Disampaikan pada Diskusi Kelompok Terpumpun
Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik & Tenaga Kependidikan TK dan PLB
Jakarta, 7 November 2019
Dr. Tri Widodo W. Utomo, MA
Deputi Kajian Kebijakan dan Inovasi Administrasi Negara LAN-RI
RUNDOWN ACARA ORIENTASI CPNS DAN PPPK TAHUN 2024.pdf
Inovasi Pelayanan di Era Disrupsi Teknologi
1. INOVASI PELAYANAN PUBLIK
DI ERA DISRUPSI TEKNOLOGI
Dr. Tri Widodo W. Utomo, MA
Deputi Kajian Kebijakan dan Inovasi Administrasi Negara LAN-RI
Disampaikan pada Diskusi Kelompok Terpumpun
Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik & Tenaga Kependidikan TK dan PLB
Jakarta, 7 November 2019
PEDULIINOVATIFINTEGRITAS PROFESIONAL
2. Revolusi Industri 4.0
Perkembangan artificial
intelegence, mesin
pembelajar, robot, teknologi
nano, printing 3D, genetika
dan bioteknologi menjadi
bagian dari revolusi industri
4.0
(World Economic Forum, 2016)
DisrupsiDisrupsiDisrupsiDisrupsi: The New Normal: The New Normal: The New Normal: The New Normal
6. PemerintahanPemerintahanPemerintahanPemerintahan DigitalDigitalDigitalDigital sbgsbgsbgsbg ResponResponResponRespon thdthdthdthd DisrupsiDisrupsiDisrupsiDisrupsi TeknologiTeknologiTeknologiTeknologi
“Fokus kesejahteraan digital adalah
sektor pendidikan, kesehatan, serta
layanan jaminan dan perlindungan sosial”
-- OECD
“Transformasi Pemerintahan Digital
bertujuan untuk digital welfare atau
kesejahteran digital”
-- OECD
8. SPBESPBESPBESPBE sebagaisebagaisebagaisebagai StrategiStrategiStrategiStrategi MewujudkanMewujudkanMewujudkanMewujudkan PemerintahanPemerintahanPemerintahanPemerintahan DigitalDigitalDigitalDigital
Big Picture:
Akselerasi Pembangunan
Aparatur Negara
“SPBE mendukung semua area perubahan
sebagai upaya mendasar dan menyeluruh
dalam pembangunan aparatur negara yang
memanfaatkan TIK sehingga profesionalisme
aparatur sipil negara dan tata kelola
pemerintahan yang baik dapat diwujudkan”SPBE
Perpres No. 81 Th 2010
Tentang Grand Design RB
2010-2025
Perubahan dalam 8 Area,
salah satunya Tata Laksana
Penerapan sistem, proses,
& prosedur kerja yang
transparan, efektif, efisien
& terukur
Perpres No. 95/2018
9. BagaimanaBagaimanaBagaimanaBagaimana DisrupsiDisrupsiDisrupsiDisrupsi didididi SektorSektorSektorSektor Pendidikan?Pendidikan?Pendidikan?Pendidikan?
50% dari seluruh universitas di AS akan bangkrut dalam 10-15 tahun kedepan
(Clayton Christensen, 2014). Universitas2 itu terdisrupsi oleh beragam inovasi seperti
online learning dan MOOCs (Massive Online Open Courses).
60% universitas di seluruh dunia akan menggunakan teknologi virtual reality pada
tahun 2021 untuk menghasilkan lingkungan pembelajaran yang imersif (Gartner,
2018).
Kalau dunia pendidikan dikelola dengan cara-cara yang business as usual pada
akhirnya akan menjadi obsolet, tak relevan, dan akhirnya melapuk.
(Sumber: Yuswohady, “Nadiem dan Disrupsi Pendidikan Kita”, Sindo, 26-10-2019)
https://inventure.id/nadiem-dan-disrupsi-pendidikan-kita/
13. Quo Vadis Pendidikan Kita?Quo Vadis Pendidikan Kita?Quo Vadis Pendidikan Kita?Quo Vadis Pendidikan Kita?
Model pendidikan cenderung
menimbulkan kelelahan fisik dan mental
bagi siswa.
Kebijakan dan proses pendidikan juga
cenderung menutup ruang kreativitas,
spiritualitas, dan kecerdasan sosial.
Praktek pendidikan juga terkesan sulit
keluar dari rutinitas yang monoton, gagal
mentransformasikan makna “pendidikan”.
Inovasi menjadi keniscayaan yang amat
mendesak bagi dunia pendidikan.
Beberapa opsi yang bisa dikembangkan
adalah dengan Blended Learning & GAAP.
Kompas, 25 Oktober 2019
15. PENGAJAR: tidak adakah pengajar
kompeten selainWi?
MODUL: haruskahWi yang menyusun?
PENYELENGGARA: haruskah Pusdiklat
sendiri yang melaksanakan?
16. Model GAAP dalam Layanan Pendidikan
o Pemerintah yang wajib
menyediakan sarana
pendidikan, seringkali
gagal menjalankan
kewajibannya.
o Swasta juga kurang
tertarik jika tidak ada
prospek keuntungan
dari usaha jasa
pendidikan.
o Mekanisme altruistik
(citizen mechanism)
bisa menjadi jawaban
terhadap state failure
dan market failure tsb.
o Pemerintah sebaiknya
mengadopsi model
citizen mechanism ini
kedalam kebijakan
pelayanan publik.
17. EpilogEpilogEpilogEpilog
“Tidak ada negara hebat tanpa sistem
pendidikan yang hebat …Tidak ada sistem
pendidikan yang hebat tanpa inovasi yang
berkesinambungan”
“Pendidikan tanpa inovasi teknologi adalah
kesia-siaan;Teknologi tanpa inovasi pendidikan
adalah kehampaan”
Dr. Tri Widodo W. Utomo, MA