SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 9
Asuhan
Keperawatan Pasien
Lansia dengan Kasus
Katarak
Tuti Alawiya, S. Kep
2212501010160
ANALISA DATA NY.J (63 TAHUN)
NO DATA
ETIOLOGI
PROBLEM
1.
Data Subjektif:
- Ny J mengatakan sudah pernah operasi katarak pada tahun 2018
- Ny J mengatakan mata sebelah kanan kabur
- Ny J mengatakan tidak dapat melihat dari jarak jauh
- Ny J mengatakan tidak pernah mengikuti kegiatan posbindu lansia
Data Objektif:
- Keadaan umum baik
- tidak memakai kacamata
Kurang
terpapar
informasi
Manajemen
kesehatan
Tidak
efektif
ANALISA DATA NY. J (63 TAHUN)
NO DATA ETIOLOGI PROBLEM
2.
Data Subjektif:
- Ny J mengatakan mata sebelah kanan kabur
- Ny J mengatakan tidak dapat melihat dari jarak jauh
Data Objektif:
- TTV
TD: 120/80 mmHg
Hr: 75x/m
Rr: 22x/m
- Usia 63 th
Gangguan
penglihatan
Risiko
jatuh
DIAGNOSA KEPERAWATAN
1. Manajemen kesehatan tidak
efektif b.d kurang terpapar informasi
2. Resiko jatuh b.d gangguan
penglihatan
Intervensi Keperawatan
DIAGNOSA RENCANA KEPERAWATAN
TUJUAN DAN KRITERIA HASIL INTERVENSI
Manajemen kesehatan
tidak efektif b.d kurang
terpapar informasi
Setelah dilakukan intervensi keperawatan
selama 1 x 24 jam, maka status
manajemen kesehatan meningkat, dengan
kriteria hasil:
1. Melakukan tindakan untuk mengurangi
faktor risiko meningkan
2. Menerapkan program perawatan
meningkat
3. Aktivitas hidup sehari-hari efektif
memenuhi tujuan kesehatan
meningkat
Observasi
 Identifikasi persepsi mengenai masalah dan informasi yang memicu konflik
Terapeutik
 Fasilitasi mengklarifikasi nilai dan harapan yang membantu membuat
pilihan
 Diskusikan kelebihan dan kekurangan dari setiap solusi
 Fasilitasi melihat situasi secara realistik
 Motivasi mengungkapkan tujuan perawatan yang diharapkan
 Fasilitasi pengambilan keputusan secara kolaboratif
 Hormati hak pasien untuk menerima atau menolak informasi
 Fasilitasi menjelaskan keputusan kepada orang lain, jika perlu
 Fasilitasi hubungan antara pasien, keluarga, dan tenaga Kesehatan
lainnya
Edukasi
 Jelaskan alternatif solusi secara jelas
 Berikan informasi yang diminta pasien
Kolaborasi
 Kolaborasi dengan tenaga Kesehatan lain dalam memfasilitasi
pengambilan keputusan
Resiko jatuh b.d
gangguan
penglihatan
Setelah dilakukan
asuhan keperawatan
selama 1 x 24 jam
diharapkan risiko jatuh
efektif dengan kriteria
hasil:
1. Jatuh saat berdiri
menurun
2. Jatuh saat duduk
menurun
3. Jatuh saat berjalan
menurun
Pengamatan
 Identifikasi faktor jatuh
 Identifikasi faktor lingkungan yang meningkatkan risiko jatuh (mis:
lantai licin, penerangan kurang)
Edukasi
 Anjurkan menggunakan alas kaki yang tidak licin
 Anjurkan konsentrasi untuk menjaga keseimbangan tubuh
 Anjurkan melebarkan jarak kedua kaki untuk meningkatkan
keseimbangan saat berdiri
CATATAN PERKEMBANGAN
Hari Implementasi Evaluasi
Selasa/
30 Mei
2023
Dx: 1
- Menggali pemahaman
pasien mengenai kondisi
kesehatannya terkait katarak
- Melakukan pemeriksaan
tekanan darah
- Melakukan cek asam urat
- Melakukan cek gula darah
S: Klien Mengatakan :
“katarak itu bola mata yang berwarna keruh”
“katarak membuat mata saya tidak bisa melihat dari jauh”
“saya tidak tau apa yang bisa menyebabkan katarak”
O :
- pasien tampak tenang
- tidak memakai kacamata
- TD : 120/80 mmHg
- asam urat : 5,7 mg/dL
- gds : 135 mg/dL
A : Manajemen kesehatan tidak efektif
P :
- berikan pendidikan kesehatan tentang katarak
CATATAN PERKEMBANGAN
Hari Implementasi Evaluasi
Rabu/
31 Mei
2023
Dx: 1
- Menjelaskan pengertian
katarak
- Menjelaskan penyebab
katarak
- Menjelaskan tanda dan
gejala katarak
- Menjelaskan faktor risiko
katarak
- Menjelaskan macam-macam
buah dan sayur yang baik
untuk kesehatan mata
S:
“katarak itu warna bola mata yang keruh”
“penyebab katarak umumnya faktor usia”
“tanda dan gejalanya pandangan kabur, pandangan ganda, rasa silau saat melihat matahari atau
lampu”
“faktor risiko riwayat keluarga katarak, penuaan, paparan matahari yang lama pada mata”
“buah dan sayur yang baik untuk kesehatan mata ada wortel, ubi jalar, tomat, brokoli, bayam,
pisang, alpukat
O:
- pasien tampak tenang
- tidak memakai kacamata
- klien tampak menyimak dengan baik materi yang disampaikan
- klien mengatakan akan mencoba mengikuti posbindu lansia
- TD: 110/80 mmHg
A : Manajemen kesehatan tidak efektif
P :
- Mengevaluasi pendidikan kesehatan yang diberikan
TERIMAKASIH


Mais conteúdo relacionado

Semelhante a TUTI ALAWIYA_SOCA GERONTIK (1).pptx

Diagnosa keperawatan dan kasus
Diagnosa keperawatan dan kasusDiagnosa keperawatan dan kasus
Diagnosa keperawatan dan kasus
Ririnisahawaitun
 
Pemicu iii modul inera (mata diabetik)
Pemicu iii modul inera (mata diabetik)Pemicu iii modul inera (mata diabetik)
Pemicu iii modul inera (mata diabetik)
Nita Thamrin
 
pasiensafety dalam keperawatan dan kesehatan
pasiensafety dalam keperawatan dan kesehatanpasiensafety dalam keperawatan dan kesehatan
pasiensafety dalam keperawatan dan kesehatan
DidikSusetiyanto
 
Asuhan keperawatan gerontik pada tn
Asuhan keperawatan gerontik pada tnAsuhan keperawatan gerontik pada tn
Asuhan keperawatan gerontik pada tn
Firman Alpalah
 

Semelhante a TUTI ALAWIYA_SOCA GERONTIK (1).pptx (19)

219824917 98070504-case-katarak-matur
219824917 98070504-case-katarak-matur219824917 98070504-case-katarak-matur
219824917 98070504-case-katarak-matur
 
Konjungtivitis
KonjungtivitisKonjungtivitis
Konjungtivitis
 
PASIEN SAFETY DAN IKP.pptx
PASIEN SAFETY DAN IKP.pptxPASIEN SAFETY DAN IKP.pptx
PASIEN SAFETY DAN IKP.pptx
 
bismillah sempro diabetess mellitus tipe 2
bismillah sempro diabetess mellitus tipe 2bismillah sempro diabetess mellitus tipe 2
bismillah sempro diabetess mellitus tipe 2
 
KONSEP MUTU DAN KESELAMATAN PASIEN 7 LANGKAH.ppt
KONSEP MUTU DAN KESELAMATAN PASIEN 7 LANGKAH.pptKONSEP MUTU DAN KESELAMATAN PASIEN 7 LANGKAH.ppt
KONSEP MUTU DAN KESELAMATAN PASIEN 7 LANGKAH.ppt
 
Diagnosa keperawatan dan kasus
Diagnosa keperawatan dan kasusDiagnosa keperawatan dan kasus
Diagnosa keperawatan dan kasus
 
MAKALAH PEMERIKSAAN FISIK PERSEPSI SENSORIK KATARAK.pdf
MAKALAH PEMERIKSAAN FISIK PERSEPSI SENSORIK KATARAK.pdfMAKALAH PEMERIKSAAN FISIK PERSEPSI SENSORIK KATARAK.pdf
MAKALAH PEMERIKSAAN FISIK PERSEPSI SENSORIK KATARAK.pdf
 
Ulkus Kornea
Ulkus KorneaUlkus Kornea
Ulkus Kornea
 
Pemicu iii modul inera (mata diabetik)
Pemicu iii modul inera (mata diabetik)Pemicu iii modul inera (mata diabetik)
Pemicu iii modul inera (mata diabetik)
 
Laporan Kasus EDH.pptx
Laporan Kasus EDH.pptxLaporan Kasus EDH.pptx
Laporan Kasus EDH.pptx
 
CR Glaukoma Simpleks.pptx
CR Glaukoma Simpleks.pptxCR Glaukoma Simpleks.pptx
CR Glaukoma Simpleks.pptx
 
pasiensafety dalam keperawatan dan kesehatan
pasiensafety dalam keperawatan dan kesehatanpasiensafety dalam keperawatan dan kesehatan
pasiensafety dalam keperawatan dan kesehatan
 
Asuhan keperawatan gerontik pada tn
Asuhan keperawatan gerontik pada tnAsuhan keperawatan gerontik pada tn
Asuhan keperawatan gerontik pada tn
 
responsi tumor suprasellar
responsi tumor suprasellarresponsi tumor suprasellar
responsi tumor suprasellar
 
Cataract presus
Cataract presusCataract presus
Cataract presus
 
02_Soal KT Bagian Mata_Senin, 05 Februari 2024.pptx
02_Soal KT Bagian Mata_Senin, 05 Februari 2024.pptx02_Soal KT Bagian Mata_Senin, 05 Februari 2024.pptx
02_Soal KT Bagian Mata_Senin, 05 Februari 2024.pptx
 
patient safety lengkap 1(1).pdf
patient safety lengkap 1(1).pdfpatient safety lengkap 1(1).pdf
patient safety lengkap 1(1).pdf
 
Preskas ulkus dekubitus wagner 3
Preskas ulkus dekubitus wagner 3Preskas ulkus dekubitus wagner 3
Preskas ulkus dekubitus wagner 3
 
Kb 2 asuhan keperawatan medikal bedah, luka bakar, keracunan
Kb 2 asuhan keperawatan medikal bedah, luka bakar, keracunanKb 2 asuhan keperawatan medikal bedah, luka bakar, keracunan
Kb 2 asuhan keperawatan medikal bedah, luka bakar, keracunan
 

Último

PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
MaskuratulMunawaroh
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 

Último (20)

PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptxPANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
PANDUAN PENGEMBANGAN KSP SMA SUMBAR TAHUN 2024 (1).pptx
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAYSOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
SOAL PUBLIC SPEAKING UNTUK PEMULA PG & ESSAY
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 

TUTI ALAWIYA_SOCA GERONTIK (1).pptx

  • 1. Asuhan Keperawatan Pasien Lansia dengan Kasus Katarak Tuti Alawiya, S. Kep 2212501010160
  • 2. ANALISA DATA NY.J (63 TAHUN) NO DATA ETIOLOGI PROBLEM 1. Data Subjektif: - Ny J mengatakan sudah pernah operasi katarak pada tahun 2018 - Ny J mengatakan mata sebelah kanan kabur - Ny J mengatakan tidak dapat melihat dari jarak jauh - Ny J mengatakan tidak pernah mengikuti kegiatan posbindu lansia Data Objektif: - Keadaan umum baik - tidak memakai kacamata Kurang terpapar informasi Manajemen kesehatan Tidak efektif
  • 3. ANALISA DATA NY. J (63 TAHUN) NO DATA ETIOLOGI PROBLEM 2. Data Subjektif: - Ny J mengatakan mata sebelah kanan kabur - Ny J mengatakan tidak dapat melihat dari jarak jauh Data Objektif: - TTV TD: 120/80 mmHg Hr: 75x/m Rr: 22x/m - Usia 63 th Gangguan penglihatan Risiko jatuh
  • 4. DIAGNOSA KEPERAWATAN 1. Manajemen kesehatan tidak efektif b.d kurang terpapar informasi 2. Resiko jatuh b.d gangguan penglihatan
  • 5. Intervensi Keperawatan DIAGNOSA RENCANA KEPERAWATAN TUJUAN DAN KRITERIA HASIL INTERVENSI Manajemen kesehatan tidak efektif b.d kurang terpapar informasi Setelah dilakukan intervensi keperawatan selama 1 x 24 jam, maka status manajemen kesehatan meningkat, dengan kriteria hasil: 1. Melakukan tindakan untuk mengurangi faktor risiko meningkan 2. Menerapkan program perawatan meningkat 3. Aktivitas hidup sehari-hari efektif memenuhi tujuan kesehatan meningkat Observasi  Identifikasi persepsi mengenai masalah dan informasi yang memicu konflik Terapeutik  Fasilitasi mengklarifikasi nilai dan harapan yang membantu membuat pilihan  Diskusikan kelebihan dan kekurangan dari setiap solusi  Fasilitasi melihat situasi secara realistik  Motivasi mengungkapkan tujuan perawatan yang diharapkan  Fasilitasi pengambilan keputusan secara kolaboratif  Hormati hak pasien untuk menerima atau menolak informasi  Fasilitasi menjelaskan keputusan kepada orang lain, jika perlu  Fasilitasi hubungan antara pasien, keluarga, dan tenaga Kesehatan lainnya Edukasi  Jelaskan alternatif solusi secara jelas  Berikan informasi yang diminta pasien Kolaborasi  Kolaborasi dengan tenaga Kesehatan lain dalam memfasilitasi pengambilan keputusan
  • 6. Resiko jatuh b.d gangguan penglihatan Setelah dilakukan asuhan keperawatan selama 1 x 24 jam diharapkan risiko jatuh efektif dengan kriteria hasil: 1. Jatuh saat berdiri menurun 2. Jatuh saat duduk menurun 3. Jatuh saat berjalan menurun Pengamatan  Identifikasi faktor jatuh  Identifikasi faktor lingkungan yang meningkatkan risiko jatuh (mis: lantai licin, penerangan kurang) Edukasi  Anjurkan menggunakan alas kaki yang tidak licin  Anjurkan konsentrasi untuk menjaga keseimbangan tubuh  Anjurkan melebarkan jarak kedua kaki untuk meningkatkan keseimbangan saat berdiri
  • 7. CATATAN PERKEMBANGAN Hari Implementasi Evaluasi Selasa/ 30 Mei 2023 Dx: 1 - Menggali pemahaman pasien mengenai kondisi kesehatannya terkait katarak - Melakukan pemeriksaan tekanan darah - Melakukan cek asam urat - Melakukan cek gula darah S: Klien Mengatakan : “katarak itu bola mata yang berwarna keruh” “katarak membuat mata saya tidak bisa melihat dari jauh” “saya tidak tau apa yang bisa menyebabkan katarak” O : - pasien tampak tenang - tidak memakai kacamata - TD : 120/80 mmHg - asam urat : 5,7 mg/dL - gds : 135 mg/dL A : Manajemen kesehatan tidak efektif P : - berikan pendidikan kesehatan tentang katarak
  • 8. CATATAN PERKEMBANGAN Hari Implementasi Evaluasi Rabu/ 31 Mei 2023 Dx: 1 - Menjelaskan pengertian katarak - Menjelaskan penyebab katarak - Menjelaskan tanda dan gejala katarak - Menjelaskan faktor risiko katarak - Menjelaskan macam-macam buah dan sayur yang baik untuk kesehatan mata S: “katarak itu warna bola mata yang keruh” “penyebab katarak umumnya faktor usia” “tanda dan gejalanya pandangan kabur, pandangan ganda, rasa silau saat melihat matahari atau lampu” “faktor risiko riwayat keluarga katarak, penuaan, paparan matahari yang lama pada mata” “buah dan sayur yang baik untuk kesehatan mata ada wortel, ubi jalar, tomat, brokoli, bayam, pisang, alpukat O: - pasien tampak tenang - tidak memakai kacamata - klien tampak menyimak dengan baik materi yang disampaikan - klien mengatakan akan mencoba mengikuti posbindu lansia - TD: 110/80 mmHg A : Manajemen kesehatan tidak efektif P : - Mengevaluasi pendidikan kesehatan yang diberikan