15th ed. 1987.
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Lista de referencias
 Datos esenciales – Artículos Magacín
 Nombre completo del autor o autores
 Título completo del artículo
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 Fecha de publicación
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Weintraub, Arlene, and Laura Cohen. “A Thousand-
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Paul, Annie Murphy. “Self-Help: Shattering the Myths.”
Psychology Today Mar.-Apr. 2001: 60-68.
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Lista de referencias
 Artículo en periódico
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Periódico día mes año: pp-pp.
Alaton, Salem. “So, Did They Live Happily Ever After?”
Globe and Mail [Toronto] 27 Dec. 1997: D1+.
Gopnik, Blake. “Art and Design Bringing Fresh Ideas to
the Table.” Washington Post 21 Apr. 2002: G1.
25
Lista de referencias
 Películas
Like Water for Chocolate [Como agua para chocolate].
Screenplay by Laura Esquivel. Dir. Alfonso Arau.
Perf. Lumi Cavazos, Marco Lombardi, and Regina
Torne. Miramax, 1993.
It´s a Wonderful Life. Dir. Frank Capra. Perf. James
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Thomas Mitchell. 1946. DVD. Republic, 2001.
26
Lista de referencias
 Pintura, escultura o fotografía
Rembrandt van Rijn. Aristotle Contemplating the Bust
of Homer. Metropolitan Museum of Art, New York.
El Greco. Burial of Count Orgaz. San Tomé, Toledo.
Renaissance Perspectives in Literature and the
Visual Arts. By Murray Roston. Princeton: Princeton
UP, 1987. 274.
27
Lista de referencias
 Datos esenciales – Electrónicos
 Nombre completo del autor o autores
 Título completo del documento
 Información completa de la versión impresa.
 Título completo del sitio
 Nombre del editor
 Fecha de publicación o última actualización
 Nombre de la institución u organización
auspiciadora o asociada al sitio
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28
Lista de referencias
 Recursos electrónicos
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29
Lista de referencias
 Artículos de revistas de una base
de datos suscrita por la biblioteca
Koretz, Gene. “Economic Trends: Uh-Oh,
Warm Water.” Business Week 21 July
1997:22. Electric Lib. Sam Barlow High
School Lib., Gresham, OR. 17 Oct. 1997
<http://www.elibrary.com>.
30
Lista de referencias
 Artículos de revistas de una base
de datos suscrita por la biblioteca
“Cooling Trend in Antartica.” Futurist May-June
2002: 15. Academic Search Premier.
EBSCO. City U of New York, Graduate
Center Lib. 22 May 2002
<http://www.epnet.com>.
31
Lista de referencias
 Sitio Web
Título del Sitio Web. Editor. Información de la
publicación electrónica, versión, fecha de
publicación o de actualización. Nombre de la
organización auspiciadora. Fecha de acceso
<URL>.
Jane Austen Information Page. Ed. Henry
Churchyard. 6 Sept. 2000. 15 June 2002
<http://pemberly.com/janeinfo/janeinfo.html>.
32
Lista de referencias
 Página de un sitio Web
Apellido, Nombre. “Título de la Página.”
Nombre del Sitio Web. Fecha de publicación
o actualización. Organización auspiciadora.
Fecha de acceso <URL>.
Stolley, Karl. “MLA Formatting and Style
Guide.” The OWL at Purdue.10 May 2006.
Purdue University Writing Lab. 12 May 2006
<http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/
557/01/>.
33
Citas entre paréntesis
 Debe citar las fuentes que utilice en el
texto.
 Debe citar todos los datos, hechos,
información, opiniones, ideas, tablas,
gráficas, fotografías, y otros, que
obtuvo durante la investigación.
34
Citas entre paréntesis
 Las referencias que haga en el texto
deben aparecer en la lista de obras
citadas.
 Identifique la ubicación de las obras.
 Es importante que sea claro y preciso.
35
Citas entre paréntesis
 Nombre del autor en el texto
Wang argumentó las ideas presentadas (48-
49).
 Nombre del autor en la referencia
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(Wang 48-49).
Wang, David. “Literature Review.” Architectural
Research Methods. New York: J. Wiley,
2002. 45-71.
36
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 Nombre del autor en el texto
Borden and Ruedi are convinced that, “Much of the
information you need is likely to be located in
architecture journals, magazines, and the trade
press” (36).
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“If your dissertation has been particularly well
received… then you may want to see if you can
publish your work” (Borden and Ruedi 3).
Borden, Iain and Katerina Ruedi. The Dissertation: An
Architecture Student´s Handbook. Oxford:
Architectural Press, 2000.
37
Conclusión
 Estas reglas permiten que su documento
sea uniforme y de fácil lectura.
 Debe identificar las fuentes y dar crédito al
trabajo de los autores de las obras.
 Recuerde que es necesario que el lector
tenga la capacidad de localizar las fuentes
que usted consultó.
38
Para más información
 Laurie Ortiz Rivera, Bibliotecaria II
 Horario – lunes a jueves de 9 a 5:30 p.m.,
viernes de 8 a 4:30 p.m.
 Teléfono - 787-764-0000 ext. 3456
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Guia para el uso del MLA 6a ed.

  • 1. MLA Handbook for Writers of Research Papers Guía básica para estudiantes de la Escuela de Arquitectura Laurie Ortiz Rivera, PhD. Biblioteca Santiago Iglesias, hijo Centro de Acceso a la Información y Recursos Audiovisuales
  • 2. 2 MLA  Provee una visión comprensiva de los trabajos de investigación y los procesos de comunicación académica.
  • 3. 3 MLA  Modern Language Association of America (MLA), fundada en 1883.  Sexta edición del año 2003.
  • 4. 4 Contenido del libro  Investigación y redacción  Plagio  Mecanismos para la escritura  Formato del escrito de investigación
  • 5. 5 Contenido del libro  Creación de la lista de obras citadas  Citación de las fuentes en el texto  Abreviaturas
  • 6. 6 Tres áreas de interés:  Formato del escrito  Lista de Referencias  Citas entre paréntesis o en el texto
  • 7. 7 Formato del documento  Use papel de buena calidad tamaño 8½ X 11 con márgenes de 1 pulgada  Letra en New Times Roman, 12 puntos a doble espacio  Numere las páginas consecutivamente (la esquina superior derecha, media pulgada desde la parte superior, que coincida con el margen derecho).
  • 8. 8 Formato del documento  No es necesario una página de título Su nombre completo Nombre del instructor Número o código del curso Fecha Título del documento
  • 9. 9 Formato del documento  Indente la primera línea de cada párrafo con cinco espacios.  Coloque las tablas e ilustraciones lo más cercano posible al texto que se relaciona.  Al finalizar el texto incluya en una página con la lista de obras citadas.
  • 10. 10 Lista de referencias  Todas las fuentes utilizadas en su escrito deben incluirse en las Obras Citadas (“Works Cited”)  Ordene las fichas alfabéticamente por el apellido del autor o por título (si se desconoce el autor).
  • 11. 11 Ejemplo Obras citadas Berlage, Gai Ingham. Women in Baseball: The Forgotten History. Westport: Greenwood, 1994. Spafford, Peter, comp. and ed. Interference: The Story of Czechoslovakia in the Words of Its Writers. Cheltenham: New Clarion, 1992. White, Sabina, and Andrew Winzelberg. “Laughter and Stress.” Humor 5 (1992): 343-55.
  • 12. 12 Al principio  Seleccione un tema o un problema que le interese.  Consulte la Biblioteca y el sistema de clasificación de materias (LCSH)  Comprenda la cantidad y profundidad que requiere la investigación  Consulte a su instructor
  • 13. 13 Lista de referencias  MLA se usa mayormente en las disciplinas de las humanidades (historia, literatura, bellas artes)  MLA enfatiza la brevedad y claridad  El propósito de la lista de referencias es:  Identificar y dar crédito a las fuentes utilizadas  Permitir que el lector localice las fuentes
  • 14. 14 Lista de referencias  Datos esenciales - Libros  Nombre completo del autor o autores  Título completo (incluya el subtítulo)  Edición (del segundo en adelante, o si es una edición revisada)  Número del volumen y el total de número de volúmenes (si el libro es un trabajo que forma parte de varios volúmenes)  Ciudad de publicación  Casa publicadora (vea la sección 7.5)  Año de publicación
  • 15. 15 Lista de referencias  Libros Apellido, Nombre. Título del libro. Lugar: Casa Publicadora, Año. Kurlansky, Mark. Salt: A World History. New York: Walker, 2002.
  • 16. 19 Lista de referencias  Datos esenciales – Artículos Académicos  Nombre completo del autor o autores  Título completo del artículo  Título completo de la revista  Número de la serie o nombre (sección 5.7.4)  Número del volumen  Número del ejemplar (sección 5.7.2-3)  Año de publicación  Número de páginas (inicio y fin del artículo)
  • 17. 20 Lista de referencias  Artículo de revista Apellido, Nombre. “Título del Artículo.” Título de la Revista. volumen (año): pp-pp. Berthelme, Frederick. “Architecture.” Kansas Quarterly 13.3-4 (1981): 77- 80.
  • 18. 21 Lista de referencias  Artículo en libro de referencia Mohanty, Kitendra M. “Indian Philosophy” The New Encyclopaedia Britannica: Macropaedia. 15th ed. 1987.
  • 19. 22 Lista de referencias  Datos esenciales – Artículos Magacín  Nombre completo del autor o autores  Título completo del artículo  Título completo del periódico o magacín  Fecha de publicación  Número de páginas (inicio y fin del artículo)
  • 20. 23 Lista de referencias  Artículo en magacín Apellido, Nombre. “Título del Artículo.” Título del Magacín día mes año: pp-pp. Weintraub, Arlene, and Laura Cohen. “A Thousand- Year Plan for Nuclear Waste.” Business Week 6 May 2002: 94-96. Paul, Annie Murphy. “Self-Help: Shattering the Myths.” Psychology Today Mar.-Apr. 2001: 60-68.
  • 21. 24 Lista de referencias  Artículo en periódico Apellido, Nombre. “Título del Artículo.” Título del Periódico día mes año: pp-pp. Alaton, Salem. “So, Did They Live Happily Ever After?” Globe and Mail [Toronto] 27 Dec. 1997: D1+. Gopnik, Blake. “Art and Design Bringing Fresh Ideas to the Table.” Washington Post 21 Apr. 2002: G1.
  • 22. 25 Lista de referencias  Películas Like Water for Chocolate [Como agua para chocolate]. Screenplay by Laura Esquivel. Dir. Alfonso Arau. Perf. Lumi Cavazos, Marco Lombardi, and Regina Torne. Miramax, 1993. It´s a Wonderful Life. Dir. Frank Capra. Perf. James Stewart, Donna Reed, Lionel Barrymore, and Thomas Mitchell. 1946. DVD. Republic, 2001.
  • 23. 26 Lista de referencias  Pintura, escultura o fotografía Rembrandt van Rijn. Aristotle Contemplating the Bust of Homer. Metropolitan Museum of Art, New York. El Greco. Burial of Count Orgaz. San Tomé, Toledo. Renaissance Perspectives in Literature and the Visual Arts. By Murray Roston. Princeton: Princeton UP, 1987. 274.
  • 24. 27 Lista de referencias  Datos esenciales – Electrónicos  Nombre completo del autor o autores  Título completo del documento  Información completa de la versión impresa.  Título completo del sitio  Nombre del editor  Fecha de publicación o última actualización  Nombre de la institución u organización auspiciadora o asociada al sitio  Fecha en la que usted accedió al sitio  Dirección electrónica o URL
  • 25. 28 Lista de referencias  Recursos electrónicos Apellido, Nombre. “Título del Documento.” Información sobre la publicación. Información de acceso.
  • 26. 29 Lista de referencias  Artículos de revistas de una base de datos suscrita por la biblioteca Koretz, Gene. “Economic Trends: Uh-Oh, Warm Water.” Business Week 21 July 1997:22. Electric Lib. Sam Barlow High School Lib., Gresham, OR. 17 Oct. 1997 <http://www.elibrary.com>.
  • 27. 30 Lista de referencias  Artículos de revistas de una base de datos suscrita por la biblioteca “Cooling Trend in Antartica.” Futurist May-June 2002: 15. Academic Search Premier. EBSCO. City U of New York, Graduate Center Lib. 22 May 2002 <http://www.epnet.com>.
  • 28. 31 Lista de referencias  Sitio Web Título del Sitio Web. Editor. Información de la publicación electrónica, versión, fecha de publicación o de actualización. Nombre de la organización auspiciadora. Fecha de acceso <URL>. Jane Austen Information Page. Ed. Henry Churchyard. 6 Sept. 2000. 15 June 2002 <http://pemberly.com/janeinfo/janeinfo.html>.
  • 29. 32 Lista de referencias  Página de un sitio Web Apellido, Nombre. “Título de la Página.” Nombre del Sitio Web. Fecha de publicación o actualización. Organización auspiciadora. Fecha de acceso <URL>. Stolley, Karl. “MLA Formatting and Style Guide.” The OWL at Purdue.10 May 2006. Purdue University Writing Lab. 12 May 2006 <http://owl.english.purdue.edu/owl/resource/ 557/01/>.
  • 30. 33 Citas entre paréntesis  Debe citar las fuentes que utilice en el texto.  Debe citar todos los datos, hechos, información, opiniones, ideas, tablas, gráficas, fotografías, y otros, que obtuvo durante la investigación.
  • 31. 34 Citas entre paréntesis  Las referencias que haga en el texto deben aparecer en la lista de obras citadas.  Identifique la ubicación de las obras.  Es importante que sea claro y preciso.
  • 32. 35 Citas entre paréntesis  Nombre del autor en el texto Wang argumentó las ideas presentadas (48- 49).  Nombre del autor en la referencia Este asunto ha sido tratado anteriormente (Wang 48-49). Wang, David. “Literature Review.” Architectural Research Methods. New York: J. Wiley, 2002. 45-71.
  • 33. 36 Citas entre paréntesis  Nombre del autor en el texto Borden and Ruedi are convinced that, “Much of the information you need is likely to be located in architecture journals, magazines, and the trade press” (36).  Nombre del autor en la referencia “If your dissertation has been particularly well received… then you may want to see if you can publish your work” (Borden and Ruedi 3). Borden, Iain and Katerina Ruedi. The Dissertation: An Architecture Student´s Handbook. Oxford: Architectural Press, 2000.
  • 34. 37 Conclusión  Estas reglas permiten que su documento sea uniforme y de fácil lectura.  Debe identificar las fuentes y dar crédito al trabajo de los autores de las obras.  Recuerde que es necesario que el lector tenga la capacidad de localizar las fuentes que usted consultó.
  • 35. 38 Para más información  Laurie Ortiz Rivera, Bibliotecaria II  Horario – lunes a jueves de 9 a 5:30 p.m., viernes de 8 a 4:30 p.m.  Teléfono - 787-764-0000 ext. 3456  E-mail - laurie.ortiz@upr.edu

Notas do Editor

  1. 1