Conferencia en las Jornadas Protos y Tipos 2019 en Zaragoza

1. Pablo Garaizar (@PGaraizar)
ASPECTOS PSICOLÓGICOS
EN EL DISEÑO DE JUEGOS DE MESA
02/03/2019

2. http://compus.deusto.es

3. EL CEREBRO
HUMANO

4. 1.300-1.400 gr 2% del peso total→ 2% del peso total
No es el más pesado, va a menos.

5. 20% del consumo de energía (O2
y glucosa) estable→ 2% del peso total
Pérdida de consciencia a los 8-9 segundos sin flujo de sangre.

6. Muy densamente interconectado
20.000.000.000-100.000.000.000 neuronas x 1.000-10.000 sinapsis.

7. EL SISTEMA NERVIOSO

8. La neurona
Axones, dendritas, vainas de mielina, sinapsis...

9. No solo somos nuestro cerebro
SNC = encéfalo + médula espinal

10. No solo somos nuestro cerebro
SNA = SN Simpático (estrés) + SN Parasimpático (reposo) + SN entérico (gastrointestinal)

12. CAJA NEGRA
vs.
CAJA BLANCA

13. Comportamiento
Caja negra, no analizamos qué pasa a bajo nivel.

14. Correlatos fisiológicos
Caja blanca, analizamos qué pasa a bajo nivel ¿tiene sentido a alto nivel?→ 2% del peso total

15. PERCEPCIÓN

16. ¿Cuántos megapíxeles tienen nuestros ojos?
¿Cuanto de rápido nada un submarino?

17. Un diseño... sub-óptimo
Parte óptica (córnea + cristalino, iris + pupila) / Parte sensorial (retina fóvea mácula)→ 2% del peso total → 2% del peso total

18. Conos visión fotópica→ 2% del peso total
Conos L (rojo), M (verde), S (azul)

19. La información visual se al cerebro envía en pares
Rojo-Verde, Azul-Amarillo, Negro-Blanco

20. Problemas en la visión en color
Protanopia/protanomalía (rojo), Deuteranopia/deuteranomalía (verde), Tritanopia/tritanomalía (azul)

21. Diseña en blanco y negro y luego añade color
lo contrario no suele funcionar
“If a design doesn’t make
sense in black and white,
it will make less sense
when color is added.”
Paul Rand

22. ¿CÓMO VE EL CEREBRO?

23. Estímulo (externo) vs. percepción (interno)
Lo que ve el ojo no es lo que el cerebro percibe

24. - Sobrecarga mental + Comprensión + Credibilidad→ 2% del peso total → 2% del peso total
La importancia del espacio en blanco

25. Gran parte de la corteza cerebral implicada en la visión
ruta dorsal (localización, movimiento) + ruta ventral (color, forma)

26. Detención preatencional
detectamos estas anomalías antes de darnos cuenta

27. Cuenta los cuadrados grises
cuesta porque exige un procesamiento conjunto (forma, color)

28. Principios de la Gestalt
Explican qué pasa, pero no cómo ni por qué pasa

29. Principio de proximidad
los objetos contiguos tienden a verse como una unidad

30. Principio de semejanza
los objetos similares tienden a verse como una unidad

31. ¿Qué ocurre cuando colisionan?
mejor emplear dimensiones diferentes (color y textura)

32. Las conexiones son más potentes
Más que la proximidad, el color, el tamaño o la forma

33. Principio de cerramiento
los contornos y perímetros se perciben mejor, aunque no estén (completos)

34. Principio de cerramiento
si no ves el dálmata, quizá seas un Nexus 6

35. Principio de continuidad
tendemos a percibir objetos continuos a pesar de que estén interrumpidos

36. Principio de figura y fondo
el cerebro no puede interpretar un objeto como figura o fondo al mismo tiempo contexto→ 2% del peso total

37. Principio de figura y fondo
las zonas negras son más pequeñas y están orientadas horizontal y verticalmente figura→ 2% del peso total

38. Principio de simetría y regularidad
las formas simétricas y regulares tienden a verse como un conjunto

39. Color: primero en blanco y negro
Gestalt: proximidad, semejanza, etc.
La simetría es tu amiga
Coherencia detección preatencional↔ detección preatencional

40. MEMORIA

41. Proceso
1. Un estímulo es captado por los sentidos atención precodificación→ 2% del peso total → 2% del peso total
2. Lo mantenemos en la memoria de trabajo codificación, repetición→ 2% del peso total
3. Lo almacenamos en la memoria a largo plazo procesado, almacenamiento, recuerdo→ 2% del peso total

42. Modelo multialmacén de Atkinson y Shiffrin
Memorias sensoriales: icónica y ecoica
Memoria a corto plazo
Memoria a largo plazo: declarativa (episódica y semántica) y procedimiental

43. Memoria sensorial icónica
Mucha información, brevísima duración vídeos→ 2% del peso total

44. Memoria sensorial ecoica
menos información, algo más de tiempo, bucle fonológico lenguaje hablado→ 2% del peso total

45. Memoria a corto plazo (memoria de trabajo)
7 ± 2 elementos (Miller) chunking→ 2% del peso total
A los 18-30 s se pierde su contenido si no se repasa

46. Memoria largo plazo: declarativa episódica
organización espaciotemporal (“Querido diario...”)

47. Memoria largo plazo: declarativa semántica
organización conceptual (“Wikipedia personal”)

48. Memoria largo plazo: procedimental
Cómo hacer las cosas
Implícita a veces no sabemos explicar cómo→ 2% del peso total

49. Niveles de procesamiento
Craik y Lockhart: es más importante centrarse en el modo de procesamiento
que en hipotéticas estructuras de memoria

50. Niveles de procesamiento
Leer vs. comprender.

51. Primacía y recencia

52. < 7±2 componentes para el estado del jugador
Memoria historias (temática)♥ historias (temática)
Los procedimientos repetitivos ayudan
Lo primero/último se recuerda más
Que no haya 7 ± 2 de nada

53. APRENDIZAJE

54. ¿Qué es el aprendizaje?
Cambio duradero en los mecanismos de conducta que implica estímulos y/o respuestas específicas
y que es resultado de la experiencia previa con esos estímulos y respuestas o con otros similares.

55. CONDICIONAMIENTO
CLÁSICO

56. Experimentos de Paulov
EI RI→ 2% del peso total
EC RC→ 2% del peso total

57. CONDICIONAMIENTO
INSTRUMENTAL

58. Experimentos de Skinner
Reforzadores incrementan la probabilidad de respuesta→ 2% del peso total
Castigadores decrementan la probabilidad de respuesta→ 2% del peso total

59. Adquisición, extinción y recuperación espontánea

60. La importancia del repaso

61. Contingencia y contigüidad
demorado (EC ligeramente antes que EI), simultáneo (EC a la vez que EI),
de huella (EC tiempo antes que EI), retrospectivo (EC después que EI)

63. Reforzadores de segundo orden
Economía de fichas

64. Reforzadores de segundo orden
Economía de fichas

65. Reforzadores virtuales
Videojuegos Ludificación (Gamification)→ 2% del peso total

66. Programas de refuerzo
Intervalo (tiempo): fijo y variable
Razón (cantidad): fija y variable

67. FLOW

68. Csikszentmihalyi
Es divertido cuando los retos se adecuan a tu habilidad.
Si retos > habilidad ansiedad→ 2% del peso total
Si habilidad > retos aburrimiento→ 2% del peso total

69. Sean Baron (Gamasutra)

70. elimina todo lo superfluo
azar (moderado) más respuestas→ 2% del peso total
modo fácil / intermedio / avanzado
Juego caja de Skinner≠ caja de Skinner

71. TOMA DE DECISIONES

72. Ilusiones visuales e ilusiones al decidir
Se dan porque normalmente son muy adaptativas, no por error

73. SE NOS DA MUY MAL...

74. Estimar y calcular probabilidades
Nate Silver: http://www.economist.com/blogs/democracyinamerica/2014/03/data-and-straw-men

75. Considerar excepciones
Horóscopos, eneagramas, etc.

76. Estimar causalidad
“Si una tarjeta tiene una vocal en una cara, tiene un número par en la otra”

77. Estimar causalidad
Correlaciones espurias

78. Valorar pérdidas y ganancias
Aversión a las pérdidas (pérdida = 2 x ganancia), la atracción de lo gratis

79. Estimar el tiempo
Binding temporal

80. Generar aleatoriedad
Can you behave randomly?

81. SESGOS Y HEURÍSTICOS
RELACIONADOS CON LOS
JUEGOS

82. Anclaje
tendencia a confiar demasiado en la primera información obtenida
crees que lo primero que te pasa en el juego va a pasar casi siempre

83. Dotación
atribuimos más valor a las cosas por el mero hecho de poseerlas
¡No quites cosas a tus jugadores durante la partida!

84. Aversión a la pérdida
preferimos una ganancia segura pequeña frente a arriesgarnos a una ganancia mayor
preferimos arriesgarnos para tratar de evitar una pérdida segura

85. Efecto marco
muy importante cómo se formula la pregunta:
200 se salvan seguro vs. de que 600 se salvan + de que nadie se salva⅓ de que 600 se salvan + ⅔ de que nadie se salva ⅔ de que nadie se salva
400 mueren seguro vs. de que nadie muere + de que mueren todos⅓ de que 600 se salvan + ⅔ de que nadie se salva ⅔ de que nadie se salva

86. Remordimientos
preferimos evitar una decisión antes que equivocarnos
fallar después de haber cambiado de opinión molesta 3 veces más que fallar con nuestra primera opción

87. Falacia del apostador
se cree erróneamente que los sucesos aleatorios pasados afectan a los futuros
“si ha salido 5 veces cara, es más probable que salga cruz”

88. Costes hundidos
costes pasados que no pueden ser recuperados afectan a decisiones futuras
“si abandono esta estrategia, estaré perdiendo todo lo que he invertido en ella”

89. Cognitive Bias VideoSong
https://www.youtube.com/watch?v=3RsbmjNLQkc

90. Critical Thinking Cards
https://www.kickstarter.com/projects/schoolofthought/critical-thinking-cards

91. sistemas que siempre premian
catch-up menos remordimientos→ 2% del peso total
¡no quites cosas a tus jugadores!
más de 7 ± 2 opciones disponibles AP→ 2% del peso total

92. ¿TENEMOS ESTO EN
CUENTA AL DISEÑAR
NUESTROS JUEGOS?

93. MUCHAS GRACIAS

94.  Ariely, D. (2008). Predictably irrational (p. 20). New York: HarperCollins.
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 Gigerenzer, G., & Todd, P. M. (1999). Simple heuristics that make us smart.
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 Geoff Engelstein (2017). Board Game Design and The Psychology of Loss Aversion.
Ludology.
 Sean Baron (2012). Cognitive Flow: The Psychology of Great Game Design. Gamasutra.
REFERENCIAS
Artículos y libros

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 Taleb, N. N. (2010). The Black Swan:: The Impact of the Highly Improbable Fragility. Random
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 Tversky, A., & Kahneman, D. (1974). Judgment under uncertainty: Heuristics and biases.
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Artículos y libros

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