2. გაკვეთილის მსვლელობა ზეპირი მუშაობა; ცხრილებზე მუშაობა; გამოსახულების მიხედვით ამოცანის შედგენა; თამაში - ჩამალული რიცხვები; სქემის მიხედვით გამოსახულების შედგენა; ამოცანები; სტუმრად გეომეტრიასთან; დამოუკიდებელი სამუშაო; შეჯამება.
9. 6. სქემის მიხედვით შევადგინოთ გამოსახულება და ამოვხსნათ: ჩაწერეთ გამოსახულება:
10. 7. ამოცანა მამა თავისი ორი ვაჟიშვილით მიადგა მდინარეს, რომლის ერთ ნაპირზეც პატარა ნავი იყო მიბმული. ნავს შეეძლო ან მარტო მამის, ამ ორივე ვაჟიშვილის გადაყვანა მდინარეზე. უფრო მეტ სიმძიმეს ნავი ვერ გაუძლებდა და ჩაიძირებოდა. როგორ უნდა გადასულიყვნენ მამა და ვაჟები მდინარის მეორე ნაპირზე?
11.
12. 8. ამოცანა სამსართულიანი სახლის თითოეული სართულის სიმაღლეა 3მ 50სმ. პირველი სართული მიწიდან 1მ სიმაღლეზეა. სხვენის სიმაღლეა 1მ 70სმ, ხოლო სხვენის ზევით სახურავია - 2მ 20 სმ. რა სიმაღლისაა მთელი სახლი? 1მ
16. 11. დამოუკიდებელი სამუშაოამოცანა: ნიკას ტელეფონის ნომერი შეიძლება ასე დავიმახსოვროთ: ჯერ 32, შემდეგ გავადიდოთ 2-ჯერ, შემდეგ შევამციროთ 24-ით. რა ნომერია ნიკას ტელეფონი? ტელეფონის მომერია: 32 – 64 – 40