SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 20
Підготувала вчитель
початкових класів
Поторицької ЗШ І-ІІІ ст.
Шевчук Н.В.
Історичне значення
«Шевченкового букваря»
У нашім раї на землі
Нічого кращого немає,
Як тая мати молодая
З своїм дитяточком малим.
"Мене діти люблять,- з теплою втіхою
говорив він,- а кого люблять діти, той
ще не зовсім поганий чоловік!"
Учасники товариства, мали
намір заснувати школи з
рідною мовою викладання,
видавати книжки і
підручники « для простого
народу»
Лист до Михайла Чалого:
«Думка есть за «Букварем»
напечатать лічбу
(арифметику) За лічбою —
етнографію і географію - в 5
копійок. А історію, тілько
нашу, може вбгаю
в 10 копійок.
«Як гарно, розумно і
шляхетно укладений цей
зовсім новий Буквар. Дай
Боже аби він прижився в
нашому бідному народі. Це
перший вільний промінь
світла, що може проникнути
у затуркану невольницьку
голову»
Восени 1860 року Т.Г.Шевченко
укладає свій буквар
Цього не розумів навіть П.Куліш,
котрий у різний час був для Шевченка
другом-однодумцем, видавцем і
редактором його поезій. « Почав
«Кобзарем», а закінчив « Букварем»,-
мовив він з докором
Простий щодо художнього
оформлення, у м’якій
обкладинці, обсягом у 24
сторінки і з ціною відповідною:
3 копійки. Саме ці копійки, що
робили книжечку доступною для
найбіднішого люду
Будова «Букваря» і зміст
навчального матеріалу красномовно
свідчать про те, що тоді вже
Шевченко чітко уявляв, в якій
послідовності треба просвічувати
людей і з чого починати.
Починається із алфавіту - літери
друковані й писані
Тексти для читання за складами
Цифри й таблиця множення до 100
основні християнські молитви: «Отче наш»,
«Вірую» то «Господи, Владико життя мого»
Тексти для читання
Прислів’я та приказки
На початку січня 1861 р. Шевченко розсилає «Букварь»
приятелям для поширення в Україні
«Посилаю вам на показ 10
экз [емпляров]. Добре було
б, якби можна розпустить
його по уездных та по
сельских школах. Та вже
що хочете, те і робіть з
ним, а як Бог поможе,
зберете за його гроші, то
положіть їх в касу ваших
воскресних школ»
«Посилаю тобі 10 моїх
"Букварів" на показ, а с
конторы транспортов ти
получиш їх 1000 і, не
розв’язувавши тюка, передай
його, хто там у вас старший
над воскресними школами? то
тому і передай. А він нехай як
знає спродасть, а грошики
положить в касу воскресної
школи
Аби добути гроші на цю добру справу, поет-художник у вересні 1860
року на виставці в Петербурзькій Академії мистецтв представив
п’ять офортів та автопортрет, мальований олійними фарбами
Вже після передчасної смерті
Шевченка над його «Букварем»
здійнялися ворожі хмари.
У 1862 році були заборонені недільні школи
У 1863 році з’явився валуєвський заборонний циркуляр,
в якому писалось, що «ніякої малоросійської мови не
було, немає і бути не може»
 Видання книжок українською мовою було
категорично заборонено
 Ті, що були видані, вилучались
Проте історичне значення
Букваря не можна переоцінити:
Його геніальні творіння породжені
великою та невичерпною любов’ю до свого
народу;
Він дбав про освіту рідною мовою і про
поширення грамотності серед простого
народу.
«Буквар південноруський»,
упорядкований Шевченком для
українських недільних шкіл, був
улюбленою працею нашого
національного генія, його
прощальною лебединою
піснею, яку він послав з
похмурих берегів Неви далекій
своїй Україні, її дітям, її
прекрасному юному цвіту, в
чиєму достойному майбутті
поет вбачав і своє власне
безсмертя».
Олесь Гончар

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

учительська презентація
учительська презентаціяучительська презентація
учительська презентація
Stasia Trubitsyna
 
3026 галицький проект шашкевич
3026 галицький проект шашкевич3026 галицький проект шашкевич
3026 галицький проект шашкевич
Iurek
 
Григорій Квітка-Основ'яненко
Григорій Квітка-Основ'яненкоГригорій Квітка-Основ'яненко
Григорій Квітка-Основ'яненко
tryvit
 
Празька поетична школа
Празька поетична школаПразька поетична школа
Празька поетична школа
Ljuda0502
 

Mais procurados (20)

учительська презентація
учительська презентаціяучительська презентація
учительська презентація
 
Тарас Григорович Шевченко
Тарас Григорович ШевченкоТарас Григорович Шевченко
Тарас Григорович Шевченко
 
3026 галицький проект шашкевич
3026 галицький проект шашкевич3026 галицький проект шашкевич
3026 галицький проект шашкевич
 
«КРІЗЬ ВІКИ»
«КРІЗЬ ВІКИ»«КРІЗЬ ВІКИ»
«КРІЗЬ ВІКИ»
 
Григорій Квітка-Основ'яненко
Григорій Квітка-Основ'яненкоГригорій Квітка-Основ'яненко
Григорій Квітка-Основ'яненко
 
«Михайло Грушевский – просвітитель і державний діяч»
«Михайло Грушевский – просвітитель і державний діяч»«Михайло Грушевский – просвітитель і державний діяч»
«Михайло Грушевский – просвітитель і державний діяч»
 
Душа, що прагне у політ (до 70-річчя з дня народження Василя Васильовича Корш...
Душа, що прагне у політ (до 70-річчя з дня народження Василя Васильовича Корш...Душа, що прагне у політ (до 70-річчя з дня народження Василя Васильовича Корш...
Душа, що прагне у політ (до 70-річчя з дня народження Василя Васильовича Корш...
 
Тарас Григорович Шевченко - художник
Тарас Григорович Шевченко - художникТарас Григорович Шевченко - художник
Тарас Григорович Шевченко - художник
 
Т.Шевченко-художник
Т.Шевченко-художникТ.Шевченко-художник
Т.Шевченко-художник
 
Зачинатель національної соціально-побутової прози: Григорій Федорович Квітка-...
Зачинатель національної соціально-побутової прози: Григорій Федорович Квітка-...Зачинатель національної соціально-побутової прози: Григорій Федорович Квітка-...
Зачинатель національної соціально-побутової прози: Григорій Федорович Квітка-...
 
Флагмани української математичної культури
Флагмани української математичної культуриФлагмани української математичної культури
Флагмани української математичної культури
 
ренесанс
ренесансренесанс
ренесанс
 
Вслухаючись в шевченкові рядки
Вслухаючись в шевченкові рядкиВслухаючись в шевченкові рядки
Вслухаючись в шевченкові рядки
 
"Творець прекрасного"
"Творець прекрасного""Творець прекрасного"
"Творець прекрасного"
 
ванів.м.шашкевич.
ванів.м.шашкевич.ванів.м.шашкевич.
ванів.м.шашкевич.
 
1
11
1
 
Пам'ять крізь призму болю
Пам'ять крізь призму болюПам'ять крізь призму болю
Пам'ять крізь призму болю
 
Василь Простопчук
Василь ПростопчукВасиль Простопчук
Василь Простопчук
 
Мисткині жіночої прози. Оксана Забужко
Мисткині жіночої прози. Оксана ЗабужкоМисткині жіночої прози. Оксана Забужко
Мисткині жіночої прози. Оксана Забужко
 
Празька поетична школа
Празька поетична школаПразька поетична школа
Празька поетична школа
 

Destaque

Історичне значення Шевченкового букваря
Історичне значення Шевченкового  букваряІсторичне значення Шевченкового  букваря
Історичне значення Шевченкового букваря
Nataliya Shulgan
 
презентация педагогічний колектив
презентация педагогічний колективпрезентация педагогічний колектив
презентация педагогічний колектив
Myroslava Dumas
 
презентація досвіду роботи шевчук н.в
презентація досвіду роботи шевчук н.впрезентація досвіду роботи шевчук н.в
презентація досвіду роботи шевчук н.в
trybakova
 
слайдшара
слайдшараслайдшара
слайдшара
borovkovatg
 

Destaque (13)

Історичне значення Шевченкового букваря
Історичне значення Шевченкового  букваряІсторичне значення Шевченкового  букваря
Історичне значення Шевченкового букваря
 
доповідь на омо
доповідь на омодоповідь на омо
доповідь на омо
 
презентація до уроку тканини
презентація до уроку тканинипрезентація до уроку тканини
презентація до уроку тканини
 
ознаки наркотичної залежності
ознаки наркотичної залежностіознаки наркотичної залежності
ознаки наркотичної залежності
 
моя атестація 2014
моя атестація 2014моя атестація 2014
моя атестація 2014
 
обдарованість
обдарованістьобдарованість
обдарованість
 
презентація до уроку вступ біологія 6 клас
презентація до уроку вступ біологія 6 класпрезентація до уроку вступ біологія 6 клас
презентація до уроку вступ біологія 6 клас
 
презентація до уроку різноманітність рослин
презентація до уроку різноманітність рослинпрезентація до уроку різноманітність рослин
презентація до уроку різноманітність рослин
 
презентация педагогічний колектив
презентация педагогічний колективпрезентация педагогічний колектив
презентация педагогічний колектив
 
презентація досвіду роботи шевчук н.в
презентація досвіду роботи шевчук н.впрезентація досвіду роботи шевчук н.в
презентація досвіду роботи шевчук н.в
 
слайдшара
слайдшараслайдшара
слайдшара
 
джура поториці
джура поториціджура поториці
джура поториці
 
презентация гулявського 2017ррр
презентация гулявського 2017рррпрезентация гулявського 2017ррр
презентация гулявського 2017ррр
 

Semelhante a педчитання

електронний посібник шевченко художник
електронний посібник шевченко   художникелектронний посібник шевченко   художник
електронний посібник шевченко художник
Cshkilniy
 
3026 галицький проект шашкевич
3026 галицький проект шашкевич3026 галицький проект шашкевич
3026 галицький проект шашкевич
FuhrerOlya
 
Презентація-огляд «Живе, Кобзаре, поміж нас твоє слово»
Презентація-огляд «Живе, Кобзаре, поміж нас твоє слово»Презентація-огляд «Живе, Кобзаре, поміж нас твоє слово»
Презентація-огляд «Живе, Кобзаре, поміж нас твоє слово»
Тернопільська обласна універсальна наукова бібліотека
 
Cзш91 шевченко художник
 Cзш91 шевченко  художник Cзш91 шевченко  художник
Cзш91 шевченко художник
Sergey Mischenko
 
8 klas ukrajinska_literatura_avramenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_avramenko_20168 klas ukrajinska_literatura_avramenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_avramenko_2016
NEW8
 
8 klas ukrajinska_literatura_avramenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_avramenko_20168 klas ukrajinska_literatura_avramenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_avramenko_2016
UA7009
 

Semelhante a педчитання (20)

Урок "Шевченко-художник"
Урок "Шевченко-художник"Урок "Шевченко-художник"
Урок "Шевченко-художник"
 
електронний посібник шевченко художник
електронний посібник шевченко   художникелектронний посібник шевченко   художник
електронний посібник шевченко художник
 
історичне+значення+шевченкового+букваря
історичне+значення+шевченкового+букваряісторичне+значення+шевченкового+букваря
історичне+значення+шевченкового+букваря
 
3026 галицький проект шашкевич
3026 галицький проект шашкевич3026 галицький проект шашкевич
3026 галицький проект шашкевич
 
Павло Чубинський
 Павло Чубинський    Павло Чубинський
Павло Чубинський
 
Презентація-огляд «Живе, Кобзаре, поміж нас твоє слово»
Презентація-огляд «Живе, Кобзаре, поміж нас твоє слово»Презентація-огляд «Живе, Кобзаре, поміж нас твоє слово»
Презентація-огляд «Живе, Кобзаре, поміж нас твоє слово»
 
Cзш91 шевченко художник
 Cзш91 шевченко  художник Cзш91 шевченко  художник
Cзш91 шевченко художник
 
Заходи централізованної системи бібліотек для дітей на жовтень
Заходи централізованної системи бібліотек для дітей на жовтеньЗаходи централізованної системи бібліотек для дітей на жовтень
Заходи централізованної системи бібліотек для дітей на жовтень
 
8 klas ukrajinska_literatura_avramenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_avramenko_20168 klas ukrajinska_literatura_avramenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_avramenko_2016
 
8 ul a_2016
8 ul a_20168 ul a_2016
8 ul a_2016
 
8 klas ukrajinska_literatura_avramenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_avramenko_20168 klas ukrajinska_literatura_avramenko_2016
8 klas ukrajinska_literatura_avramenko_2016
 
8
88
8
 
573,23.docx
573,23.docx573,23.docx
573,23.docx
 
х. д. алчевська
х. д. алчевськах. д. алчевська
х. д. алчевська
 
vichne nevmyrycshe slovo kobzarya
vichne nevmyrycshe slovo kobzaryavichne nevmyrycshe slovo kobzarya
vichne nevmyrycshe slovo kobzarya
 
Ювілейний книгоград (книги-ювіляри 2019 року)
Ювілейний книгоград (книги-ювіляри 2019 року)Ювілейний книгоград (книги-ювіляри 2019 року)
Ювілейний книгоград (книги-ювіляри 2019 року)
 
Л.І.Меленець. Софія Русова про навчальну ліру Тараса Шевченка
Л.І.Меленець. Софія Русова про навчальну ліру Тараса ШевченкаЛ.І.Меленець. Софія Русова про навчальну ліру Тараса Шевченка
Л.І.Меленець. Софія Русова про навчальну ліру Тараса Шевченка
 
захід до 100 річчя василя сухомлинського
захід до 100 річчя василя сухомлинськогозахід до 100 річчя василя сухомлинського
захід до 100 річчя василя сухомлинського
 
всеволод нестайко
всеволод  нестайковсеволод  нестайко
всеволод нестайко
 
Свіча, запалена від серця
Свіча, запалена від серцяСвіча, запалена від серця
Свіча, запалена від серця
 

Mais de trybakova

критич.мислення
критич.мисленнякритич.мислення
критич.мислення
trybakova
 
портфоліо
портфоліопортфоліо
портфоліо
trybakova
 
лозинська педрада
лозинська педрадалозинська педрада
лозинська педрада
trybakova
 
досвід роботи трубакової
досвід роботи трубакової  досвід роботи трубакової
досвід роботи трубакової
trybakova
 
досвід роботи трубакової
досвід роботи трубакової  досвід роботи трубакової
досвід роботи трубакової
trybakova
 
памятка для учнів
памятка для учнівпамятка для учнів
памятка для учнів
trybakova
 
історія писемності
історія писемностіісторія писемності
історія писемності
trybakova
 

Mais de trybakova (7)

критич.мислення
критич.мисленнякритич.мислення
критич.мислення
 
портфоліо
портфоліопортфоліо
портфоліо
 
лозинська педрада
лозинська педрадалозинська педрада
лозинська педрада
 
досвід роботи трубакової
досвід роботи трубакової  досвід роботи трубакової
досвід роботи трубакової
 
досвід роботи трубакової
досвід роботи трубакової  досвід роботи трубакової
досвід роботи трубакової
 
памятка для учнів
памятка для учнівпамятка для учнів
памятка для учнів
 
історія писемності
історія писемностіісторія писемності
історія писемності
 

Último

ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ssuser59e649
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
JurgenstiX
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
OlgaDidenko6
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
JurgenstiX
 

Último (19)

Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
матеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія Україниматеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія України
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 

педчитання

  • 1. Підготувала вчитель початкових класів Поторицької ЗШ І-ІІІ ст. Шевчук Н.В. Історичне значення «Шевченкового букваря»
  • 2. У нашім раї на землі Нічого кращого немає, Як тая мати молодая З своїм дитяточком малим.
  • 3. "Мене діти люблять,- з теплою втіхою говорив він,- а кого люблять діти, той ще не зовсім поганий чоловік!"
  • 4. Учасники товариства, мали намір заснувати школи з рідною мовою викладання, видавати книжки і підручники « для простого народу»
  • 5. Лист до Михайла Чалого: «Думка есть за «Букварем» напечатать лічбу (арифметику) За лічбою — етнографію і географію - в 5 копійок. А історію, тілько нашу, може вбгаю в 10 копійок.
  • 6. «Як гарно, розумно і шляхетно укладений цей зовсім новий Буквар. Дай Боже аби він прижився в нашому бідному народі. Це перший вільний промінь світла, що може проникнути у затуркану невольницьку голову»
  • 7. Восени 1860 року Т.Г.Шевченко укладає свій буквар
  • 8. Цього не розумів навіть П.Куліш, котрий у різний час був для Шевченка другом-однодумцем, видавцем і редактором його поезій. « Почав «Кобзарем», а закінчив « Букварем»,- мовив він з докором
  • 9. Простий щодо художнього оформлення, у м’якій обкладинці, обсягом у 24 сторінки і з ціною відповідною: 3 копійки. Саме ці копійки, що робили книжечку доступною для найбіднішого люду
  • 10. Будова «Букваря» і зміст навчального матеріалу красномовно свідчать про те, що тоді вже Шевченко чітко уявляв, в якій послідовності треба просвічувати людей і з чого починати. Починається із алфавіту - літери друковані й писані
  • 11. Тексти для читання за складами
  • 12. Цифри й таблиця множення до 100
  • 13. основні християнські молитви: «Отче наш», «Вірую» то «Господи, Владико життя мого»
  • 16. На початку січня 1861 р. Шевченко розсилає «Букварь» приятелям для поширення в Україні «Посилаю вам на показ 10 экз [емпляров]. Добре було б, якби можна розпустить його по уездных та по сельских школах. Та вже що хочете, те і робіть з ним, а як Бог поможе, зберете за його гроші, то положіть їх в касу ваших воскресних школ» «Посилаю тобі 10 моїх "Букварів" на показ, а с конторы транспортов ти получиш їх 1000 і, не розв’язувавши тюка, передай його, хто там у вас старший над воскресними школами? то тому і передай. А він нехай як знає спродасть, а грошики положить в касу воскресної школи
  • 17. Аби добути гроші на цю добру справу, поет-художник у вересні 1860 року на виставці в Петербурзькій Академії мистецтв представив п’ять офортів та автопортрет, мальований олійними фарбами
  • 18. Вже після передчасної смерті Шевченка над його «Букварем» здійнялися ворожі хмари. У 1862 році були заборонені недільні школи У 1863 році з’явився валуєвський заборонний циркуляр, в якому писалось, що «ніякої малоросійської мови не було, немає і бути не може»  Видання книжок українською мовою було категорично заборонено  Ті, що були видані, вилучались
  • 19. Проте історичне значення Букваря не можна переоцінити: Його геніальні творіння породжені великою та невичерпною любов’ю до свого народу; Він дбав про освіту рідною мовою і про поширення грамотності серед простого народу.
  • 20. «Буквар південноруський», упорядкований Шевченком для українських недільних шкіл, був улюбленою працею нашого національного генія, його прощальною лебединою піснею, яку він послав з похмурих берегів Неви далекій своїй Україні, її дітям, її прекрасному юному цвіту, в чиєму достойному майбутті поет вбачав і своє власне безсмертя». Олесь Гончар