Introducción a Moodle

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Sitio web oficial: https://moodle.org

2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
FACULTAD DE CIENCIAS Y SISTEMAS
DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA
Instructores:
• Ing. Walger Herrera.
• Ing. Ariel Chávez.
• Ing. Danilo Noguera.
CAPACITACIÓN EN
ESPACIO DE APRENDIZAJE VIRTUAL

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Capacitación EVAFCYS
Nombre del curso: EVA-FCyS
Docente/facilitador: Ing. Danilo Noguera, Ing. Ariel Chávez, Ing. Walger Herrera
Horario: 8:00 am – 12:00 pm
Sesión Fecha Unidad / Temas Fondo de Tiempo Estrategias de Aprendizaje Recursos
1 20 Agosto Introducción a la plataforma Moodle
Recorrido por Gnomio
Creación de Espacio en Gnomio
Gestión de Cursos
Gestión de Usuarios
4 horas Demostración de un espacio virtual y grupos con
todas las actividades y recursos como ejemplo.
Gnomio.com
Facebook
Whatsapp
Laboratorio
Internet
Datashow
Pizarra y Marcadores
2 21 Agosto Actividades independientes 4 horas
3 22 Agosto Recursos de aprendizaje en Moodle (Etiquetas, archivos,
carpetas y URL)
4 horas
4 23 Agosto Actividades independientes 4 horas
5 24 Agosto Actividades de aprendizaje en Moodle
(Examen, foro, chat, Asignación, Pregunta)
4 horas
6 27 Agosto Administración de grupos en Facebook y Whatsapp 4 horas
7 28 Agosto Actividades independientes 4 horas
8 29 Agosto Actividades independientes 4 horas
9 30 Agosto Presentación de espacios virtuales en plataforma 4 horas Exposición de espacios virtuales realizados por los
docentes para valorar
10 31 de Agosto Participación en Panel con profesores con experiencia en área de
virtualización.
4 horas

4. Contenido de la unidad I:
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Tema I: Qué es Moodle.
Tema II: Un poco de historia.
Tema III: Qué nos permite Moodle.
Tema IV: Ventajas.
Tema V: Espacio de trabajo.
Tema VI: Modo edición.
Capacitación EVAFCYS

5. AGOSTO 2019
Moodle es un ambiente educativo virtual, un sistema de
gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a crear
comunidades de aprendizaje.
Es una plataforma tecnológica de tipo LMS (Learning
Management System.)
¿Qué es Moodle?
Capacitación EVAFCYS

6. AGOSTO 2019
Creado por Martin Dougiamas, administrador de WebCT en la
Universidad Tecnológica de Curtin. Basó su diseño en las ideas
del constructivismo en pedagogía que afirman que el
conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar
de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas y
en el aprendizaje colaborativo.
Un poco de historia
Capacitación EVAFCYS

7. Un profesor que opera desde este punto de vista crea un
ambiente centrado en el estudiante que le ayuda a construir
ese conocimiento con base en sus habilidades y conocimientos
propios en lugar de simplemente publicar y transmitir la
información que se considera que los estudiantes deben
conocer.
La primera versión apareció el 20 de agosto de 2002 y, a partir
de allí han aparecido nuevas versiones de forma regular.
Un poco de historia
Capacitación EVAFCYS

8. El ambiente virtual educativo tiene muchas bondades:
1. Descargar lecturas.
2. Diseñar y personalizar un blog.
3. Discutir temas.
4. Subir lecturas, presentaciones, pdf, fotografías, esquemas,
tablas, gráficas, diagramas, etc.
5. Sugerir páginas que contengan información valiosa para el
desarrollo de los aprendizajes.
Que nos permite Moodle
Capacitación EVAFCYS

9. 1. Posibilidad que los alumnos participen en la creación de
glosarios y en todas las lecciones se generan
automáticamente enlaces a las palabras incluidas en estos.
2. Los centros de estudios pueden instalar su Moodle local y
así poder configurar sus plataformas para cursos propios.
Ventajas
Capacitación EVAFCYS

10. Capacitación EVAFCYS
Creación de Espacio en Gnomio
www.gnomio.com