Presentación realizada en Primeras Jornadas sobre Educación Abierta. Descripción de las jornadas El jueves 10 de marzo de 2016 Medialab UGR organiza las Primeras Jornadas sobre Educación Abierta que se celebran en la Universidad de Granada. Estas primeras jornadas se realizan en colaboración con la Facultad de Ciencias de la Educación, que cede un espacio para el desarrollo de las mismas, con el CEVUG y la OSL.Con las Jornadas pretendemos mostrar proyectos, recursos e ideas, reivindicando el trabajo de la comunidad educativa que contribuye en muchos casos de manera silenciosa a una educación más abierta, integradora, y cooperativa. Una parte importante de esta dinámicas son posibles a través de la utilización de los medios digitales. El evento tiene lugar en el marco de la celebración de la Open Education Week, un evento global, celebrado entre el 7 y 11 de marzo, que pretende llamar la atención sobre los beneficios que compartir de forma abierta y libre tiene tanto para docentes como para estudiantes. En este escenario, os animamos también a participar en el Editatón de Wikipedia organizado por la Oficina de Software Libre y en la iniciativa #UGRinaday organizada por el CEVUG.

1. 5 proyectos para
repensar la
ciencia abierta

2. Daniel Torres-Salinas
torressalinas@ugr.es
@torressalinas

3. Elaboración
de datos
Elaboración
artículo
Revisión por
pares
Publicación
científica
Acceso a los
trabajos
Reconocimiento
colegas
Ciclo Publicación

4. Figshare
Para repensar... los datos científicos
Reutilización VS Parasitismo

5. A second concern held by some is that a
new class of research person will emerge —
people who had nothing to do with the
design and execution of the study .. the
system will be taken over by what some
researchers have characterized as
“research parasites.”
FUENTE:
http://www.nejm.org/doi/full/10.1056/NEJMe1516564

6. F1000 Research
Para repensar... el peer review
Transparencia VS Revisiones ligeras

7. Of the 25 reviews in F1000 Research, 18
were under 200 words (four had zero
words), and 21 (84%) were positive. The
average length was 254 words. By contrast,
the average length for the medical journals
was 464 words, and only 42% were positive.
FUENTE:
http://scholarlykitchen.sspnet.org/2013/03/27/how-rigorous-is-the-post-publication-review-process-at-f1000-research/

8. Peer J
Para repensar... las revistas científicas
Nuevo modelo VS sostenibilidad

9. PeerJ's pricing system is different..Your $99
buys you lifetime membership, which gives
you the right to publish one paper a year
with them at no further charge. (All co-
authors on multi-authored papers need to
be members.) Alternatively, $299 buys an
all-you-can-eat membership: publish as
many papers as you want, whenever you
want, for life.
FUENTE:
https://www.techdirt.com/articles/20130210/14302221939/how-peerj-is-changing-everything-academic-publishing.shtml

10. SCI-HUB
Para repensar... el acceso abierto
Acceso Universal VS Al margen de la ley

11. Pirate research-paper sites play hide-and-
seek with publishers Millions of scientific
articles remain freely accessible despite
copyright violations. Operators of Internet
repositories that provide illicit free access
to millions of research papers seem
determined to keep up their services
FUENTE:
http://www.nature.com/news/pirate-research-paper-sites-play-hide-and-seek-with-publishers-1.18876

12. Researchgate
Para repensar... la reputación científica
Nuevos indicadores VS Irreproducible

13. One of the most apparent issues of the RG
Score is that it is in-transparent.
ResearchGate does present its users with a
breakdown of the individual parts of the
score… The extensive use of the RG Score in
marketing e-mails suggests that it was
meant to be a marketing tool that drives
more traffic to the site.
FUENTE:
http://blogs.lse.ac.uk/impactofsocialsciences/2015/12/09/the-researchgate-score-a-good-example-of-a-bad-metric/

14. 5 proyectos para
repensar la ciencia
abierta